形容语文老师的诗句
1、“半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗。”——佚名《板书有感》
2、古之学者必严其师，师严然后道尊。（欧阳修）
3、学贵得师，亦贵得友。——唐甄
4、伴随着和风，悄悄的进入了夜幕。雨水细细密密，滋润着大地万物。
5、新长起来的竹子要比旧的竹子高，它们的生长只凭老的枝干扶持。
6、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
7、四季如春，孜孜不倦；
8、关于赞美老师的诗句
9、德高鸿儒博学，望重英雄豪杰。天时地利人和，用笔如魔，令人拍案叫绝。——佚名《天净沙六首·老师匡焕学》
10、相见时难别亦难，东风无力百花残。
11、自闻颖师弹，起坐在一旁。__韩愈《听颖师弹琴》
12、敢说敢作敢为，无怨无恨无悔。狂风暴雨惊雷，吐气扬眉，天下舍我其谁？——佚名《天净沙六首·王本成》
13、春蚕到死丝方尽，腊炬成灰泪始干。（李商隐）
14、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
15、玉壶存冰心，朱笔写师魂。谆谆如父语，殷殷似友亲。轻盈数行字，浓抹一生人。寄望后来者，成功报师尊。——佚名《冰心》
16、“落其实者思其树，饮其流者怀其源。”——北周·庾信《周五声调曲征调曲六》
17、东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。——白居易
18、)年少辞家从冠军，金鞍宝剑去邀勋。——王涯《塞下曲二首·其二》
19、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐
20、蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
21、《无题·相见时难别亦难》
22、令公桃李满天下，何用堂前更种花。__白居易《奉和令公绿野堂种花》
23、裴令公的学生遍布在天下各处，何必用得着再在门前屋后种花呢？
24、群峭碧摩天，逍遥不记年。拨云寻古道，倚树听流泉。花暖青牛卧，松高白鹤眠。语来江色暮，独自下寒烟。——李白《寻雍尊师隐居》
25、释义：从古至今求学的人都有老师。老师是传授道理、教授学业、解释疑难问题的人。
26、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。——郑燮
27、春蚕只有结茧到死的时候丝才吐完，蜡烛要烧成灰烬时像泪一样的蜡油才能滴干。
28、“古之学者必有师。师者，所以传道授业解惑也。”——唐·韩愈《师说》
29、早晨起来梳妆照镜，只担忧如云的鬓发改变颜色，容颜不再。长夜独自吟诗不寐，必然感到冷月侵人。
30、弟子事师，敬同于父，习其道也，学其言语。忠臣无境外之交，弟子有柬修之好。一日为师，终身为父。——罗振玉《鸣沙石室佚书·太公家教》
形容语文老师的诗句
31、赞美老师的诗句大全
32、唐杜甫《春夜喜雨》
33、)思尔为雏日，高飞背母时。——白居易《燕诗示刘叟》
34、采得百花酿成蜜，为谁辛苦为谁甜？
35、唐罗隐《蜂》
36、释义：新生的竹子能够超过旧有的竹子，完全是依靠老竹的催生和滋养。纵然青出于蓝而胜于蓝，但也离不开老一代人的扶持和栽培，莘莘学子的点滴进步都凝聚着老师们辛勤的汗水。
37、唐白居易《奉和令公绿野堂种花》
38、务学不如务求师。——杨雄
39、在采尽百花酿成了花蜜，但是却到底为了谁付出辛苦，又想让谁来品尝这香甜呢？
40、)辛勤三十日，母瘦雏渐肥。——白居易《燕诗示刘叟》
41、为人堂堂正正，做事磊落光明。汇集四方英雄，师出有名，天下任我纵横。——佚名《天净沙六首·管仲图》
42、释义：在一日日的辛勤工作中，老师的黑发渐渐变得斑白。一只只粉笔无言见证了老师兢兢业业的每一个春秋。
43、经师易遇，人师难遇。——司马光
44、七星拱月；夜以继日；
45、绿野堂开占物华，路人指道令公家。令公桃李满天下，何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》
46、一支粉笔，行云流水；
47、可以采用一些古诗:
48、唐代诗人李商隐的诗句中常被用来赞颂老师的诗是：
49、)见人初解语呕哑，不肯归眠恋小车。——韦庄《与小女》
50、经师易遇，人师难遇。（司马光）
51、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
52、)自闻颖师弹，起坐在一旁。——韩愈《听颖师弹琴》
53、好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。——杜甫《春夜喜雨》
54、相见时非常的难，离别的时候更难，况且在这东风无力、百花又凋谢的暮春时节呢。
55、举世不师，故道益离。——柳宗元
56、两鬓斑白，无怨无悔；
57、晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
58、释义：小小的黑板就像半亩方塘，要想有源源不断的活水流淌，就得确保源头的清澈与不竭，这就需要每一位老师呕心沥血地为学生们努力和付出，用心培育每一棵新苗。
59、令公桃李满天下，何用堂前更种花。
60、清郑板桥《新竹》
形容语文老师的诗句
61、欲求贤才栋梁，
62、相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，腊炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬莱此去无多路，青鸟殷勤为探看。——李商隐《无题·相见时难别亦难》
63、三尺讲台，尽显风采；
64、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。——佚名《新竹》
65、)守节自誓，亲诲之学。——欧阳修《画地学书》
66、东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。——白居易《远师》
67、自闻颖师弹，起坐在一旁。（韩愈
68、教子教女，辛勤半辈。满头白发，甘乳一生。——佚名《师蚕》
69、一日为师，终身为父。（关汉卿）
70、胸怀万里世界，放眼无限未来。挥洒旷世奇才，重上瑶台，天地为之惊骇。——佚名《天净沙六首·逸仙图》
71、赞颂教师的诗句还有：
72、释义：当我们享用果实时，应该感谢树的付出；饮用甘泉时，当想到水的源头来自何方。这告诉我们要常怀感恩之心。
73、偶应非熊兆，尊为帝者师。__刘基《题太公钓渭图》
74、随风潜入夜，润物细无声。
75、五谷粗布，淡泊名利；
76、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。__杜甫《咏怀古迹五首·其二》
77、扩展资料：
78、为国为家为民，风吹日晒雨淋。碧海蓝天白云，日月星辰，相伴一生追寻。——佚名《天净沙六首·回澜阁》
79、陆地海洋。半世东奔西忙，今又远航，路遥山高水长。——佚名《天净沙六首·源远流长图》
80、字斟句酌细推敲，拈精撮要费咀嚼。半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗。——佚名《板书有感》
81、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈
82、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
83、相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。——佚名《七绝·师恩难忘》
84、九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。——龚自珍《己亥杂诗》
85、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。（龚自珍）
86、令公桃李满天下，何用堂前更种花。（白居易）
87、落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍
88、一似梦瑶台，心知玉女来。笙歌人杳渺，花影月徘徊。笑我闲三径，思君赋七哀。流觞与红叶，酒不胜杯。——佚名《一似梦瑶台》
89、“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。”——清·郑板桥《新竹》
90、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。（杜甫）
形容语文老师的诗句
91、蓬莱山离这儿不算很远，但是无路可通，希望能有一个像青鸟一样的使者，殷勤地为我去探看。
92、虚空无处所，仿佛似琉璃。诗境何人到，禅心又过诗。——刘商《酬问师》
93、一日为师，终身为父。——关汉卿
94、随风潜入夜，润物细无声。——杜甫
95、圣人无常师。——韩愈
96、六神会聚，乐在其中；
97、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。
98、“黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。”——佚名《教师颂》
99、)谤书盈箧不复辩，脱身来看江南山。——谢逸《送董元达》