1、——爱迪生53、学会读书就是点燃火炬。——雨果54、读书使人充实、讨论使人机智，作文使人准确。
2、表达自然流畅，动作合理，自然大方。
3、七、朗读可以扫去慵懒和倦怠，让自己精神百倍。
4、这段话并不好读，xx同学竟能读出激昂、自豪的语气，不愧是我们班的朗读高手！
5、因为古诗朗读能够培养语感、修养和气质，是一项非常优秀的技能。
6、声音洪亮、圆润，朴实明朗。
7、——朱熹36、读书忌死读，死读钻牛角。——叶圣陶38、与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。
8、读得真好！准确、流利，还很有感情！
9、——藏克家22、为中华之崛起而读书。——23、理想的书籍是智慧的铜匙。
10、要想准确的朗读，你必须动用你的眼、耳、口、脑等器官协调配合，用眼，你要逐字逐句逐行地关注，用心，用脑，你要判断每个字的正确读法，用口，你要用准确的发音读出来，用耳，你要感觉你的发音是否准确，这些可能是一瞬间的事儿，但你一定得专注，才能朗读的更流畅，更有激情，更能让自己融入书中。这样长时间的坚持，可以培养你的专注力。
11、您的声音悠扬、清晰，把这首古诗诠释得淋漓尽致。
12、你朗诵的声音清晰、轻快、委婉，很好地打动了听众。
13、朗朗上口，声音嘹亮，乐此不疲
14、您的朗诵太棒了，真的让人感受到了古诗的韵味和气息。
15、描写诗歌朗诵的句子
16、八、朗读可以让你树立自信，帮助你更好地表达自己的想法。
17、——马克思39、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。—苏霍姆林斯基40、读书也像开矿一样“沙里淘金”。
18、你的背诵节奏掌握得非常准确，节奏，起伏跌宕都井然有序。
19、我们的声音多么嘹亮，我仿佛看到滚滚的波涛，辽阔的田野，祖国的红旗迎风招展
20、记忆是人们一直关注的话题，也是人们一直研究、并设法解读的领域。朗读需要口、眼、耳、脑的相互配合，而研究表明，听、看、理解是记忆最有效的途径，所以朗读会有助于记忆。
21、你的朗诵充满了情感和表现力，表达了你作品的思想和感情。
22、——罗曼、罗兰（法）43、学问是光明，愚昧是黑暗。念书吧！——契坷夫（俄）44、贪者因书而富，富者因书而贵。
23、我觉得表扬的评语有：普通话标准，吐字清楚。精神饱满，声音洪亮。读得有感情，或感情把握到位，声情并茂，情真意切。节奏富于变化，抑扬顿挫，轻重缓急，处理恰到好处。
24、情感处理恰到好处，表现不瘟不火。
25、六、朗读可以增长知识，不断完善自己的知识结构。
26、敏而好学，不耻下问——孔子
27、表情适度、得体，自然大方。
28、感情丰富、富有创意、引人入胜，准确把握作品内涵与格调，把诗词的意境表现的显得淋漓尽致。
29、得到冠军的是吴雅雯，她平时的朗诵能力很强，口才也很好，平时的我们班的朗诵比赛，吴雅雯都能获得名次，这次你瞧，她还获得了第一名呢！
30、——列夫托尔斯泰24、书籍是造就灵魂的工具。——雨果25、书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光；智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。
31、——列宁47、读书对于智慧也像体操对于身体一样。——爱迪生48、饱食、暖衣而无书教，则近于禽兽。
32、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之——孔子
33、读书要三到：心到、眼到、口到9、玉不琢、不成器，人不学、不知义。10、一日无书，百事荒废。
34、你的朗诵非常优美。
35、——孔子20、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。——培根21、读过一本好书，像交了一个益友。
36、——高尔基18、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；志而好学，如炳烛之光。——刘向19、学而不思则惘，思而不学则殆。
37、五、朗读可以帮你掌握更多的字、词、句子，有助于你的语言表达和写作能力。
38、娟娟用普通话朗读课文，声音脆生生，很是好听，连阳光也听得入了迷，偷偷地从窗口钻进了教室，落在她的书上，久久不愿离开。
39、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿7、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
40、知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子
41、学而不思则罔，思而不学则殆——孔子
42、让我们一起赞美古代先贤的智慧和才情，更好地感悟生活的意义。
43、听了你娓娓动听地朗诵之后，我不觉流下了眼泪。
44、朗诵富有韵味，表现力和感染力，声情并茂，能与观众产生共鸣。
45、吐字准确、有力，清晰流畅。
46、你的朗读声音清晰，字字珠玑，委婉动人，很好地打动了听众。
47、你的朗读节奏把握很准，抑扬顿挫，起伏有序。
48、当然，也有一些文章生涩、乖僻，难懂也难读，读起来也不那么美，但这只是一小部分，是一小部分人为了显示自己的学识或故意“吊书袋”造成的，这不是主流。真正的文章之道，平常心平常话就好，用最平实的语言表达最真挚的情感和最深刻的道理，才是文章之上上品。
49、——王安石45、读书补天然之不足，经验又补读书之不足。——培根46、书籍是巨大的力量。
50、——孟子49、书犹药也，善读可以医愚。——刘向50、好书不厌读百回，熟读课思子自知。
51、我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基14、书到用时方恨少、事非经过不知难。
52、读书是一个良好的习惯，有时也是一个非常好的消遣和休息，但总的来讲，读书也是很辛苦的，默读或是其他的方法，有时会让你慵懒、倦怠，甚至是昏昏欲睡，但朗读不会，尤其大声朗读，不只是不会让你倦怠，有时还会让自己精神百倍。
53、这个不必多说了，在朗读的过程中，你能掌握更多的字、词、句子，也有助于你的表达，当然对写作也会有好处。
54、——陆游15、读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈——歌德16、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。——笛卡儿17、学习永远不晚。
55、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈
56、大声说出来，这是表达所必须的，但有一些比较内向的、心理自卑的或是害羞的人，有时候就不是一件容易的事儿。但长时间朗读过程中，你能感觉到自己的声音流畅、表达清晰，就会逐渐树立自信，可以帮助你更好地在众人面前公开表达自己的思想和想法。
57、吐字清晰、语速恰当答、声音洪亮，节奏优美。
58、——普希金30、理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫托尔斯泰31、读书不要贪多，而是要多加思索。
59、——郭沫若34、书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。——雨果35、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。
60、九、朗读可以改善记忆，帮助记忆。
61、兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子
62、你的朗读声情并茂，极富表现力，把作品的思想感情都表现出来了。
63、以上评语都可以作为表扬古诗朗读好的简短评语，以鼓励和激励学生或朋友们更好地朗诵古诗，让更多的人感受到古诗之美。
64、三、朗读可以锻炼你的专注力，让自己融入书本当中。
65、——培根55、书籍——当代真正的大学。——托马斯、卡莱尔。
66、二、朗读可以锻炼你的发声，培养自己的说话、表达、交流和演讲的能力。
67、您的表情、语调和语速都非常得当，将古诗朗诵得非常传神。
68、她刚上场朗诵的时候还清了清嗓子，然后读到：“《丝丝春雨》，丝丝春雨，哺育着刚刚苏醒的大地。张开了小嘴儿……她读得让我们陶醉了，仿佛让我们身临其境，所以吴雅雯朗读的部分过关了，吴雅雯的表情也很丰富，让人看上去很舒服，感情很丰富，音量高低都控制的很好，所以吴雅雯是名副其实的冠军！
69、——莎士比亚26、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李若禅27、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。
70、行路，读万卷书。
71、以下是几个简短的表扬古诗朗读好的评语：
72、表达恰切、充分，生动自如。
73、关于朗读的名言
74、诗歌朗诵就是朗诵者用清晰的语言，响亮的声音，优美的体态，引入的动作把原诗歌、作品有感情地向听众表达出来，以传达诗歌的思想内容，以引起听众的共鸣。
75、您的朗诵充满了感情，让人们真正体会到了古诗所蕴含的内涵。
76、您的朗诵充满了节奏感，真正做到了声情并茂、娓娓道来。
77、表扬朗读好的评语：
78、节奏分明、适度，变化有序。
79、语言是人类文明发展的产物，也是传承文明的重要载体，语言在人们交流中产生，也是人们在交流过程中重要的工具。
80、这样的读书使我获益不少——卢梭32、读书是易事，思索是难事。但两者缺一，便全无用处——富兰克林33、读不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。
81、——赵树理41、不读书的人，思想就会停止。——狄德罗42、多读书、多学习、多求经验，就是前途的保障。
82、四、朗读可以锻炼你的肺活量，有助于心肺功能的提高。
83、声音温雅磁性，松弛有度，或如涓涓流水润泽心灵等。
84、文章语言的运用，有时长句，有时短句，短句比较好读，但长句读起来，就比较难了，所以朗读的时候，必须把握呼吸和气息的运用，这样才不至于气短或是中断，尤其是在大声朗读时，长时间有助于心肺功能的提高。
85、伴随这我们的朗诵，廖昌永的歌声响起了，四位舞蹈演员上场了，她们伴着音乐在台上翩翩起舞，宛如仙子，她们用肢体语言表达了对祖国的满腔热爱。
86、这个也不必多说了。
87、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。3、读书破万卷，下笔如有神。
88、——苏轼51、书是我们时代的生命。——别林斯基52、书籍是伟大的天才留给人类的遗产。
89、她的朗读水平太高啦，句句准确无误
90、语音标准规范，语言生动形象。
91、小朋友朗读的课文很清楚，声音很洪亮，继续努力加油棒棒哒
92、——孙洙28、问渠哪得清如许，为有源头活水来。——朱熹29、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。
93、语言是最为重要的交流工具，无论是交谈、讨论，还是交谈、演讲中都是，但表达清楚、准确、生动，才是关键。长时间坚持朗读可以让你的发声更加清晰、有力，也可以让你字正腔圆，语言流畅，有助于你的表达，是培养交流和演讲能力的好办法。
94、语言是人类文明发展的产物，也是传承文明的重要载体，语言在人们交流中产生，也是人们在交流过程中重要的工具。语言的表达有很强的韵律感和节奏感，这就是语言美的一面，书面语言体现的更加明显，尤其是中文，中文里的文言文，文言文中的唐诗宋词。但你只有在朗读中，在流畅的声音里才能更好地感觉那种平仄起伏的韵律和抑扬顿挫的节奏，才能更好的感觉语言表达的准确、生动，贴切、入心。当然，任何一种语言都在它的美，有它独特的韵律和节奏，英语也一样。
95、——陈寿11、书是人类进步的阶梯。12、一日不读口生，一日不写手生。
96、忠实原作品，已掌握朗读基本技巧。
97、一、朗读可以让你感觉到文章独有的韵律和节奏，培养和感知语言的美感。
98、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文5、少壮不努力，老大徒悲伤。
99、己所不欲，勿施于人——孔子