1、PPT可以说是每一个讲师都要会用的工具，我自己做过的PPT课件不计其数，还专门讲过如何制作PPT并利用PPT做好线下科普讲座的课程。不过，随着越来越多的讲座只能在线上进行，我发现思维导图是比PPT更好用的线上工具，它更适合整理、表达逻辑性很强或层次分明的内容，思维导图可以让你的想法、见解、知识和工作内容更聚焦，简明扼要，一目了然，讲解起来感觉更通顺，思路更清晰。不得不说，与PPT相比，思维导图是对作者更友好的工具【当然，对听众或读者则未必】。
2、注：幻灯片中的占位符与文本框的操作方法一样，可以任意调整大小、移动位置
3、还有许多其它的幻灯片版式，大家可以试一试
4、二、标题内容幻灯片
5、图形和图表直观，如对比两种方案的优劣时，用表格能十分有效地达到目的。
6、如果对颜色的搭配不内行的话，冷暖、明暗对比度强些就行。
7、写团队的作用，因为有团队才有了今天的成绩、成果、成效、成功，通过团队合作收获了经验、收获了队友，收获了美好的回忆，这样写就可以了。
8、幻灯片的颜色搭配
9、思维导图的用途远不止于讲课，它还可以用于学习笔记、文章构思、工作总结或汇报、项目策划、方案设计等诸多场景。恰如其名，它是把“思维”用可视化的图形表达出来，所有要用“思维”的时候，都可以画出“导图”，思维导图这个工具的应用范围实在太广了。大家将会在胡晓男老师的讲座《思维导图比PPT更好用》中感受到这一点。
10、PPT好
11、一、标题幻灯片
12、多用图片、图表，辅以适当的动画，使幻灯片图文并茂。
13、三、两栏内容幻灯片
14、第一次做ppt时，感觉这个东西应该不难，看起来不也就那么几步吗。但实际操作起来就不那么简单了，首先字体，字号和颜色就不知道怎么搭配好。
15、其次就是配图，我认为这是最难的。因为在网上随便下载一个，但用上去却不清晰，还得选清晰度合适的。再设计动画。真挺麻烦。
16、空白幻灯片中没有任何占位符，不能直接输入文字，但可以插入图片、插入文本框，绘制图形。（在文本框和图形中可以输入文字）
17、幻灯片要简洁，它只是演讲的一个有益补充
18、第一次做ppt很困难，但是在过程中能学到很多
19、讲课用思维导图比较好，思维导图相比ppt，逻辑更加清晰，适合课程的层层递进。
20、Ppt在课堂中发挥的作用的话是比较大的，首先第一个它可以让我们老师在课堂教学当中使用起来的话，非常方便，简洁，而且的话，能够让学生呢吸引学生的注意力，让学生对这堂课呢非常感兴趣，同时呢，还能让学生在学生在学习这堂课的内容呢，能够让他有一个直观的感受，同时也能够让他直观操作
21、忌全文从Word中粘贴至Powerpoint里面来，然后答辩时照着幻灯片念，让幻灯片成为演讲的全部。
22、两栏内容幻灯片上面是标题，下面是两个占位符，分居两侧
23、四、空白幻灯片
24、标题幻灯片版式是由标题和副标题组成的，常用于第一个幻灯片
25、标题内容幻灯片是由标题和内容组成的，上面是标题，下面是内容，是最常见的幻灯片版式。
26、之前使用微软的PPT制作课件，也还算可以，但总觉得自己制作出来的东西比较简单，色彩单调，学生们听起来云里雾里，自从使用了101教育PPT之后，我从里面学到了很多关于制作PPT的方法，里面的资源库都是收录了很多名师的课件，可以作为参考，现在我还在不断学习里面的一些新的功能，提高自己制作PPT的能力。