1、不要急于告知同学答案，不经受思考磨难得来的记忆不值得珍惜。
2、语言幽默风趣，将枯燥的讲解变为生动的传授，能引导学生有效学习，双基落实，效果大为显著。
3、知识点详尽，内容丰富，条理清晰。并能适当补充相关知识。如能适当增添一些互动环节，气氛会更好。
4、①要加强朗读，欣赏美文要从朗读抓起。
5、说明：开始上课，时长30—40分钟，不能拖堂。
6、首先做一下自我介绍，我叫XXX，是这次公开课的讲课老师，现在咱们公开课正式开始！
7、在给老师鼓励评价后，诚恳的提一点建议，如教师的肢体语言再丰富一点，能吸引幼儿的注意力。如能够结合幼儿的生活经验，效果会更好。
8、小朋友们早上好，今天有许多的叔叔阿姨到咱们班看望大家，大家欢迎。结束的气候说大家感谢叔叔阿姨对我们的关系。
9、确定是占用的时间太多，一节公开课要不断磨课，研课，耗费人力，精力。有的公开课为了控制人数，会有少部分孩子不去上公开课，抹杀了部分孩子积极性。
10、这次幼儿园的体育公开课非常的好，上的是非常成功的，老师们认真负责任，取得了很大成绩，小朋友们配合的是非常好的，还有许多缺点和见优点，我希望你们这些老师们在上体公开课的时候能够教会大家一些体育知识，还能让他做一些体育招，对大家来说非常的好
11、②板书不能乱。
12、规律要让学生去发现，教师总结出十条不如学生自己探索出一条。不要急于告诉学生答案，不经历思索磨难得来的记忆不值得珍惜。
13、③要有周全计划，不要前紧后松规律要让同学去发觉，老师总结出十条不如同学自己探究出一条。
14、课堂容量不宜过大，否则，课堂结尾收场匆匆，时间安排就会给人感觉有点“败笔”了。
15、课上出现了教学内容泛化的现象，学科特有的价值没有被充分挖掘，学科味不浓。
16、公开课老师开场白
17、能精选习题，题目设置有梯度，提问面向中下等学生。注意知识的衔接，运用知识迁移的教学方法，使学生易懂。学生主动参与性不够，有待提高。
18、尊敬的各位家长和小朋友们,大家好!欢迎大家参加今天我们巨人的公开展示课，我代表巨人所有同仁对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！现在请各位将手机调至关机或者静音状态，以避免影响孩子们在课堂上的注意力，课程进行期间请勿来回走动。谢谢大家的配合！
19、在评价幼儿园语言公开课评语的时候，要给予诚恳优缺点建议。在这次幼儿园语言公开课《三只蝴蝶》中，教师在进行公开课的时候，语言，表情微妙微肖，能充分调动幼儿的积极性。
20、优点可以提升教师的教学能力，提升教师素养，也可以锻炼孩子们的胆量，培养孩子们表达能力，。
21、联系一节课我对幼儿园公开课点评不足与建议如下:
22、优点:上课条理清晰，引人入胜，循序渐进。
23、尊敬的各位家长和小朋友们,大家好!欢迎大家参加今天我们的公开展示课，我代表xx所有同仁对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！现在请各位将手机调至关机或者静音状态，以避免影响孩子们在课堂上的注意力，课程进行期间请勿来回走动。谢谢大家的配合！
24、我觉得这次公开课总体来说还是比较成功的，这次公开课从幼儿的兴趣出发，我巧妙的设计了一些活动，孩子们比较感兴趣。