抑扬顿挫造句一年级
1、可以这样造句：郭麒麟的京剧念白，真是字正腔圆，颇见功底。
2、我特别喜欢相声表演艺术家冯巩的相声表演，吹拉弹唱样样精通，说学逗唱字正腔。
3、看见陆小波和董明珠唱的二人转，字正腔圆真是忒好听了！难怪老前辈们常说！宁舍一顿饭不舍二人转！
4、他满怀激情地演讲着，那抑扬顿挫的声音紧紧抓住了听众的心。
5、宋·张戒《岁寒堂诗话》卷上：“而子建（曹植）诗；委婉之情；洒落之韵；抑扬顿挫之气；固不可以优劣论也。”
6、抑：降低；扬：升高；顿：停顿；挫：转折。指声音的高低起伏和停顿转折。
7、他说话的调子毫无抑扬顿挫，却有一种奇妙的镇静作用。
8、抑扬顿挫意思：抑:降低；扬:升高；顿:停顿；挫:转折.指声音的高低起伏和停顿转折.2、抑扬顿挫造句：朗朗在弹琴时,十分有激情,十分投入,所以弹出的乐曲都抑扬顿挫.抑扬顿挫——这首诗她读的抑扬顿挫,我们都听得津津有味.读文章时,要声情并茂、抑扬顿挫,才能把文章读得更生动!我们语文老师的读书声抑扬顿挫,使我们对语文学习更有兴趣了.老师今天给我们听写了词语,给我印象最深的是抑扬顿挫
9、（3)优秀的播音员在主持节目时应字正腔圆。
10、姐心情大好的时候说起话来都是字正腔圆抑扬顿挫的。
11、字正腔圆意思：说或唱）字音准确，腔调圆润（多用于戏曲或曲艺）：他的念白、唱腔都～，表演得声情并茂。
12、教室里不时传出同学们抑扬顿挫的读书声。
13、一个说话字正腔圆、抑扬顿挫、绘声绘色、声情并茂的教师，能不使学生陶醉其中，自得其乐，有身临其境之感吗？
14、新莺出谷，乳燕归巢。抑扬顿挫。百变不穷。
15、李老师讲课时抑扬顿挫的语调深深地吸引了我们。
16、抑扬顿挫意思:抑:降低;扬:升高;顿:停顿;挫:转折.指声音的高低起伏和停顿转折。
17、温厚的声音，字正腔圆，学英语的好典范。
18、小蒙朗读课文抑扬顿挫，十分有韵味。
19、辩论会上，双方队员激昂慷慨，抑扬顿挫，各述理由，赢得观众阵阵掌声。
20、试想，一个说话字正腔圆、抑扬顿挫、绘声绘色、声情并茂的教师，能不使学生陶醉其中，自得其乐，有身临其境之感吗？
21、德云社的很多相声演员都是一流的京剧票友，个个都唱得字正腔圆、有模有样。
22、轮指拨弦，曲调抑扬顿挫。
23、她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。
24、(4)字正腔圆、以字行腔、声情并茂是民族声乐演唱者必须遵守的法则。