1、主+动+宾+补(SVOC)
2、主+动+宾(SVO)例如：ShestudiesEnglish.她学英语。
3、符号：主语用双横线“==”表示，谓语用单横线“-”表示，宾语用波浪线“～”表示，定语用中括号“（）”表示，状语用小括号“（）”表示，补语用尖括号“<>”表示。
4、例如：ShestudiesEnglish.她学英语。
5、定语必居主宾前，谓前为状谓后补。六者关系难分辨，心中有数析正误。
6、由一个主句和一个或一个以上从句构成的句子叫做复合句。所谓主句，就是在复合句中起统领作用的句子，它是全句的主体，通常可以独立存在；而从句则是复合句的一个句子成分，不能独立存在。
7、定语必于主宾前，谓前为状，谓后补。
8、主+动+间宾+直宾(SVOiOd)
9、介宾短语多状补，不能充当宾主谓。的定地状与得补，语言标志定是非。
10、主+动+表(SVP)例如：Johnisbusy.约翰忙。
11、检查句子是否通顺，有无语法错误。
12、以下是我的回答，五年级外研版英语连词成句六步口诀是：
13、注意标点符号的使用，如逗号、句号等。
14、调整单词的顺序，使其成为一个完整的句子。
15、以下是我的回答，句子成分划分口诀有很多，例如：
16、主+动+表(SVP)
17、以上口诀仅供参考，如有需要，建议查阅相关语法书籍或请教语文老师。
18、例如：Timewouldprovemeright.时间会证明我是对的。
19、找出句子中的其他成分，如时间、地点、方式等。
20、并列复合句compoundsentence是有并列连词：and、or、but连接；从属复合句complexsentence由一个主句(PrincipalClause)和一个或一个以上的从句(SubordinateClause)构成。用疑问词作引导词，主句是全句的主体，通常可以独立存在；从句则是一个句子成分，不能独立存在。从句不能单独成句，但它也有主语部分和谓语部分，就像一个句子一样。所不同在于，从句须由一个关联词(conjunction)引导。根据引导从句功能不同，大致可分为：主语从句、表语从句、宾语从句、定语从句、状语从句等。
21、例如：Iwork.我工作。
22、例如：Mymothermademeanewdress.我母亲给我做了一件新衣裳。
23、“主谓宾、定状补，主干枝叶分清楚。基本成分主谓宾，补充成分定状补。定语必居主宾前，谓前为状谓后补。”
24、前置状语目时地，意义不变能复位。补语从后说前谓，定语才和后宾配。
25、复合句的五种基本句型:
26、句子成分的名称划分口诀和划分符号可以总结如下：
27、例如：Johnisbusy.约翰忙。
28、找到句子的主语和谓语，即“谁”或“什么”以及“做什么”。
29、状语有时位主前，逗号分开心有数。基本成分主谓宾，连带成分定状补。
30、通过这六步口诀，可以帮助五年级学生更好地掌握英语连词成句的方法。
31、口诀：主谓宾，定状补，主干枝叶分清楚。
32、复合句分为并列复合句compoundsentence和主从或从属复合句complexsentence。
33、主语功能被描述，谓语最爱说主语；宾语多在谓语后，配合谓语来描述。
34、确定句子的宾语，即“谁”或“什么”被“做”。
35、什么谁称主，做是怎样才充谓；宾语动支配，回答谓语什么谁。
36、口诀：主谓宾、定状补，主干枝叶分清楚。定语必居主宾前，谓前为状谓后补。
37、“主谓宾、定状补，定语必居主宾前。主谓间加状与补，谓是句首状置前，逗号分开心有数。”
38、复合句:
39、按照这个口诀和符号，可以将句子划分为不同的成分，以便更好地理解句子的结构和意义。
40、主谓宾，定状补，主干枝叶分清楚，主要成分主谓宾，附加成分定状补。
41、主+动(SV)
42、主+动+宾(SVO)
43、定语只在主宾前，限制修饰不含糊；状语有时在句首，谓语前面常光顾；补语天生胆子小，谓后宾后小嘀咕；的前为定得后补，地字前头是状语。