在校表现简述
1、在学校学习态度比较认真，学习成绩良好，能够完成老师布置的课内外作业。上课认真听讲，尊重同学和老师，经常助人为乐。能够积极参加班集体的各项活动，劳动观正确。
2、该同学在学校学习态度比较认真，学习成绩良好，能够完成老师布置的课内外作业。上课认真听讲，尊严同学和老师，经常助人为乐。能够积极参加班集体的各项活动，劳动观正确。
3、认真听讲，刻苦钻研，完成作业，遵守校纪校规，团结同学，助人为乐。
4、该生思想积极要求上进，向党组织靠拢，学习认真刻苦勤奋，与同学友爱团结，诚信待人。在担任班团干部期间，工作积极负责，有较强的团队精神，尊敬老师，遵守各项制度，动手能力和应用能力较强，积极参加社会活动和社会实践，提高自身各方面素质。
5、这位同学在校表现较好，能自觉遵守学校的各项规章制度。上课专心听讲，积极思考，学习成绩良好。望今后能在勤奋学习之余多参加一结些有益的活动，使各方面素质都得到提高!
6、按时完成老师布置的各项任务在课堂上也能专心听讲，积极发言，认真做好课堂笔记。
7、不仅上课不行，而且我没有尽到我的责任。我当的是财产保管员，财产保管员就是管理教室里各种电器、桌子和板凳。刚上任时，我觉得很新鲜，所以管得也很好，可到后来，我渐渐地没管了，果然，教室里的桌子、板凳断的断，残的残，而我却不知道凶手是谁，这就足以说明我没有尽到我的责任。
8、该生学习刻苦勤奋，认真学习，学习优等，思想积极上进，团结友爱，能及时完成老师布置的任务，在担任班干部期间，工作认真负责，做好宿舍清洁卫生工作，尊敬老师，遵守各项制度，有较强的动手和应用能力，积极参加各种社会活动和社会实践。
9、生在校期间，时刻注重培养和锻炼自己各方面的社会能力。积极参加学生社团活和社会实践活，先后担任班团支部书记和班副班长，工作态度诚恳，得到老师和同学的支持和肯定，并先后两次被评为“优秀团干部”和“优秀团员”。
10、填写在校表现时，你一定要据实填写。如果你填写的过于浮夸，老师有理由怀疑你是一个不诚实的孩子。这对你以后的学习生涯也是没有好处的。
11、该生思想进步，学习认真，友爱同学，待人真诚。性格开朗，适应能力强，知识面广，有团队精神。在担任班干部期间，工作认真负责，有较强的组织、协调活动能力，尊敬老师，遵守各项规章制度，动手能力较强，积极参加社会活动和社会实践，提高自身各方面素质。
12、该生思想积极要求上进，向党组织靠拢，学习勤奋努力，成绩优良，喜欢体育活动，有较强的团队精神和集体荣誉感。热爱班集体，关心帮助同学，待人诚恳，相处融洽，积极参加集体活动，有较强的组织活动能力，思维活跃，动手能力、应用能力较强。
13、该生思想要求上进，学习态度端正，视野开阔，工作认真负责，有一定的工作能力，善于与同学沟通，乐于助人，待人真诚，团队意识及协作精神强，是名全面发展的高素质合格大学生。
14、该生学习认真，勤奋努力，思想进步，朴实诚信，待人礼貌，与同学相处融洽，性格开朗，知识面广，有较强的动手能力和创新能力，积极参加社会活动，有爱心，帮助行走不便的同学，尊敬老师，遵守各项制度，积极参加社会实践，注意自身各方面素质的提高。
15、该生在校期间学习态度端正，成绩优良，有较强的创新思维能力，尊敬师长，热爱集体，为人诚恳，工作踏实认真，能吃苦耐劳，富团队意识及协作精神，是一名全面发展的合格大学生。
16、该生诚实守信，为人正直，作风踏实，做事具有很好的计划性，认真负责。学习勤奋，刻苦努力，尊敬师长，关心同学，人际关系融洽，活动积极，参加过太湖学院第一届计算机兴趣小组，遵守学校各项规章制度，积极社会活动，热心公益事业，曾参加无锡市青年志愿者并获奖励。
17、希望你在以后学习中发扬刻苦钻研的精神，不懂就问，课外注重锻炼身体，做到学习和锻炼身体两不误。
18、该同学对于学校的各种规章制度你都能自觉遵守，对学习也抓得很紧，受到各个课任老师的赞扬。在这里老师要对你说的是除了学习之外，也要注意多参加一些对学习对自身发展有益的活动，要做到各方面全面发展。
19、这半学期以来，我对自己的表现不太好说，有很多地方做得不足。首先是开学的时候上课一直不投入，有时还跟同学说话，开小差，要背的也记不熟，字也没有以前写的好了，而且老师布置的作业有时忘记了。上课没有回答问题的兴趣，下课有时玩一些危险的游戏，光是检讨就写了2篇。考试成绩也忽高忽低，期中考试语文只考了84.5分，阅读没加强训练所以错了很多，而且基础也丢了不少分。
20、学生在校的学习情况，行为习惯的培养情况，和同学老师的相处情况
21、希望在以后学习中发扬刻苦钻研的精神，不懂就问，课外注重锻炼身体，做到学习和锻炼身体两不误。
22、该同学为人诚恳，谦虚，随和，乐观向上，有进取心，乐于助人，平时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践;有良好的心理素质和应变能力，勇于进取，不怕挫折;在平时专业学习上，该同学能刻苦学习钻研。
23、答:三年级学生在校情况，能与同学和睦相处，乐于帮助别人劳动，积极肯干，见到老师主动问好，爱护学校的公共财物，公共卫生，表现积极，能协助老师做一些力所能及的事，团结同学。
24、个人综叩素质得到很大的锻炼和提高，培养了较强的口头表达能力和组织能力。