1、三，有一颗爱岗敬业的心。
2、目前按照四有好老师标准即可。
3、“怎样才能成为好老师呢?今天,我想就这个问题同大家作个交流。”习近平说。
4、理想信念
5、有方法。有很好的方法，考试优秀，就是因为她。
6、一个好教师，应该有爱心，对孩子有信心。人们说，学高为师，身正为范，不到要对自己的领域精通，更重要的是要有高尚的道德。
7、有专业知识或特长。可以让孩子轻易折服于你的教育，而无需多费口舌。
8、一个好的老师尤其是小学老师最重要的就是师德，其次才是教学能力。
9、传道受业解惑，一灯能破千年暗，一智能解万年愚
10、在学校是好老师，在家是好丈夫好妻子，在父母面前是好儿子。要有甘于平淡甘于奉献的精神，要用自己的一言一行一举一动感化他人，做好表率，不仅是文化的传播者，也是精神文明的缔造者。
11、一名好的教师标准？
12、友善的态度。比如，她的课堂犹如一个大家庭，很喜欢她的课。
13、兴趣广泛。他会带我们到课堂外去，并把我们学到的知识运用到生活中。
14、不断学习的老师
15、孩子是独立的个体，每个时期都有自己独有的意识形态。一个好的老师要学会尊重孩子的主观意愿，鼓励他们说出自己真实的想法，培养孩子独立、自信的人格。对孩子部分偏激的或有偏差的行为，在尊重孩子的前提下，一个好的教师往往会进行合理的引导与疏导，让孩子学会反思，认清方向，更好的成长。
16、感谢你有机会回答你的问题！
17、最后一点是因材施教，懂得随机应变。每个孩子的个性特点和学习接受能力都不一样。这就要求老师善于观察，善于总结不足。
18、既传授厚实传统文化基础，又启发创新思维。
19、这个没有什么标准而言，老师应该爱惜学生，照顾学生，学生的困难尽量帮助解决，适应每个同学的脾气，分别对待处理每个人的处理方式，只有这样才能得到学生们的理解和同情，这样才能让我们的学生紧急环绕的你的身边……最后就能得到很好的教育效果。
20、比较慈祥但也要有威严的一面。
21、好教师的标准仁者见仁，智者见智，没有完全统一的标准，就像我们不能用统一的模式培养孩子一样。世界上没完全相同的一片叶子，每个人都是与众不同的，只有适合的才是最好的，只要这个教师传递的是正能量，符合普世的价值观，并被孩子们认同接受，就是最好的。
22、还有一点就是，懂得班级管理。老师是一个班级的领头羊，要做好班级管理工作。对学生的奖惩，纪律约束等等，都要到位，不然一个班级不够团结，学习氛围也会松散。
23、爱，是你的旗帜
24、尊重课堂上的每一个人。比如她不会戏弄某个人。
25、一，有高尚的道德情操，为人正直。
26、老师爱不爱学生，学生是很容易感受到的。
27、与时俱进，业务能力跟得上每个时代。
28、四，能因材施教。
29、我觉得一个优秀教师必须要有的12种素质。
30、帮助学生筑梦、追梦、圆梦
31、伸缩性。老师也有错误的时候，她会勇敢面对和改正。
32、掌握必要的学生心理学。
33、一个好的老师的标准是什么？
34、我觉得好老师没有统一的标准吧，老师为人师表，字义上来讲，仪表很重要，简洁朴素，说话吐字清晰，还要加强自我修养和自我完善。做一个让学生和社会敬重的老师，当然识很渊博就更好了，不但对自己所执教的科目挥洒自如，还对一些时事、新闻非常了解，上课幽默风趣，每到精彩之处同学们都会情不自禁地鼓掌。不但做到教授课堂的书本知识，还要教给学生很多为人处事的道理，这大概就是我心中的好老师。有一颗真正的仁爱之心的好老师！所谓好老师首先要做一个有崇高理想的人，别把教师工作当成混饭的工具；其次要随时管理调节好自己的情绪，要把学生都当成自己的孩子来教，因材施教。
35、诚谢邀请！做一个标准（优秀）教师，是每一位老师从教的目的。我认为好的教师应具备博学多才，会教知识爱岗敬业，爱生如子，用心去教学。对祖国和人民教育事业忠诚，在教育实践中不断分析研究，逐渐形成实用独特，新颖的教育教学方法，并能有较强课堂驾驶能力，想方设法调动学生学习积极性，活跃学生学习氛围，风趣而幽默。用广播的知识和人格魅力，对学生言传身教，并对学生学习,思想起到一定的启迪作用。其次，一个好的老师必须要妥善处理好，与同事之间的关系。虚心学习，克己奉公，互相取长补短，并对年轻教师关爱和提供帮助。总之，一个标准（优秀）教师的典范作用，应该具体体现在校内校外的方方面面。言行一致表里如一。以上是我对这一问题的回答，望指正评论!
36、五，热爱学生，能像对待自己的孩子一样。
37、掌握一些调节课堂的小技巧。比如：幽默小笑话、与知识有关的小魔术等
38、习近平和北师大师生代表座谈时说,教师重要,就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。一个人遇到好老师是人生的幸运,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。
39、清楚的记得初中时候，食堂顶楼挂着一个标语，一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子。
40、因材施教，
41、幽默感。课堂上，她的课不单调，很快乐。
42、二，有丰富的专业知识。能熟练的驾驭教材。
43、注重习惯培养，关注孩子的点滴成长，此为育人之本。
44、现今社会不缺教育者，缺乏的是有品德有奉献精神的。作为一个好的教育者必须要有耐心，爱心，诚心等诸多品格才不枉广大的学生信任，社会的认可。例如前些天老师辱骂学生等新闻，令人不禁唏嘘！这些不应该在教育领域出现。在教育者这个领域本身自己也应该是一个学者，只有不断学习，积累经验才能更上一层楼。这样的精神，这样的品格就是每一位教育者的标准。
45、耐心。比如他会一直教你到会为止。
46、可以多把教学内容与孩子们感兴趣的东西结合起来当故事讲，还可以发动学生一起参与边编故事边学习，把我讲你听单向被动式的学习变成多向互动式学习效果特好。好老师是一种责任，一份担当，更是社会的脊梁！
47、我本人是一名高中数学教师，教龄13年。个人认为这个问题确实很难有一个统一和全面的标准来衡量，每个人心目中的好老师也不尽相同！但好老师应该具有这几个必有的特征：
48、尊重孩子的老师
49、编者按：性格的不同，老师的风格也是各种各样。那么好老师的标志是什么呢?我认为是对学生的爱。
50、有以上几点足矣，你说呢？
51、良好的品质。有脾气但不会对学生出气。
52、谢谢阅读全文，希望我的回答对您有帮助！
53、言传身教，
54、所教科目专业知识应该很过硬。包括对教学知识的系统性和知识深度、广度。
55、对个人的帮助。在她的带领下，我在认识自己和学习生活中，很轻松和愉快。
56、爱学生，无论犯错与否调皮与否。因为是孩子，教、导为主。
57、一位好教师，首先，要有责任心。其实，对每位孩子，都施于同等的关心。同时，在课前做好备课工作，让自己有充足的准备给孩子上课。
58、老师肩负着培养下一代的重要责任。正确理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。一个优秀的老师,应该是“经师”和“人师”的统一,既要精于“授业”、“解惑”,更要以“传道”为责任和使命。好老师心中要有国家和民族,要明确意识到肩负的国家使命和社会责任。我们的教育是为人民服务、为中国特色社会主义服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务的,党和人民需要培养的是社会主义事业建设者和接班人。好老师的理想信念应该以这一要求为基准。好老师应该做中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的积极传播者,帮助学生筑梦、追梦、圆梦,让一代又一代年轻人都成为实现我们民族梦想的正能量。
59、所以做一名教师不容易，做一名优秀教师更加不容易，好好珍惜与我们相处的优秀教师。
60、突然觉得用一句诗来形容也很恰当！随风潜入夜，润物细无声。也很恰当！
61、从小学到中学，总会遇到各种各样的老师，有的睿智，有的幽默，有的不善言辞，有的严厉无比，什么样的老师会永留我们心底，每个人的标准不一，但好老师都会有以下特点：
62、良好的仪表。她的话语笑容让我们感觉很舒服。
63、我觉得应该先定义下这个标准，学校又是如何定义这个标准的呢？
64、处事圆滑，能很好处理与学生家长、同事、领导等关系。
65、小学时的自然老师是代课老师，上完课他就要赶回家做农活，因此对我们这些小调皮没多大耐心。
66、公正。她给那个学生的付出没有偏差。
67、一个老师最重要的是言传身教，其次是授业解惑。小学阶段学生从懵懂到长大成材需要一个过程。刚开始就是像老师学习，老师的一言一行对学生的习惯养成非常重要，而教学能力是不断进步的。
68、学无止境。古语云：活到老，学到老。我们一直鼓励孩子好好学习，天天向上。其实老师也一样。一个好老师除了在教学技能上不断钻研探究外，也应该拓展自身的知识储备，天文、地理、人文、历史最好都能涉猎，化妆、服饰搭配最好也能信手拈来。当然这是最理想的状态，毕竟现在学校的老师光教学这一块，就已经被压得喘不过气来。但是话又说回来，如果你可以再完美点，再可爱点，那是不是离好“好”老师又更近了一步呢？
69、传道授业解惑，同时修身养性，学高为师，身正为范