1、.四声！
2、你怎么不学一学呀!。呀有一声与轻声,无第四声。读音:[yā][ya]
3、一、呀[yā]1.表示惊异：呀，下雪了!2.形容开门的摩擦声等：门呀的一声开了。
4、呀有2个读音，介绍如下：
5、组词是书写。
6、在音乐中，不同的音调可以传达出不同的情绪和意义，例如高亢的音高可以表达兴奋和欢快，低沉的音色则可以表达沉重和哀愁。
7、(形声。从口,牙声。本义:张口的样子)表示惊异〖oh〗。如:呀,下雪了
8、句子。由词或词组组成的、能表达一个相对完整的意思、有一个特定语调的语言单位
9、姜堰方言双字调的调长规律是：双字调的前字中舒声调长大于促声调长，双字调的后字中阴平最短；
10、在复合音中，音调决定于基频频率。但是，音调的高低感觉与声率之间不存性的对应关系，而是呈一种对奴曲线的对应关系。
11、为了适应听觉的这一特性，表示频率的坐标常采用对敷刻度。
12、女孩每天临睡前先会关掉手机，然后把它放在写字台自己的相架前，这个习惯从买了手机的时候就这样保持着。
13、这一大段描写苍白无力，并没有打动读者的心。
14、音调指的是说话或唱歌时声音的高低、抑扬顿挫以及各个音节之间的语调变化。
15、需要注意的是，不同语言、不同方言都有其独特的音调特征，因此在学习和使用语言时，要注意语音的学习。
16、具体来说，一个词语或短语的语调由一系列音节的音高和声调型态组成，而这些音节又取决于所处的语境、情感、语言文化等因素。
17、在汉语中，有四种音调，即平声、上声、去声和入声。轻声则是一种特殊的音调，它表示某些字的发音不带有任何音调。轻声的存在是为了保持句子的韵律平衡和节奏感。在汉语中，轻声的发音较为轻微，没有明显的声调变化。一般来说，多音节词的最后一个音节如果是轻声，通常会被省略或者发得非常轻微。在句子中，轻声的存在对于理解和表达意思起到重要的作用，因为它能够区分不同的词义和语法功能。因此，轻声在汉语发音中具有重要的地位。
18、因此，可以说音调是语言交流中非常重要的一个要素，它可以传达情感、意和信息，让人们更好地理解和沟通。
19、理学领域术语
20、小时候读书，长大了才会用书，就像写字要先学会拿笔一样。
21、笔者运用语音实验的研究方法，考察了大连方言声调新、老两派的单字调和双字调在调长方面的声学特征。
22、书写、大写、抄写、听写、写字、手写、写作、编写、誊写、谱写、抒写、题写、小写、改写、拼写、描写
23、详细释义
24、音调指的是声音的高低程度，表示人的听觉分辨一个声音的调子高低的程度。它是声音的三个主要的主观属性之一，即音量（响度）、音调、音色（也称音品）之一。音调主要由声音的频率决定，同时也与声音强度有关。
25、字调，字汇，字谜，字面，字模，字目，字幕，字盘，字形，字样，字义，字音
26、组词：写书，写仿，写似，写作，写信，写像，写具，写副
27、一声平，二声扬，三声拐弯，四声降，没有声调的读轻声。
28、答:音调是指词语或句子在发音时产生的高低、强弱、长短的变化，对话中使用音调可以使语句更生动有力，增强语气。
29、扩展资料
30、这篇用环境描写烘托悲壮的场面。
31、描写景物要突出特点，不必面面俱到。
32、写的造句
33、一般情况，响度增加时，会降低人耳对于音调的主观感受的灵敏度，尤其对低频声波的这一情况更为明显。
34、是的，嘴巴的“吧”是轻声。轻声是指普通话中的一种语音现象，在词语或句子的末尾音调变得柔和而短暂。嘴巴的“吧”字发音时，声音轻而短，与轻声的特点相符。同时，“吧”在句子中常常被用作助词，例如“你说吧”、“走吧”等，也可以作为名词，例如“酒吧”、“吧台”等。无论哪种用法，“吧”字的发音都是轻声。
35、当我们的书写的时候，认真对待我们的每一个词，千万不要让它东倒西歪。
36、其中，高低调指发音时喉部张力的变化，强弱调指词语语气的明暗强弱，长短调指发音的时间长度不同。
37、写书，写仿，写似，写作，写信，写像，写具，写副，写効，写境，写妙，写字，写字台，写字枱，写字间，写官，写定，写定本，写实，写实主义，写实派，写家，写工，写形，写形画，写影，写心，写志，写忧，写念，写怀，写思，写情，写意，写意画，写愤，写手，写拓，写据，写搨，写放，写效，写映，写景，写曜，写望，写本，写染，写泄，写法，写注，写润，写照，写物，写状，写瓶，写生，写生画，写疏，写白，写目，写真，写真像，写真器，写真，写真师，写真版，写真镜，写着，写神，写移，写稿，写立，写筑，写箓，写纸，写经，写经换鹅，写诗，写诚，写貌，写载，写述，写鉴，写録，写雇，写鞚，写韵，写韵亭，写韵轩，写顺朱儿，写鸟
38、通过实验语音学的方法确定了华阳话单字调的实际调值，并对其声调格局中存在的分歧做了解释。
39、同时，人耳对于音调的感觉还会受到声波振幅的影响，与响度有关。
40、读书写字的姿势不正确，天长日久就会影响视力。
41、对一定强度的纯音，音调随频率的升降而升降；对一定频率的纯音、低频纯音的音调随声强增加而下降，高频纯音的音调却随强度增加而上升。
42、详细介绍：呀，形声字。从口，牙声。口表意，其形像张开的口，表示口中发出的表示惊异的叹词；牙表声，亦表示发出“呀”声时会露出牙齿。本义指张口貌。唐柳宗元《同刘二十八院长述旧言怀》：“枭族音常聒，豺群喙竞呀。”引申指空旷貌。《后汉书·班固传上》：“建金城其万雉，呀周池而成渊。”李贤注：“《字林》曰：‘呀，大空也。’”音读xiā。用来表嗟叹，读yā。用作句末语气助词，读作轻声ya。
43、许智明为了支持袁庚支持改革不得不委曲求全，袁庚为追悼许智明漏夜撰写挽联，许智明子女追思父亲写给涂俏的长信，诸多章节的字里行间充满了改革的艰辛，洋溢着浓得化不开的人情味。
44、量词。用于言语或诗文
45、音高是指音符所在的音阶高低，它能决定一段音乐的各个部分在音阶中的位置。
46、你已经写信告诉他了，再打电话就是多此一举。
47、音调，是指音高和音色两个方面的相对稳定的特征。
48、音色则是指不同的音波包含了不同的波形成分，而这些成分影响了这个声音的能量、频谱以及时域关系，形成了音乐中独特的风格和氛围。
49、因此，可以说字调对语调的影响并不明显。
50、作文要描写积极的内容，抒发健康的情感，培养高尚的情操。
51、字调造句：
52、二、呀[ya]“啊”受前一字韵母a，e，i，o，ü的影响而发生的变音：马跑得真快呀!。
53、造句1、巴金爷爷感谢家乡孩子们写信，给他带来温暖。
54、书写文章一定要让我们用对句子词语严谨一点。
55、他们不太交谈，没有艺术家是喜欢他人的。偶尔，他们在小黑板上写字，转让一部相机、镜头、三角架、别的小配件。既使被迫成了熟人，也会永远陌生。
56、组词：病句
57、音调是入耳对声音调子高低的主观感受。人耳的音调感觉与声音的频率相对应。频率高，音调高，声音听起来“尖”；频率低，音调低，声音听起来“低沉”。
58、的环境描写过于铺张。
59、小明写信给自己的偶像，向偶像表达了自己的景仰之情。
60、大家快去呀!。
61、音调（物理声学）是听觉分辨的声音高低程度，是个主观量。根据音调可把声音排成由低到高的序列。这就是音调