1、以不发音"e"结尾的动词，去掉"e"再加"ing"：
2、Yes,itis.是的。
3、sit(现在分词)sitting
4、人教版英语书四年级下册的句子有很多，以下是一些典型的例句：
5、我妈妈给我做三明治午餐。
6、-night夜晚
7、It’stwoo’clock.两点了。
8、-eyes眼睛
9、Myfavouritefruitisles.我最喜欢的水果是苹果。
10、Isthisateacher’sdesk?这是讲台吗？
11、-day日子
12、Thatisyourcrayon.那是你的蜡笔。
13、根据问题中的关键词，在参考资料中找到相关的内容，查找与问题相关的句子表达法。
14、-town城镇
15、-morning早晨
16、当然，让我们去买些冰淇淋蛋卷吧。
17、-lunch午餐
18、-hospital医院
19、It’s9:45.It’stimeformathclass.九点四十五。该上数学课了。
20、Canwehaveicecreamfordessert?
21、-sing-->singing
22、You’rewelcome.不用谢。
23、-brother兄弟
24、三种形式分别为：adding“-ing”、双写辅音字母加“-ing”、把“e”去掉加“-ing”。
25、Unit4:MyDay
26、你想来点汤还是沙拉？
27、-clothes衣服
28、-evening晚上
29、-country国家
30、当然，我可以帮助你。以下是一些人教版英语书四年级下册的句子，我将尽量使它们多样化并涵盖不同的主题和语境：
31、"Whatareyoudoing?Iamreadingabookaboutdinosaurs."
32、在四年级下册英语中，学生需要掌握三种形式的现在分词。
33、-street街道
34、需要注意的是，参考资料中可能包含一些无关的内容，所以在选择和应用句子时要注意筛选和判断。同时，自己的英语知识也是回答问题的重要依据，可以根据自己的理解和背景知识进行判断和回答。
35、Yes,please.Ilovefruitsalad.
36、-game游戏
37、Isthistheteachers'office?-No,itisn't.(这是教师办公室吗？-不，不是。)
38、-capital首都
39、I'llhaveabowlofsoup,please.
40、-face脸
41、-dance-->dancing
42、Unit9:MyTown
43、我们可以吃冰淇淋做甜点吗？
44、Ilikeeggsandtoastforbreakfast.
45、Howmuchisit?
46、-library书馆
47、-doll娃娃
48、-fruit水果
49、Thankyou.谢谢。
50、-people人们
51、四年级下册英语现在分词有三种形式原因：现在分词作为动词的一种形式，在英语语法中具有重要的作用。
52、将相关的句子应用到问题中，用自己的语言回答问题。
53、我爸爸会烤鸡肉作为晚餐。
54、-glide-->gliding
55、-classroom教室
56、What'syourfavoritesubject?-MyfavoritesubjectisEnglish.(你最喜欢的科目是什么？-我最喜欢的科目是英语。)
57、-father父亲
58、-make-->making
59、-home家
60、-jump-->jumping
61、-breakfast早餐
62、swim(现在分词)swimming
63、-ears耳朵
64、-garden花园
65、阅读参考资料中的句子，理解其意思和用法。
66、-school校园
67、"Canyouplayping-pong?Yes,Ican.Let'splaytogetherafterschool."
68、你喜欢吃什么？
69、一般动词+ing：
70、首先，注意题目的要求，了解需要回答的内容。
71、-chair椅子
72、-pants裤子
73、-language语言
74、-plane飞机
75、-dress连衣裙
76、CanIhelpyou?
77、CanItrythemon?Size6,please.(我能试试吗？请给我拿6号的。)
78、"Whereismypencilbox?Ican'tfinditanywhere."
79、Doyouwantsomefruitsalad?
80、Whatdoyouliketoeat?
81、-dinner晚餐
82、Sure，hereyouare.当然，给你。
83、Howdoyoulikethisskirt?-Ilikeit.(你觉得这条裙子怎么样？-我喜欢。)
84、-afternoon下午
85、Unit3:MyHome
86、-head头
87、Mymommakesmeasandwichforlunch.
88、请给我来一碗汤。
89、Unit6:FoodandDrink
90、"CanIborrowyourpen?Mineisoutofink."
91、-drink饮料
92、Where'stheteachers'office?-It'sonthesecondfloor.(教师办公室在哪里？-它在二楼。)
93、以上句子涵盖了问候、描述人物、询问和回答能力、表达喜好、询问位置、日常活动以及请求和建议等常见的交流场景。希望这些例子能对你有所帮助！
94、-shirt衬衫
95、-student学生
96、CanIhavesomewater,please?请给我一些水，好吗？
97、"Don'tforgettobringyourhomeworktomorrow."
98、-bedroom卧室
99、-grandparents祖父母
100、-desk课桌
101、-sit-->sitting
102、四年级下册英语对应词包括：
103、"It'stimeforlunch.Let'sgotothecafeteria."
104、请注意，这只是其中的一小部分例句，实际的课本中会有更多的内容。同时，为了更好地学习和理解这些句子，建议结合课本的上下文进行学习和实践。
105、-store商店
106、-family家庭
107、It’sWednesday.今天星期三。
108、-hat帽子
109、-mother母亲
110、-ride-->riding
111、"What'syourfavouriteseason?IlikesummerbestbecauseIcangoswimming."
112、-sister姐妹
113、-come-->coming
114、-play-->playing
115、-park公园
116、解题思路：
117、你想要一些水果沙拉吗？
118、Wouldyoulikesomesouporsalad?
119、Unit2:MyFamily
120、-stop-->stopping
121、好的，谢谢。我喜欢水果沙拉。
122、-livingroom客厅
123、Unit7:MyBody
124、Unit1:OurSchool
125、Unit8:MyToys
126、-shoes鞋子
127、-car小车
128、以重读闭音节结尾且最后一个字母为辅音字母的动词，双写结尾字母再加"ing"：
129、-mouth嘴
130、希望对你有帮助。
131、Havesomegrapes.吃一些葡萄吧。
132、Mydadgrillschickenfordinner.
133、They'retoosmall.(它们太小了。)
134、-body身体
135、-time时间
136、其次，书写时需注意大小写，句子开头的单词和专有名词首字母应大写。另外，书写时要保持整洁，避免涂改和错别字。同时，段落要分明，可以根据内容适当分段。最后，四年级的学生在书写英语时，还应注重语法和词汇的正确使用，以提高书写质量。总之，规范的书写格式和正确的语法表达是四年级下册英语书写的基本要求。
137、Thisismycomputer.这是我的电脑。
138、四年级下册的英语书写格式，首先，应注意书写规范，每个字母都应清晰、准确地书写在四线三格内。单词之间应有一个字母的间隔，而句子之间则应有适当的空格和标点符号。
139、-bathroom浴室
140、-teacher老师
141、Sure,let'sgogetsomeicecreamcones.
142、Whatdayisittoday?今天星期几？
143、Unit5:MyClothes
144、Whattimeisit?
145、-take-->taking
146、以下是四年级下册英语书第七模块的一些句子：
147、-slide-->sliding
148、四年级下册英语现在分词一般是在动词的后面加上"ing"。一些常见的现在分词如下：
149、英语常用句子表达法如下：
150、Whattimeisit?几点了？
151、-kitchen厨房
152、"Ihaveanewfriend.HernameisLily.Sheistallandthinwithlongblackhair."
153、run(现在分词)running
154、学生们需要认真学习并熟练掌握这些形式的用法，并在不同的语境中巧妙地运用。
155、-culture文化
156、-flag旗帜
157、-toys玩具
158、Unit10:MyCountry
159、-run-->running
160、-food食物
161、What’sintheclassroom?教室里有什么？
162、我早餐喜欢吃鸡蛋和吐司。
163、-ball球
164、-swim-->swimming
165、-get-->getting
166、What'stheweatherliketoday?
167、四年级英语下册第8课的第二个句型，我记得是关于“现在进行时”的表达方式。具体句型是“主语+be动词（am/is/are）+动词-ing形式”，用来描述正在进行的动作或状态。例如：“Iamreadingabook.”（我正在读书。）这个句型在日常生活中非常实用，能够帮助我们更好地描述正在进行的活动。掌握这个句型，对于提高英语口语和写作能力都很有帮助哦！