最精辟的班主任管理格言
1、您是一棵挺拔的树，曾结过成熟的果实，岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮，您的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱。
2、不要简单地向后进学生说不。
3、知识不是某种完备无缺、纯净无瑕、僵化不变的东西。它永远在创新，永远在前进。普良尼施尼柯夫，前苏联农业化学家
4、“一日为师终身为父”
5、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属汉；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
6、忠实于崇高的理想，是个人道德发展的顶峰。这种高尚的情感，是从对人的忠诚开始的，也是从爱戴与忠实于为使我们社会里自由的人能得到诞生、幸福、物质与精神财富的那些人开始的。
7、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。《中庸》
8、发明千千万，起点是一问。人力胜天工，只在每事问。陶行知，教育家
9、最美教师的格言是，1.老师如海，宽容做舟方知海之宽阔;老师如山，宽容为径，循径登山，方知山之高大，师生交心，心心相印，方知心之高尚，祝你教师节快乐!
10、教育的事业并非使年轻人能完美地从事科学研究，而是要开阔年轻人的心胸，使其能尽力运用自己之所长。洛克，英国哲学家
11、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
12、教人者，成人之长，去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短，唯不恃己之所长而后能收人之长.魏源，清朝思想家、史学家
13、由此看来，“一日为师终身为父”的意思是要像尊敬父亲一样尊敬老师，而不是把老师当成父亲一样对待。
14、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
15、身教重于言传。——王夫之其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。——李贽要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基More:
16、身为人师，行为世范。
17、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
18、我为我能看着学生天天有新的问题、新的想法、新的人际关系，进而感受生命再生的喜悦！——马玲玲
19、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
20、我们最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
21、快乐是学生求知、求善、求创新的”开路先锋“，是学生全面发展最直接、最具体的原动力。因此说，学生的健康成长应该与快乐同行。那么，班主任应如何让学生”学习并快乐着“？
22、捧着一颗心来，不带半根草去。
23、懂得如何启发，是教人的一大艺术。阿米尔，印度尼西亚诗人
24、千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。
25、敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。《朱舜水集.劝学》
26、真正的教育与其说是言辞，无宁说是在实践。
27、只有辛勤的耕耘，才能结出丰硕的果实！——寇连梅
28、您用粉笔抒写人生的精彩，您用慈爱温暖学子的心房，您用教诲拨亮智慧的明灯，您用汗水浇灌祖国的花朵。教师节，让我们向辛勤的园丁致敬!
29、只有在有良心和羞耻心的良好基础上，人的心灵中才会产生良知。良心，就是无数次发展为体验、感受的知识，正是在它的影响下，必然会派生羞耻心、责任心和事业心。
30、职业道德是做人之本，为师之本。
最精辟的班主任管理格言
31、“成功=您的教导+我们的努力”。您把公式填了一半给了我们，我们也会出色地完成另一半送给您，相信我们!送上最诚挚的祝福：教师节快乐!
32、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。管仲，春秋政治家
33、古人云：学高为师，身正为范。
34、成语：桃李不言，下自成蹊。
35、经师易遇，人师难遇。——司马光
36、作为一个教师、一个教育者，我曾力求把人类许多世纪以来所创造和取得的精神上的可贵品德――对祖国和自由的热爱、对人压迫人和人奴役人的现象的不妥协精神、为人们的幸福和自由这些崇高理想贡献自己的力量和生命的意愿――注入到那些幼小的心灵中去。
37、爱自己的孩子是本能，爱别人的孩子是神圣。
38、总是会想起那时的我：犯错的时候，您严厉的批评;进步的时候，您由衷的高兴;赌气的时候，您耐心的疏通;毕业的时候，您殷切的叮咛。教师节到了，敬爱的老师，祝您节日愉快!
39、学生侍奉老师，应当像对侍父亲一样恭敬，要学习老师的文化知识和道德为人，还要学习老师说话的方式和技巧……忠臣不应该有境外的私交，学生应该有主动给老师柬修的好意。哪怕只当了你一天的老师，也要终身作为父亲那样敬重。由此看来，“一日为师终身为父”的意思是要像尊敬父亲一样尊敬老师，而不是把老师当成父亲一样对待。
40、责人之心责己，恕己之心恕人。——于淑芬
41、愿付平生蝼蚁力，启开莘莘学子心！——梁雪梅
42、没有您无私的奉献，就不会有我们今天的成功。谢谢您，老师。
43、要么不做，做就做好。——郗会锁
44、智育对于人之必不可少，不仅是为了劳动，而且是为了精神生活的充实。……如果智慧只是被训练去从事狭窄的职业劳动，那么生活就会变得贫乏、沉闷、远离共产主义的理想。
45、教师示范性指的教师的言行举止会成为学生学习的对象，教师是学生模仿的对象。以下名言体现了教师的示范性。
46、教师的职业是太阳底下最光辉的职业。
47、读书使人充实，思考使人深邃，交流使人清醒。美，富兰克林
48、教师的职责，不在于教给孩子讲的学问，而在于启发孩子的学习兴趣，当兴趣已很浓的时候,再教他的学习方法,这才符合优良教育的原则.18.凡是出于人为的事,人都能破坏它,只有自然的本性是不能消灭的,因此教育必须"遵循自然".19.知教育者,与其守成法,毋宁尚自然;与其求化一,毋宁展个性.蔡元培20.教育的艺术不在传授,而在鼓舞和唤醒.21.教学必须符合人的天性及发展的规律.这是任何教学的首要的最高的规律.22.一个坏的教师廉价真理,一个好的教师发现真理.第斯多惠
49、善之本在教，教之本在师。——李觏
50、最美教师格言
51、教书育人,为人师表
52、教育最伟大的技巧是：知所启发。亚美路，瑞士教育家
53、圣人无常师。——韩愈
54、假如一个先生想用知识去启导一个葬身在无知之中的学生，他便先得激起他的注意，使它能用一种贪婪的心理去吸取知识。夸美纽斯，捷克教育家
55、国外的名言：一个好的老师是学生最好的楷模，最有教益的榜样，最好的示范。
56、做人，做中国人，做现代中国人。
57、教师要学会享受教育的过程。
58、三尺讲台是阵地，红黑白笔是武器。起早摸黑勤耕耘，终日忙碌诲学子。不计名利甘奉献，只求桃李竞争春。在教师节来临之际，祝您快乐、健康、平安。
59、关爱学生,就是用我们宽广的胸怀包容他们的优点和缺点,无私地奉献自己的爱。
60、苏霍姆林斯基曾说过：“一个孩子如果从未品尝过学习劳动的快乐……这是他的不幸。
最精辟的班主任管理格言
61、有健康的身体，才有健康的
62、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
63、爱就是教育，没有爱便没有教育。
64、让欢乐平抚您脸上的皱纹，让健康挺直您弯曲的腰身，让健康陪着您一路前行，让关怀永远温暖您的心灵。老师为我们教劳一生，辛苦了，祝您永远年轻!
65、读史使人明智，读私诗人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使逻辑修辞学使人善辩。培根，英国哲学家
66、老老实实做人，认认真真教书。
67、论语里面，孔子云：其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。
68、大德不官，大道不器，大信不约。
69、给学生一片天空，让他们去创造。
70、师道尊严，德高望重。
71、今一切事业，须从科学上解决；而一切学问，须从事实上研究。黄炎培
72、教育贵于薰习，风气赖于浸染。郭秉文
73、太阳下最光辉的职业是教师。
74、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
75、鼓励使人进步，批评使人懈怠。
76、赢得学生内心的尊敬和思念，是教师最大的幸福。——薛玉霞
77、只有拼搏才能够迎接人生的各种挑战！——刘德启
78、礼，所以正身也；师，所以正礼也。——荀况
79、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
80、、一日之师终身为父。——关汉卿
81、学而不厌，诲人不倦。孔子〈〈论语.述而〉〉
82、用心贴近学生的生活，用心倾听学生的心声——我们的生活从此丰富多彩！
83、教师的人格是教育的基石。
84、一支粉笔书写生活的点点，两鬓白发描绘人生的画卷，三尺讲台满满是辛勤的汗水，教师节来临，浓浓的祝福送给您，愿老师节日快乐，笑容满面。
85、身教最可贵，知行不可分。——王凤银