为中华之崛起而读书是谁说的这句话
1、周恩来总理年少时那掷地有声的宣言：为中华之崛起而读书。激励过一代又一代人，读书明理，读书解惑，读书方可知人论世。课文赞扬的是少年周恩来树立伟大的读书志向以及警醒人们要有强烈的爱国主义的情怀。
2、不是。是周恩来，读书，说的为中华之崛起
3、不是，这句话是周恩来总理在1911年沈阳东关模范两等小学说的，当年他13岁
4、“为中华之崛起而读书”不仅是对以爱国主义为核心的民族精神的传承和升华，也是对以共产主义为核心的时代精神的体现和拓展，是激励人们奋发努力、不断进取的强大动力。
5、据人教版《语文》四年级上册第25课《为中华之崛起而读书》一文中说：为中华之崛起而读书这句话是12岁的周恩来说的。
6、在中来12岁的时候，周恩来跟随自己的伯父到东北沈阳去读书，有一天，校长想要测试学生们的学习目的，就在课堂上讲了“立命”的修身课，校长便提问同学们说，你们为什么要读书呀？很多人的回答都是为了钱而读书，为了当官而读书，当校长问道周恩来时，周恩来却说，为中华之崛起而读书。
7、意思是说，为了中华民族的伟大复兴而努力读书，努力学习知识，为了以后能够为国家贡献出自己的力量，能够为父亲付出一份力量的意思
8、是周恩来说的，当时正是中国社会发出剧烈变动的时期。孙中山领导的辛亥革命刚刚推翻了清朝政府，结束了中国两千年的封建统治。很多人，特别是年青人思想困惑，没有明确的理想追求，没有人生奋斗的目标。那是周恩来年仅12岁就发出“为中华之崛起而读书”的誓言。
9、“为中华之崛起而读书”是周恩来总理在少年时代立下的宏伟志向，表现了为国家和民族而奋斗终生的责任感和使命感。
10、不是宋庆龄说的，是中华人民共和国总理周恩来说的。
11、《为中华之崛起而读书》写的是少年周恩来耳闻目睹中国人在外国租界，受洋人欺凌却无处说理的事，周围的人都敢怒不敢言，从中深刻体会到伯父说的“中华不振”的含义，从而立志“为中华之崛起而读书”。表现了少年周恩来的博大胸襟和远大志向。文中通过对人物语言、神态等描写，细致地刻画了人物。
12、“为中华之崛起而读书”这一激励中华儿女的励志名言，是出自少年时就立下伟大志向的周恩来。
13、“为中华崛起而读书”是周恩来说的。
14、“为中华之崛起而读书”是周恩来说的。
15、意思是说只有读书，才能有知识，有了知识才能使我们的国家发展壮大起来，才能不受欺负，我们才能过上安逸的幸福生活。所以，我们一定要认真地努力地刻苦学习科学文化知识，使我们的国家越来越繁荣昌盛，越来越强大，人民的生活越来越好。
16、为中华之崛起而读书是周恩来总理在少年时代立下的宏伟志向。
17、不是，为中华之崛起而读书是我们伟大的周恩来总理求学时说的！
18、答:为中华之崛起而读书。此句是讲读书的目的是什鸟
19、为中华之崛起而读书，这句话是1911年14岁的周恩来在老师提问为何读书时的回答。崛起有突起，振兴，兴起的意思。为中华之崛起而读书就是为了振兴中华而读书。那时的中国深受外国列强的欺凌，百姓的生活水深火热，少年的周恩来深刻的认识到只有振兴中华，才能不受外敌屈辱。
20、为中华之崛起而读书不是宋庆龄说的。是周恩来总理说的。
21、为中华之崛起而读书，是敬爱的周总理在天津上学时，老师出的一个问题，问同学们为什么读书，同学们回答各异，有说为父母而读书，有说为家庭致富而读书，只有周总理回答：为中华之崛起而读书！
22、在沈阳求学的周恩来14岁时，魏校长亲自为学生上修身课，题目是“立命”。当时正是中国社会剧烈变动的时期。很多人，特别是年青人思想困惑，没有明确的理想追求，没有人生奋斗的目标。校长讲“立命”，就是给学生讲怎样立志。并向学生提出一个问题：“请问为什么读书？”周恩来回答道：“为中华之崛起而读书！”
23、周恩来说的。
24、“为中华之崛起而读书”就是要博览群书，全面发展，求真务实，勇于创新，做一个有理想有道德有文化有纪律的高素质人才，努力增强自身的文化修养，为富国强民而不懈努力。