泰戈尔经典语录加赏析
1、赏：这句话从字面意思上看似矛盾,实则不然。它揭示了一个深刻的道理:挫折可以磨练你的意志,磨难可以使你更坚强。生活不可能一帆风顺,所以不要悲愤命运的不公,其实命运对每一个人都是公平的。你应该感谢它让你经历那么多坎坷,使你改正了你的缺点,变得更加完美,也使你离成功更近一步。就像泰戈尔说的那样,挫折和坎坷其实对你有莫大的帮助。
2、但愿我能用我的心系住你的双足，紧抱在胸前！
3、赏：比喻。强调休息的重要性、要劳逸结合。
4、赏：雨与大地是孩子与母亲的关系,讴歌自然万物的亲密和谐。
5、赏：作者运用拟人对比的修辞手法,用游鱼、兽类和飞鸟来衬托人类的独一无二,歌颂人类不一般的生命.沉默、喧嚣、音乐,我们拥有这么多,难道不应该努力让生命更加精彩么?
6、因为生，我们就注定走不出尘世，而尘世注定有人的存在，有人便一定有爱恨情愁，谁可以真正摆脱，可以全身而退？既然如此，何不让生如夏花一般绚烂，因为生不仅仅是生命的存在，因生而存在的情感太多太多。
7、我会变成一个梦，从你眼皮的细缝中，潜入你睡眠的深处。当你醒来吃惊地四处张望时，我便如萤火虫一般，一闪一闪地飞掠而过，没入黑暗。
8、赏：这句话简短而精练，让人有种再次想去拜读它的欲望，随后引人深思的是世界上最遥远的距离到底是什么？泰戈尔的这番话会让你明白:人与人之间心灵的隐藏,才是世界上最遥远的距离。每个人都是靠彼此心灵的释怀与沟通相互维系,相互依存的,如果哪一天,人类不再对同类有着这种特殊的沟通,迎来的却是冷落与排斥,这不是很可悲?这不是世界上最遥远的距离吗?
9、不仅如此，作者接着又借助于具体的听觉、视觉、通过具体的场面、生动的形象，进一步表现孩子与母亲之间扯不断的深情。你看：“当雨点在树叶中淅沥时，你在床上，会听见我的微语；当电光从开着的窗口闪进你的屋里时，我的笑声也偕了它一同闪进了。”
10、泰戈尔《不要不辞而别，我爱》赏析
11、群树如表示大地的愿望似的,踮起脚来向天空窥望.Thetrees,likethelongingsoftheearth,standatiptoetopeepattheheaven.
12、赏：对比、树叶和花对世界的不同态度。表示各自有各自的生活态度，也反衬花的朴实无华。
13、荣誉使我感到惭愧,因为我暗地里乞求着它。
14、赏：坚守比什么都重要，只有坚守才能拥有，哪怕很小很小。
15、深夜，在母亲思念孩子不能成眠时，他会从群星里向母亲唱催眠曲；他要乘着月光偷偷地躺在母亲温暖的怀里；他还要变成一个梦儿，钻到母亲的睡眠深处与她相会；融化在节日的笛声里在母亲的心头震荡……那么，他到底在哪里呢？作者最后通过母亲道出了他的所在：“他呀，他现在是在我的瞳人里，他现在是在我的身体里，在我的灵魂里。”全诗通过作者的描绘，一个顽皮、可爱的儿童形象活泼地呈现在我们面前，给人以感染。
16、赏：这首诗表象清晰.小鸟在夏天快活地飞来飞去,给人唱了歌,就又飞走了.黄叶沉默着,没有什么表示便落到了地上.深层意蕴：夏天的飞鸟隐喻印度游吟诗人,他们终生漂泊,边走边唱,每到一处便会为人们留下美好的感觉.秋天的黄叶隐喻印度的林中隐士,它们离群索居,不给与别人影响,也自生自灭.这两个对比鲜明的形象,为我们打开了这首诗的深层意蕴,那就是世界上有两种人,一种是尽管卑微,却终生为他人服务,给他人带来美好的感受或有益的影响,他们的生命是极具价值的,另一种人心高气傲,与人老死不相往来,永远只为自己打算,终生孤立于人群,永远不会给别人带来任何好处,只会在那里发出自怜自艾的叹息,这样的生命是苍白的.由此可以看出,诗歌意在劝谕别人做有益于他人的人,也表明诗人决心终生服务于他人,飞到他人的窗前歌唱.
17、我会变成一股清风，抚摸着你;我会变成水里的微波，在你沐浴时，把你吻了又吻。
18、如果你躺着睡不着，想你的孩子一直到深夜，我会从星辰上对你唱道：“睡吧!妈妈，睡吧。”
19、果实的事业是尊重的,花的事业是甜美的,但是让我做叶的事业罢,叶是谦逊地专心地垂着绿荫的。
20、休息与工作的关系，正如眼睑与眼睛的关系。
21、世界在踌躇之心的琴弦上跑过去,奏出忧郁的乐声.Theworldrushesonoverthestringsofthelingeringheartmakingthemusicofsadness.
22、当你在寂静黎明的微暗中，伸展双臂找你睡在床上的孩子时，我会说道：“孩子不在这里!”——妈妈，我走了。
23、水里的游鱼是沉默的,陆地上的兽类是喧闹的,空中的飞鸟是歌唱着的.但是,人类却兼有海里的沉默,地上的喧闹与空中的音乐.Thefishinthewaterissilent,theanimalontheearthisnoisy,thebirdintheairissinging.ButManhasinhimthesilenceofthesea,thenoiseoftheearthandthemusicoftheair.
24、你微微地笑着,不同我说什么话.而我觉得,为了这个,我已等待得久了.YousmiledandtalkedtomeofnothingandIfeltthatforthisIhadbeenwaitinglong.
25、使生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。
26、小草呀，你的足步虽小，但是你拥有足下的土地。
27、亲爱的姨妈将带来普迦礼物，问道：“孩子呢，姊姊?”你，我的妈妈，将会柔声告诉她：“他在我的瞳仁里，在我的身体里，也在我的灵魂里。”
28、赏：反问语气。不要贪恋对自己无益的东西，既然有目标就继续欢歌前进吧。
29、雨点吻着大地,微语道:“我们是你思家的孩子,母亲,现在从天上回到你这里来了。”
30、到了盛大的普迦节日，邻居家的孩子们都来屋里游玩时，我会消融在长笛声里，整日在你心头荡漾。
泰戈尔经典语录加赏析
31、赏：对美的永恒追求。
32、赏：拟人手法，对比反衬。把“光明”比作“小孩子”，天真快乐、所以无知无觉，正直往往不知道世界的欺诈之处。有赞叹、惋惜和警戒等多意。
33、赏：虽然叶子没有果实和花那样的惹人注目,而且总是在它们的阴影下默默的奉献,但叶子仍是不可忽视的重要部分,毕竟红花还需绿叶衬。现实生活中,谁不希望自己尊贵?谁不希望自己甜美?谁又愿意生活在阴影里呢?希望归希望,但人还是要面对社会的激烈竞争,机遇的及时把握,自己的能力高低、人生的恰当选择,社会的承认接纳等等人生历程。社会三百六十行,哪种职业都需要有人来干。如果没有了花的事业,叶的事业,哪里会有果实的收获呢?所以为了花更艳，果更甜，让我们在默默无闻的工作中做叶的事业吧！这是赞颂那些具有无私奉献精神的人们。
34、赏：这首诗运用拟人的修辞手法,把群树当做人来写,生动形象,又表达了对自由、对生命的礼赞.
35、光明如一个裸体的孩子，快快活活地在绿叶当中游戏，它不知道人是会欺诈的。
36、那份淡雅和清新已被岁月冲磨的无影无踪，那份激情和洒脱已被时间尘封在最深处！仿佛独自游离在一个灰色空间！也许感性的人更容易如此，本是无情之物却依旧可以让自己那么的伤感，只因无法走出思想的牵绊，无法摆脱情感的纠缠。
37、鸟以为把鱼举在空中是一种慈善的举动.
38、赏：意思是人自降生到这个世界，在被赋予了最真最宝贵生命的同时，也给我们带来了无尽意想不到的磨砺，也许我们在一些事情上无可避免地受到了深深的伤痛，这便是世界以痛吻我！但是，任何人都没有免除“痛吻”的权力或超越“痛吻”的法力，我们惟有把这些苦难当成历练成长的机会，以积极的阳光的态度来面对，慢慢体味这份“痛吻”，相信一切都是美好的，在思索中理解，在理解中奋斗，让自己走向完善，走向成熟，走向成功，这就是我要对“痛吻”回报以歌。
39、群星不会因为像萤火虫而怯于出现。
40、调皮的孩子到哪里去了呢？他得意地告诉妈妈：“我要变成一股清风抚摸着你；我要变成水中的涟漪，当你沐浴时，把你吻了又吻。”哦，原来他化为了一股清风，一朵涟漪，仍然陪伴在母亲身边。
41、幼花的蓓蕾开放了，它叫道：“亲爱的世界呀，请不要萎谢了。”
42、那些把灯背在背上的人,把他们的影子投到了自己前面.
43、《告别》是以一个孩子的语气写成，通过孩子与母亲所说的稚气的话语、天真的想象，讴歌了母子间真挚的感情。
44、白云谦逊地站在天之一隅.晨光给他戴上了霞彩.
45、当你把所有的错误都关在门外,真理也就被拒绝了。
46、我惊起，伸出双手去摸触你，
47、赏析：《告别》是以一个孩子的语气写成，通过孩子与母亲所说的稚气的话语、天真的想象，讴歌了母子间真挚的感情。
48、上帝对人说道:“我医治你,所以要伤害你;我爱你,所以要惩罚你。”
49、夏天的飞鸟,飞到我的窗前鸣歌,又飞去了.秋天的黄叶,它们没有什么可唱,只叹息一声,飞落在那里.
50、错误经不起失败,但是真理却不怕失败。
51、赏：现在,在社会上,有很多人努力奋斗的目标就是想取得许多荣誉,从而在他们没命工作的同时忽视了身旁的亲人、朋友或是恋人与妻子。在这个“金字塔”似的社会中,人们努力地想往上爬。不断的往上爬,想爬到顶端俯视世界。而这时,荣誉的诱惑使他们失去了良知,即使是踩着别人的肩膀往上爬也毫不在乎。但等他们年迈后就会明白自己的一生都在勾心斗角、千方百计的取得荣誉,而自己年轻时却没有享受过生活,老了,也只能抱着一堆的荣誉慢慢老去,身边没有一个人。而那些所谓的荣誉终究不能带进棺材,自己也许很快的就被世人遗忘。告诉了人们:虽然荣誉能给你扬名,带来许多的物质生活,可不能把荣誉看得太重,否则你将会身陷泥潭,而不可自拔。
52、跳舞着的流水呀，在你途中的泥沙，要求你的歌声，你的流动呢。你肯挟瘸足的泥沙而俱下么？
53、赏：犯了错误,从某个角度上来说,已经失败了,可是当你知道了真理,你就会少犯错误,并且每次错误之后,又会增加一些真理。这句话意味深长且发人深省,向世人揭示出"讨厌"的错误也有不菲的价值。错误经不起失败,但是真理却不怕失败。
54、泰戈尔《飞鸟集》句子赏析：
55、赏：无垠和一叶的对比。即使是无垠的沙漠也有对爱情的渴望，即使你是无垠的，但你若不是我的追求我也不趋炎附会。
56、大风之夜，当雨点在树叶上滴答作响时，你在床上将听见我的低语，我的笑声会随着闪电，从开着的窗户闪进你的屋里。
57、赏：每个人都有两面性。我佛如来说过,再善良的人都有邪恶的一面,再邪恶的人也有善良的一面。我们所表现出来的都是有限的。所以别人看到的你并不是全部的你。你自己虽然对自己了解的深一点,但是,还是有许多你不知道的情感埋藏在你内心深处,即使是自己也不一定了解。所以说,你看到的并不是你自己,只是你的影子。
58、《生如夏花》这首诗表达出生命在于生死之间，爱情在于得失之边缘。既然生，便要与夏花一样的绚烂，既然爱，便要付出所有的情感。
59、望采纳，谢谢！
60、歌声在空中感得无限,图画在地上感得无限,诗呢,无论在空中,在地上都是如此；因为诗的词句含有能走动的意义与能飞翔的音乐.
泰戈尔经典语录加赏析
61、这本书很丰富，可以渗透出当时的社会背景，也充分展示了他的不屈、爱国精神。看这本书不是最重要的目的，参透他的内心深处才是最有意义的、价值的。
62、赏：天的舞台是广阔无限的,每一处都会发出耀眼的光彩.白云知道自己的明亮是光的贡献,谦逊地站在天之一隅,正说明作者的心胸如天空一般宽广.虽然晨光给他戴上了霞彩,却没能够脱离光的给予.作者用拟人的手法,道出荣誉和光彩背后深刻的思考,引领读者从舞台走向现实,从先知走向明知.我们在日常的工作和生活当中,也应该理清其中的含义,虚心做人,不求功名,荣辱不惊.
63、我会借着四处散落的月光，偷偷溜到你的床上，趁你睡着时，躺在你的怀里。
64、让眼睛看着玫瑰花的人也看着它的刺;如果错过太阳时你流泪了,那么你也要错过群星了.
65、无垠的沙漠热烈追求一叶绿草的爱，她摇摇头笑着飞开了。
66、敏锐而不宽宏的心灵,执着于每一点却毫无进展.
67、离我们最近的地方,路程却最遥远。我们最谦卑时,才最接近伟大。
68、赏：这首诗很简单,所以也很难具象地去剖析作者真正想说什么.在我看来,这也许是对爱情的一种歌颂吧.即使只是微笑,也是异常珍贵的.
69、赏：“地方”也可以说成人人都知道的一个目标,比如说:永远不犯错,这连小孩子都知道,是不可能的,可当我们学会了谦卑的向别人请教一些事,或一些道理、真理。就会少犯错误，成功也就越接近。
70、“我们萧萧的树叶都有声响回答那风和雨。你是谁呢，那样的沉默着。”“我不过是一朵花。”
71、赏：这是教你做人的哲理心要宽广要想开点退一步海阔天空不要太固执。
72、世界上最遥远的距离不是天涯海角，而是我站在你面前，你却不知道我爱你。
73、赏：歌声和图画都限定了人的想象,给人以饱满充实的意向.然而,诗歌却不然.它不但具备着韵律的美,更多的是有一种深深的意境.这种能够激起人们思绪的感染力,打动的不只是今天,也有昨天和未来的影子.作者通过对两种不同艺术创作手段的描绘,掀开了头顶那层朦胧的面纱,直观地揭示出诗歌与人的含蓄之美,歌声与图画的充实之力.
74、天空中没有翅膀的痕迹,但我已飞过。
75、到了我走的时候了，妈妈，我走了。
76、“是我走的时候了，妈妈，我走了。”孩子想象着，他要离开妈妈了，他要趁着微明的天光，偷偷地溜走，当妈妈清早伸出双臂要抱他的时候，却惊诧地发现孩子不见了。
77、不要不辞而别，我爱。
78、我问自己说：“这是一个梦么？”
79、赏：群星与萤火虫有相似之处，都是会在黑夜里闪烁，但黑夜不会因为与萤火虫相似就怯于展示自己的光。也就是说，即使和别人有相似之处，也要勇于展示自己的美。
80、赏：此句优美而含蓄的表达出了作者的人生观和世界观。夏花是旺盛生命的象征，生如夏花，活着要像夏天盛开的花一样绚烂旺盛，努力的发光发热为社会做贡献；秋叶，感伤惆怅、凄美安静，人之死，便只要像秋叶般悄然足以，不必轰轰烈烈。
81、赏：真理是在反复犯错后才能悟出来的,错误和真理就像是一双好朋友,不能分开,如果分开了的话,那么就不十全十美了。
82、只恐我在睡梦中把你丢失了。
83、因为有太多的经历，因为有太多的曾经，于是我们总会在不经意间失去一份本该有的绚烂的心情，看雨的静谧，是那剪不断理还乱的愁绪。看落日黄昏，是难言的枯涩和酸楚。
84、赏：这句是泰戈尔最宝贵、最深遂的智慧的乍现。诗人所想表达的,都是一种如何看待世界的方式,当泰戈尔看见天空没有翅膀的痕迹,他却告诉自己,我曾经飞过,我已拥抱,所以无悔。经过而无需留下痕迹,伟大无需被铭记,这是一种精神的高度!
85、赏：就是提醒人们,不要只被美丽的外表吸引,而忘记同时并存的其他的东西.即使做错事或者耽误了什么,也不要一直沉浸在追悔和自责里,而应该及时清醒抓紧改正.
86、我看望了一夜，现在我脸上睡意重重。
87、赏：鸟从自己的视角出发,认为鱼跟自己一样也喜欢或者应该在天空中飞翔,所以它认为将鱼举在空中是一种慈善,认为是在帮助鱼.但是,这种盲目的善意却让鸟帮倒忙了.
88、赏：这首诗可以理解成爱情,失去恋人,心中满是伤悲.也可以理解成理想,或者心情,沮丧的时候,世界也晦暗了,整个世界都在悲伤.
89、原句：世界以痛吻我，要我报之以歌。
90、你看不见你自己,你所看见的只是你的影子。
泰戈尔经典语录加赏析
91、赏：灯笼本来应该提在前面才能照亮自己前进的道路的.当灯笼背在背上,就将影子投到了前面,这样就不能很好的照亮前进的道路.灯笼本来是可以帮助自己前进的,却因为使用不当而没能够很好的帮助自己前进.这或许比喻要合理地使用一些帮助自己的东西,不然就达不到好的效果.像中国古语说的：君子善假于物也.（假,凭借）
92、“是我走的时候了，妈妈，我走了。”孩子想象着，他要离开妈妈了，他要趁着微明的天光，偷偷地溜走，当妈妈清早伸出双臂要抱他的时候，却惊诧地发现孩子不见了。调皮的孩子到哪里去了呢？他得意地告诉妈妈：“我要变成一股清风抚摸着你；我要变成水中的涟漪，当你沐浴时，把你吻了又吻。”哦，原来他化为了一股清风，一朵涟漪，仍然陪伴在母亲身边。不仅如此，作者接着又借助于具体的听觉、视觉、通过具体的场面、生动的形象，进一步表现孩子与母亲之间扯不断的深情。