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天资聪颖造句

2024-06-09 投稿作者:空人空心空世界 -◢ 点击:59

天资聪颖造句

1、【成语】:天资聪颖

2、造句:这学生天资聪颖,文思敏捷,下笔成章,将来未可限量.

3、造句:聪明伶俐的妹妹唯一缺点就是淘气。

4、老师常常教导我们要敏而好学,不耻下问。

5、蒙昧无知的近义词

6、学而不厌,诲人不倦。敏而好学,不耻下问。

7、这里的环境非常幽雅。

8、【解释】:具有想象或发明的天生的能力。

9、武松打虎的故事威名远扬。

10、【释义】:上天赐予的聪明灵慧的资质,形容一个人某方面的天赋极佳,聪明而且具有慧根

11、天资超凡【[tiānzīchāofán】;释义:天生的资质、禀赋,就与平凡的普通人不同。;出处:三国志.卷二.魏书.文帝纪.评曰:文帝天资文藻,下笔成章。

12、读音:cōngmínglínglì

13、【解释】:非常优秀的天资。

14、造句:他伶牙俐齿,能说会道,不愧是搞文艺的人。

15、我叔叔厉害了威名远扬的

16、得天独厚;【détiāndúhòu】;出处;清·洪亮吉《江北诗话》卷二:“得天独厚开盈尺,与月同园到十分。”;释义;天:天然,自然;厚:优厚。具备的条件特别优越,所处环境特别好。;造句:它有得天独厚、众星捧月的一面;也有拖家带口,如牛负重的一面。;

17、聪颖,汉语词语,聪即聪明之意,颖即才能拔尖、出众之意。聪颖即聪明敏锐之意。多形容一个人的天资,指上天赐予的聪明灵慧的资质,形容一个人某方面的天赋极佳。

18、(2)这学生天资聪颖,文思敏捷,下笔成章,将来未可限量。

19、【释义】有异于别人的奇特的天赋或特长。异,特别的,特殊的,不寻常的;禀,赋予。

20、释义:意思是聪明:智力发达,天资高。伶俐:灵活、乖巧。形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。

21、冥顽不灵[míngwánbùlíng]

22、在日常使用中,“聪”也常做名词,表示明察,如聪察。

23、天赋异禀的反义词是蒙昧无知。

24、近义词:天资聪颖,旷世奇才,百龙之智,聪明绝顶,上根大器,聪明绝世,天资超凡,聪明睿智,冰雪聪明,颖悟绝伦,聪明伶俐,灵心慧齿,天资卓越,高世之智,才华盖世,天资非凡,聪慧绝伦,超群绝伦

25、释义:形容人机警,让人满意。

26、释义:伶、俐:聪明、灵俐、乖巧。口齿灵活;说话利落。形容会说会道;灵活乖巧而善于应变。

27、平淡无味的文章是吸引不了读者的。

28、福慧双修:指既有福,又聪明。  聪慧的近义词:伶俐,智慧,机灵,灵敏,聪敏,聪明,聪颖。  造句:  1.精明的人在危险没有到来时就能看到;聪慧的人在祸患没有产生时就能发现。  2.聪慧人是快活的,自认为聪慧的才懊恼。辅助别人减轻三分懊恼,自己就会享受七分快活。  3.珠儿说着,目光中流露出明察秋毫的聪慧,抬起眼睛瞅着她母亲的面孔。

29、他这个人敏而好学,不耻下问。

30、他文思敏捷,写文章往往是一挥而就。

天资聪颖造句

31、读音:língyálìchǐ

32、读音:jīngmíngnénggàn

33、【成语】:天资雄厚

34、天赋异禀的意思:形容一个人有异于别人的奇特的天赋或特长。

35、精明能干

36、意思是不以向地位、学问较自己低的人请教为耻,形容谦虚好学。造句:1、帝敏而好学,不耻下问,年十二则六艺经传皆通习之,无所不知无所不晓。

37、聪慧的成语及解释:

38、请问孔子所说“敏而好学,不耻下问”用英语应该怎么说?

39、伶俐乖巧

40、豁然贯通——听了他对时局的分析,同志们都有豁然贯通的感觉。

41、伶牙俐齿

42、伶牙俐齿:伶、俐:聪明、乖巧。形容为人机灵,能说会道

43、全神贯注——她全神贯注地听课。

44、“凡人性敏者多不好学,位高者多耻下问。故谥法有以‘勤学好问’为文者,盖亦人所难也。孔圉为文,以此而已。”

45、帝敏而好学,不耻下问,年十二则六艺经传皆通习之,无所不知无所不晓。

46、意思是聪明敏锐.

47、你的事迹早已威名远扬!

48、【举例造句】:她天资雄厚,十分聪明。

49、骨骼惊奇【gǔgéjīngqí】;释义:人或其他嵴椎动物的骨架非常好,十分让人惊奇,泛指人的身体有一个非常好的材料。;造句:你看那人的骨骼惊奇,真适合练这失传的绝世武功。;

50、【成语】:天资卓越

51、【举例造句】:她是一个天资卓越的人。

52、大巧若拙:拙:笨。指真正聪明的人,不显露自己,从表面看,好象笨拙。

53、【拼音】:tiānzīzhuōyuè

54、由于从小耳濡目染父母的正派作风,当被问及学习态度时,孩子们异口同声的说:“敏而好学,不耻下问。”

55、聪明伶俐:聪明:智力发达,天资高。伶俐:灵活、乖巧。形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。

56、(1)这里环境幽雅恬静,是一个修身养性的好地方。

57、【读音】:tiānfùyìbǐng

58、理解:敏而好学,不耻下问。指天资聪明而又好学的人,不以向地位比自己低、学识比自己1差的人请教为耻。出处:《论语·公冶长》第五篇:子贡问曰:“孔文子何以谓之‘文’也?”

59、【读音】:tianzicongying

60、出自《论语·公冶长》第五篇:子贡问曰:“孔文子何以谓之‘文’也?”

天资聪颖造句

61、意思:指的是聪明,

62、也就是说,天性聪敏的人大多不爱学习,地位高的人又多以下问为耻,这大概就是人们的困难之处吧。孔圉能够称为文,也就是因为这样而已。孔圉聪敏又勤学,不以向职位比自己低、学问比自己差的人求学为耻辱。

63、(3)爷爷退休后回到乡下,过着平淡的生活。

64、百伶百俐:形容非常聪明乖巧。

65、聪明一世:表示一个人一辈子聪明。

66、愚昧无知[yúmèiwúzhī]

67、他今天的这种行为就是敏而好学,不耻下问,值得我们提倡。

68、天赋异禀近义词是骨骼惊奇。

69、敏而好学,不耻下问。指天资聪明而又好学的人,不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。拼音:[mǐnérhǎoxuébùchǐxiàwèn]释义:指天资聪明而又好学的人,不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。出处:《论语·公冶长》第五篇:子贡问曰:“孔文子何以谓之‘文’也?”子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也。”意思是不以向地位、学问较自己低的人请教为耻,形容谦虚好学。造句:

70、聪明伶俐

71、形容又愚笨又没有知识。

72、【拼音】:tiānzīxiónghòu

73、“敏而好学,不耻下问”用法:动宾式;作主语、谓语、宾语;含褒义。。

74、释义:精明能干,机灵聪明,办事能力强。〖出处〗《新唐书·苏弁传》:"弁通学术,吏事精明,承延龄后,平赋缓役,略烦苛,人赖其宽。"

75、“聪”,普通话读音为cōng,“聪”的基本含义为听觉,如失聪;引申含义为听觉灵敏,如耳聪目明;心思灵敏,如聪明、聪睿。

76、天资聪颖——他是一个天资聪颖的孩子。

77、【成语】:与生俱来

78、出处:元·刘祁《归潜志》卷三:“盖飞伯为人虽聪颖绝人,然涉世日浅,颇骜岸不通彻,此所以不免.”

79、读音:línglìguāiqiǎo

80、造句:看到新媳妇伶俐乖巧,秀外慧中,老太太不禁露出满意的笑容。

81、由于从小耳濡目染父母的正派作风,当被问及学习态度时,孩子们异口同声的说:“敏而好学,不耻下问。”。

82、【释义】:表示个人的特别、不可替代性,一生下来就是如此。

83、子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也。”

84、造句:两种人当丞相不能用:第一种就是过于精明能干,这种人往往恃才傲物,目空一切,最后必然发展成功高盖主,尾大不掉。第二种人就是质地平庸,明哲保身。不求有功但求无过之人,这种人虽然保险,但却会累死了皇上。

85、冰雪聪明:比喻人聪明非凡。

86、【读音】:yǔshēngjùlái

87、别具慧眼:慧:聪明,有才智。具有独到眼光,高明的见解

88、冥顽:愚钝无知;不灵:不聪明。形容愚昧无知。

89、敏而好学,不耻下问,是以谓之“文”也。

90、【成语】:天赋异禀

天资聪颖造句

91、卖乖弄俏:形容卖弄聪明,故作媚态

92、这是一道关于用指定的四字词语造句的语文作业题目。在小学语文学习中,从一年级学习字词开始,老师们就指导我们学习了造句的格式和方法。根据已学知识,威名远扬造句如下:霍元甲天资聪颖,将祖传的秘宗拳发展成迷综艺,以武会友,行侠仗义,威名远扬。

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