1、感悟要真实，一定要写自己的真情实感。
2、议论文是用逻辑、推理和证明，阐述作者的立场和观点的一种文体。这类文章或从正面提出某种见解、主张，或是驳斥别人的错误观点。新闻报刊中的评论、杂文或日常生活中的感想等，都属于议论文的范畴。
3、这里说的多读书看报是指的拓宽自己的视野，扩充自己的思维，增加自己的视觉领悟，因为书报里面的文字，会带领我们走过一个，又一个每个似曾相识的场景。
4、很多小孩子因为父母的刻意严厉完全不敢去和异性交流，导致了自闭，害羞，乃至于是成年了，还是一副羞哒哒的样子。
5、也许，在生活里，在现实中，在常人的眼里他们是那么的格格不入。然而，没有梦想的人生该如何清淡，没有向往的生活如何通往天堂。
6、蝴蝶飞不过沧海，梦想，跃不过命运的坎，生存是一种状态，只要我们快乐的活着，梦想，就会在不远处等待。人生需要梦想，没有梦想的人生是一种缺憾，是一次的不完整旅行。
7、还有其他的很多人，我也一一被感动，他们在生活里或许平凡，在人群里或许普通，可立于舞台之下，萤光灯下，人生的美丽刹那间光芒万丈。
8、什么叫感悟？
9、他们就这样等待着。等待成了一个茧。束缚着他们，他们曾经用来吃桑叶的利齿因为等待已经老化，他们的细足因为等待早已退化，他们在等待中慢慢地就腐烂掉了——他们最终没能翱翔于天际。
10、看达人秀已有些日子了，总想写些关于此类的文字，以表达自己的看法和观看时的思索。
11、从五岁的小孩到八十岁的老汉，各有各的风情，千姿百态的风景无法一一被言诉。
12、感悟，感受领悟，一定是真实发生的场景，因为某个思绪引发的回忆，领悟。
13、人生需要一种梦想，生命的火才不会被生活淹没。
14、如果是我，我也愿意以一生的光阴焕发这一秒的光芒。
15、近了，什么都会变得平常，伟人也是凡夫，俗子亦可成仙。
16、读后感，顾名思义，就是读了一本书，一篇文章，一段话，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。所谓“感”，可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因读书而激发的决心和理想，也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。读后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文，因为它必须是在读后的基础上发感想。
17、因为我认为，人生中的等待就是一个茧。不突破它，人就会在“等待”中老死，永远都不能破茧而出。
18、等待是一个茧，如果不能突破，人生就不能升华。
19、感悟类作文顾名思义就是通过生活中的故事、场景，触动内心的波动，记录下自己真实感受。
20、被感动着，被欢喜着，笑过，也流过眼泪，人生的梦想就是生活里最大的感动，还记得那个酷酷的七十四岁还能跳艳舞的上海老汉说过:我们要的生活，不是生存，生活是美丽的，我们要快乐的活着。
21、了解异性，未必就是不良作风，未必就是不堪的，因为人类分男女就是让我们彼此了解，相互成长。
22、议论是作者对客观事物进行分析、评论，以表明见解、主张、态度的表达方式，通常由论点、论据、论证三部分构成。
23、这类作文说好写非常好写，说难写我觉得也不难。
24、生活是平淡，人生是平庸的。然而，我们渴望着风起云涌，渴望着昴立枝头看人间百态。所以，常常在心底遗憾，此生没有风观，不是传奇。
25、有故事、有场景，一定要通过真实的故事和场景，来打动读者。
26、⃣发乎由心，顺应自然
27、⃣多与长辈交流，多与师长请教
28、习作的感人之处，不在于华丽的语言、工整的句式，而在于触动人们心灵的的真情实感。所以写感悟类习作，可以从以下几方面入手：
29、这就是为什么说书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，这类就是场景模拟，自己的视野被开拓了。
30、“人生如春蚕，作茧自缠裹。一朝眉羽成，钻破亦在我。”陆游的人生感悟不能说不深刻。但是，并不是所有的蚕最终都能羽化成蛾的。
31、有些文字也要及时的写下来，久了后，没有当时的心情，再不找到那种感觉，郁闷在心底，似一种暗疾荡漾在情怀中，欲隐欲诉的好生难受。
32、感悟，是指人们对特定事物或经历所产生的感想与体会，是一种心理上的妙觉。常言道，有感而发。比如古人常说的见到花开而喜，花落而悲。正是对花开花落的感悟。“花开有落时，人生容易老”不就是由花开花落产生了人生苦短的感叹吗？感悟的表现形式有多种，或渐悟或顿悟，或隐藏或彰显。真正的感悟来自于人们的亲身经历与感受，有的是渐渐的领悟，有的则是瞬间的开悟，正是不断的感悟促使人们对人生，对事物以及对世界的看法发生改变。如何写好感悟类的作文呢？首先要从平凡的小事情细心发现观察其与众不同之处，从不同角度去做比较，从而得到最真实的人生感悟。比如我们常在河边石岩缝里会生长出一珠小草，观察小草的生长经历，就会自然感叹生命力的顽强！联想到人生所遭遇的挫折与苦难，更加升华到对生命力的敬畏与赞赏！观察的越细到，感悟就会越深刻。写感悟类的作文要注意细节，一感悟要真实可信，因为真实的感悟才能让人产生共鸣，而空发感悟，则容易让人反感。二是感悟要有高度，要自然。比如观察小草生长经历____第一次感悟：生命力多么顽强！——深层次的感悟：人生的宝贵与可敬！
33、也许，远远的想往更朦胧，也许，遥遥的感受更真切。
34、立于聚光灯下，人生的精华在此刻浮现，一生的追求只为这一刻的完美，不想将来是否永远，不要明天的火焰。
35、不刻意去强硬迫使自己无中生有去记录，所有的领悟都是由心而发，有感而发。
36、文章是什么？不就是感悟吗？我手写我心，不经意间就会洋洋洒洒，姿态万千。只不过，现在叫作文，感悟类最多的就是观后感，一般中学的孩子们会安排看一些特定类型的电影，然后老师就会出来布置作业，写一篇观后感！很多学生不喜欢写，以至于看的时候就心情低落，如果还不是自己喜欢的电影，那看起来更无滋无味了。作文这种事情不能急，不是说有感悟就有感悟的，有些孩子生活体验多，情感丰富，随便一件小事就能引发思绪，感悟文字一篇篇，诗歌、散文不一而足，有的呢？玩心大，对生活没有过多的感悟意识，这种孩子你老让他写文章，效果自然不会好。所以，我一直建议布置作业的时候可以灵活些，比如感悟类作文，不要一刀切，可以征求下孩子们的意见，愿意写电影观后感的写，不愿意的或者暂时不知如何写的可以自己选择主题，但要引导孩子们，感悟有感受也有悟，感受要好写的多，电影讲的是什么内容，看完以后的感觉是什么，这种浅层次的感受一般都能写出来，主要是悟，如果所有学生看完一场主题为教师呕心沥血教育学生最后倒在讲台上，悟到的统统是要好好学习，为国家做贡献，不辜负老师的希望。那说明教育是完全失败的。首先，有多少个人就有多少种思想，理论上不会有一样的感悟，其次，高大上的可笑，人很普通，力量很小，做好自己，不给社会增加负累并且能有余力帮助人已经是一生难得的成就，所以语文教学中千万杜绝高大上和假大空的教育，要回归人本身，在每个阶段不给父母师长增加负累是不是本身就是一件很伟大的事情，这需要自律意识，很多人一生都做不到的，对每一天、每一节课都负责可不是容易的事，我们做人就要实实在在地做，当孩子们清楚了自己每天都有自己的使命和任务，他自然会注意到身边的人和事，了解爱与被爱，付出与得到，情感和微笑的力量。这时候，他在对生活有一定感悟基础上，你再让他接触各种艺术形式，比如文学作品，电影，美术，音乐，舞蹈，歌剧，表演等等，他才会慢慢地发现，慢慢地感受，即使他在文章里仅有一点认知，那也是难能可贵的，因为人的生命那么长，不经历七情六欲和喜怒哀乐，我们任何人都不会有深切的感悟。
37、家长们都愿意把自己的时间放在等待孩子上。因为他们认为，孩子就是他们生命的延续，孩子就是他们生活的全部希望，孩子就是他们梦想的实现者。他们不再像年轻时候那样，为了自己的理想不停地奋斗，不停地拼搏，他们认为，属于他们的时代已经结束，他们想要休息了——他们进入了一个漫长的等待过程。既是等待孩子的成功，也是等待自己的死亡！
38、常常感怀人生千姿百态，感慨人间各种怪才。
39、其实是我们自己自我设限，自我封闭，和家长，老师，长辈交流我们的情绪，烦恼，忧愁会散发而空，我们的思绪会再度归零，即使她们有的时候在故意贬低我们自己。
40、家长在等待的时候，孩子也在等待。
41、今天，看到马路的两边停满了大大小小、各种各样的汽车，那是在等待孩子高考放学的家长们。看着那些冰冷的汽车顶棚在风雨的击打下岿然不动，我似乎能够体会到家长们坐在风雨中的心情——只为了等待，等待一个希望，等待一个梦想。
42、详略得当，一定要详写故事和场景的细节，通过文字来凸显你的主旨。
43、小小的年纪，伟大的梦想，不灭的追求。人生有梦，死有何憾。
44、壮志凌云三万里，英雄未酬泪满襟。
45、而下笔时又觉得无从说起，太多的感悟压积在心底，太多的情绪堆磊成块，看时思绪万千，想写时心绪翩翩，反而无话可说了。
46、论点的基本要求是：观点正确，认真概括，有实际意义，恰当地综合运用各种表达方式；论据基本要求是：真实可靠，充分典型；论证的基本要求是：推理必须符合逻辑。
47、长辈永远错不开，聊不完的话题。很多人说我现在已经和他们有代沟，无法沟通了。
48、这是一个非常好的习惯，每一个回忆的瞬间都是一种感悟，都是一段思绪，发乎由心的领悟。
49、等待是一个茧
50、恨自己不是英雄，恨自己不能飞檐走壁，恨自己没有惊天伟才，是如此的平淡，淹没在红尘世间，没有那一抹动人的红。午夜的街头静静，偶尔来或去的车似幽灵般游过，掀不起心底堆磊的尘。人生该为何，生活的方向往左还是往右，生命是一种折磨，种种都难摆脱，也不可能解脱。有一种梦想，似乎死了，又活着。好似这深夜里的光影照在空旷的街头，静静又安祥。
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52、议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论，表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。议论文有三要素，即论点、论据和论证。
53、活在人间，怕的是无人知晓的悄然老去，怕的是沉沦在寂寞深渊。
54、⃣尝试去了解异性
55、孩子在等待下课，等待父母那能遮风挡雨又能飞奔前行的小汽车，等待回到温暖的家里，扑入那柔软舒适的大床。他们的等待也是一个茧。他们把父母老师对他们的期盼吐成丝，一圈圈地将自己围绕，一道道地将自己束缚。这个茧外表华丽，质地坚韧，把他们缚得严严实实。他们在这个茧里做梦，在这个茧里舒舒服服地说他们的理想。他们以为等他们长大了，自然而然就能获得财富与地位，就能为社会为国家作贡献。以为所有的蚕都能羽化为蛾。
56、对于，最后的结果，我是不堪满意的。
57、坚持自己的梦想，活出精彩的自我，这需要绝对的毅力和执着。
58、观后感是指自己在观看一部影片或者一部戏曲或者某一项活动之后的内心感想，它的题材可以是记叙文，也可以是议论文，甚至可以使夹叙夹议的形式。根据自己在观看的过程中最有感触的某一部分内容发表自己的观点或者看法就可以了。
59、我最喜爱那个叫胡启志的修行者，关于他的生平我不知，关于他的人生我不懂，关于他的一切我都不堪明了。然而，这不阻隔我对他的喜爱。
60、它的表现形式不一，或渐悟或顿悟，或隐藏或彰显。真正的感悟来源于人们的亲身经历与感受，有的是渐渐的领悟，有的则是瞬间的开悟。正是不断的感悟使人们对人生、对事物以及对世界的看法发生改变。
61、感悟，是指人们对特定事物或经历所产生的感想与体会，是一种心理上的妙觉。
62、也许，每个人有每个人心中的喜爱，每个人都有自己对生活的理解，每个人都有自己心中的英雄。对于，舞台之上那些人，我常常心生敬仰。
63、议论文又叫说理文，它是一种剖析事物、论述事理、发表意见、提出主张的文体。作者通过摆事实、讲道理、辨是非，以确定其观点正确或错误，树立或否定某种主张。议论文应该观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性。议论的三要素
64、我想:我应是一朵寒梅，立于岁月之上，看红尘沧桑，等待着，宝剑割断光阴的线。
65、所以，感悟平凡的小事，要从细心地观察他们“不同之处”，从不同的角度做比较，从而得到真实的人生感悟，今天来说说写好感悟类作文要注意的2个小细节：
66、写作文对于一些小学和初中的同学来说算是比较头疼了，写感悟类作文更是没有思路，高中的考生再不会写也至少会应付高考而使用通用的议论文套路等，至少能做到不拉分。幺幺君通过参加多次的公务员考试，一遍又一遍去写申论，尤其是写申论大作文，并且一次又一次的参加面试，虽然说没有专门去学了写作文，但是通过申论以及面试的训练，觉得公务员考试思维对中小学生作文思维的塑造有帮助，因为公务员考试申论和面试大多数是基于社会现象进行评价分析，同时去提出办法对策，其中的一些思维完全可以运用的写感悟类作文上。这些思维不高级，就是我们日常遇事和看待事情的思维逻辑，把我们正常的思维逻辑用语言表达出来不就是一篇很接地气很实在的一篇作文吗！（当然以下的分享不适合直接去写考试作文，而适合确实经历过一些事情之后再写的感悟作文，但是写作思维适合考试作文）
67、这些是生活中最真实的写照，这些事，人，生活，写成的感悟是最深入人心的，始于生活，终于生活，善！
68、⃣多看书，多看报，多接触外面的世界
69、⃣记日记
70、写议论文要考虑论点，考虑用什么作论据来证明它，怎样来论证，然后得出结论。它可以是先提出一个总论点，然后分别进行论述，分析各个分论点，最后得出结论；也可以先引述一个故事，一段对话，或描写一个场面，再一层一层地从事实分析出道理，归纳引申出一个新的结论。这种写法叫总分式，是中学生经常采用的一种作文方式。也可以在文章开头先提出一个人们关心的疑问，然后一一作答，逐层深入，这是答难式的写法。还要以是作者有意把两个不同事物以对立的方式提出来加以比较、对照，然后得出结论，这是对比式写法。
71、有些话要及时说出来，久了，就渐渐的变得不敢说，没有再诉说的勇气。
72、还有卢驭龙，那个痴迷不悟的闪电少年，喜爱的是他的梦幻，敬佩的是他的执着。
73、观后感也是可以写成议论文儿，可用景点上的某一个东西或者物来做论点，论述问题就行了
74、感悟要做到有信度，即要真实可信。
75、我是舒心，一个行走在互联网的教育工作者。
76、这类作文属于抒情散文。有任何有感而发都是在表达自己的情感和读者引起共鸣。
77、你还在等待吗？