学如不及 犹恐失之 的意思
1、（问题结论）
2、《三国志．吴志．韦曜传》：“时蔡颖亦在东宫，性好博奕，太子和以为无益，命曜论之。其辞曰：‘盖闻君子耻当年而功不立，疾没世而名不称，故曰：学如不及，犹恐失之。’”
3、《论语·秦伯》:“子日:‘学如不及，犹恐失之。’”
4、意思是学习知识就像追赶不上那样，又会担心丢掉什么。形容学习勤奋，进取心强。出自《论语·泰伯》
5、学如不及，犹恐失之是的意思是：学习好像追赶什么，总怕赶不上，赶上了又怕被甩掉。形容学习勤奋，进取心强。又形容做其他事情的迫切心情。
6、“学如不及，犹恐失之”，“学而不思则罔，思而不学则殆”等等，这些精彩论述，既体现出古人的智慧，更映衬着学习的价值。
7、有时候把压力，转成动力是一件好事，但是心情要放松压力发大你也不会取得好成绩。所以要适可而止不能走极端。
8、意思是做学问好像追逐什么似的，生怕赶不上；赶上了，还生怕丢失了。表示学习知识态度殷切。语出《论语．泰伯》：“子曰：‘学如不及，犹恐失之。’”
9、学如不及，犹恐失之的意思是：
10、“学如不及，犹恐失之”出自孔子的《论语.秦伯》：“子曰：‘学如不及，犹恐之人之’。其意思是说：学习成绩不好的人，总想拼命追赶上成绩好的同学，等到追赶上了别h又害怕再次被甩掉了。用来形容在学习上进取心强，勤奋努力。也用来形容做什么事情时那种患得患失的心情。｀
11、学如不及，犹恐失之意思是学习好像追赶什么，总怕赶不上，赶上了又怕被甩掉。形容学习勤奋，进取心强。又形容做其他事情的迫切心情。出自《论语·秦伯》：“子日：学如不及，犹恐失之。”
12、孔子用这句话讲到了学习的态度问题。他觉得真正有志于学的人，应当有着唯恐学不到、唯恐学不会的紧迫感。“学如不及”，体现的就是这种为学不知满足的紧迫感和主动进取的学习态度。孔子觉得真正有志于学的人，应当有着唯恐学不到、唯恐学不会的紧迫感。
13、“学如不及，犹恐失之”的造句：
14、“学如不及”，体现的就是这种为学不知满足的紧迫感和主动进取的学习态度。事实上，学习也确实是一种追赶，既有勤奋的学习劲头，也有着探寻新知的迫切心情。对于好学的人而言，学习是没有止境的，他们永远都不会觉得满足。
15、他自述“吾十有五而志于学”，“笃信好学”，“学如不及，犹恐失之。
16、学习知识就像追赶什么似的，追赶上了又担心会丢失。出处：先秦·佚名《论语》原文：子曰：“狂而不直，侗而不愿，悾悾而不信，吾不知之矣。”子曰：“学如不及，犹恐失之。”译文：孔子说：“狂妄而不正直，无知又不谨慎老实，表面上诚恳却不守信用，不知道为什么会有这样的人。”孔子说：“学习知识就像追赶什么似的，追赶上了又担心会丢失
17、孔子是教导人们学习要有紧迫感，要持之以恒。
18、“如”的意思是好像
19、出自《论语·泰伯》：“子曰：‘学如不及，犹恐失之。’”
20、译文：孔子说：“学习知识就像追赶不上那样，又会担心丢掉什么。”
21、子曰：“学如不及，犹恐失之。”
22、全句意思是
23、学如不及，犹恐失之意思是做学问好像追逐什么似的，生怕赶不上；赶上了，还生怕丢失了。表示学习知识态度殷切。语出《论语．泰伯》：“子曰：‘学如不及，犹恐失之。’”
24、注释：叩，叩问,询问，两端，问题的首尾、正反、始终、上下。此句出自《论语.子罕篇》。
25、学如不及犹恐失之
26、选自《论语.泰伯篇》，
27、宋．陆九渊《与刘淳叟》：“学如不及，犹恐失之，盖夫子之明训。”
28、译文：孔子说：“学习只怕赶不上，学到了还担心会丢失了。”
29、这段话整句话的意思是：学习知识就像追赶什么似的，追赶上了又担心会丢失。孔子想通过这句话教导人们学习要有紧迫感，要持之以恒。
30、学如不及，犹恐失之这句话是告诉我们一个人要勤奋学习，而且要有上进心，不能有“一览众山小”的踌躇满志，要不停的对自己有更高的要求，要有上进心。
学如不及 犹恐失之 的意思
31、这句话和《论语十则》中的“学而时习之，不亦说乎”“温故而知新，可以为师矣”都是孔子教导人们学习态度和学习方法。
32、孔子告诉我们学习要有紧迫感，生有涯，而学无止境，抱着唯恐学不到、唯恐学不会的紧迫感去学习，就会更积极主动认真地学习，即使学到了，还需常常“温故而知新”。学海无涯，好学的人对于知识的渴求，为持续学习带来源源不断的动力。子曰：“吾有知乎哉？无知也。有鄙夫问于我，空空如也。我叩其两端而竭焉。”
33、基础释义：
34、[xuérúbùjíyóukǒngshīzhī]
35、学习知识就像追赶不上那样，又会担心丢掉什么。形容学习勤奋，进取心强。
36、孔子用这句话讲到了学习的态度问题。他觉得真正有志于学的人，应当有着唯恐学不到、唯恐学不会的紧迫感。“学如不及”，体现的就是这种为学不知满足的紧迫感和主动进取的学习态度。孔子觉得真正有志于学的人，应当有着唯恐学不到、唯恐学不会的紧迫感。“学如不及”，体现的就是这种为学不知满足的紧迫感和主动进取的学习态度。事实上，学习也确实是一种追赶，既有勤奋的学习劲头，也有着探寻新知的迫切心情。对于好学的人而言，学习是没有止境的，他们永远都不会觉得满足。
37、学习是无止境的，知识不是一朝一夕就能获得。
38、译文:孔子说：“我有知识吗？没有知识。有一个粗鄙的人来问我，我对他谈的问题本来一点也不知道。我从他所提问题的正反两头去探求，就有了解决问题的方案”
39、按照我的理解学如不及，犹恐失之的“如”的意思好像是如果现在不好好学习，不及时努力学习，成绩总是处于低下，看到别人的成绩好的时候又想追赶上学习好的，却总怕赶不上，好不容易赶上了又怕被甩掉，总是患得患失的感觉，心里一直上上下下的不安。
40、字面意思翻译过来是:做学问好像追赶什么，生怕赶不上，学到了一点还担心失去。
41、学习是无止境的，知识，不是一朝一夕就能获得学习当中，要时常温习旧知识来巩固并获得新知识。句子中的“如“字应该是如果的意思。
42、学如不及，犹恐失之。学问本身并没无告诉人们如何利用它，利用的体例乃正在书本之外。学问不多就是伶俐;不习惯于思维，就是卤莽或蠢笨;没无高贵的情操，就是卑俗。
43、“学如不及，犹恐失之”的含义：
44、“犹恐失之”，体现的是孔子治学严谨的态度。在前面一句中，孔子为求新知表达出了迫切的心理，而在本句中，孔子为守旧知则表现出了恐惧心理。当然了，这种恐惧并非是心理上的害怕，而是恐有遗漏之处。
45、“学如不及，犹恐失之”的意思是：学习知识就像追赶不上那样，又会担心丢掉什么。形容学习勤奋，进取心强。“学如不及，犹恐失之”出自《论语·泰伯》：“子曰：‘学如不及，犹恐失之。’”
46、“学如不及，犹恐失之”的出处：
47、学习好像追赶什么，总怕赶不上，赶上了又怕被甩掉。形容学习勤奋，进取心强。又形容做其他事情的迫切心情。
48、学如不及，犹恐失之，汉语词语，拼音为xuérúbùjí，yóukǒngshīzhī，形容学习勤奋，进取心强。又出自《论语·泰伯》。