1、力挽狂澜----比喻用力控制住凶猛的恶势力,是局势转危为安。
2、大义凛然----坚持正义,不顾敌人威逼利诱,始终保持不可侵犯的态度。
3、披荆斩棘----比喻在前进道路上清除障碍,克服重重困难。披,拨开。
4、"感谢爸爸妈妈的辛勤付出,让我们有一个温暖的家。"-出自《小学生必读诗歌选集》
5、摘抄是指从文刊、文件等资料里阅读的时候,把语言优美,值得品析,值得学习的词语,句子,段落记录到本子上,闲暇时拿出来翻阅。
6、体会式。读书之后,有自己的收获、心得、体会或认识、感想等,再联系自己的实际写下来,这叫读书体会或读后感。这种体会式的笔记,应以自己的语言为主,适当地引用原文作例证,表达自己的看法、想法,写出真情实感来。
7、众志成城----万众一心,向坚强的城堡一样不可摧毁。
8、前仆后继----前边的倒下了,后边的紧跟上来。形容不怕牺牲,英勇奋战。
9、可以从适合一年级阅读的课外书比如孤独的小螃蟹,一只会飞的小猫,小狗的小房子等里面都有很多好词好句,可以让孩子边读边摘抄下来,日积月累对孩子的写作也会有所提高。
10、"尊重他人,关心他人,让我们的世界更加美好。"-出自《小学生必读儿童文学作品集》
11、励精治----努力振奋精神,想办法把国家治理好。
12、"我爱学习,每天都有新的发现和成长。"-出自《小学生必读经典故事集》
13、舍生取义----为正义事业牺牲生命。
14、临危不惧----遇到危难毫不畏惧。
15、摘抄的话就基本不用写日期的。当然如果不仅仅写摘抄还写感悟的话,可以写上日期,下次再有感悟就再把日期写上。
16、"友谊是最宝贵的财富,让我们一起分享快乐和困难。"-出自《小学生必读童话故事集》
17、在课外进行摘抄,使学生养成日积月累的摘抄习惯,积硅步以至千里,积小流以成江河。摘抄作为语文课外学习的一项内容,与课堂学习不是截然分开的。
18、不屈不挠----形容在恶势力和困难面前一直十分坚强。
19、豪情壮志----指有远大的情怀和志向。
20、再接再厉----一次又一次加倍努力
21、同仇敌忾----大家一致地对敌人抱着无比的仇恨和愤怒。
22、以下是一些适合一年级学生的好词好句及出处:
23、奋发强----振作精神,努力奋斗,谋求强盛。
24、这些好词好句可以帮助一年级学生培养积极向上的态度,激发他们对学习和人际关系的兴趣,同时也能够提升他们的阅读能力和语言表达能力。
25、摘录式。读书时,把书报上精彩的、有意义的、富有哲理的语句、重要的片断摘抄下来。摘录时要注意,不能全抄,而要把书中的优美词语按人物类、景物类、状物类、警句类等摘抄下来。日积月累,积少成多,积沙成塔,写作文需要时,就可以从“词语仓库”里搬出来,参考使用。
26、可以写。
27、中流砥柱----形容人很坚强,不屈不挠,像砥柱在激流中屹立一样
28、勇往直前----勇敢地一直向前。
29、"勤奋努力,才能取得好成绩,成为优秀的学生。"-出自《小学生必读寓言故事集》
30、提纲式。读一篇文章,要逐段地把作者隐含的提纲找出来,记下来,弄清楚文章的主要内容和写作思路。编提纲可以采用文中语句和自己语言相结合的方式写,提纲的语言要简明扼要,具有高度的概括性。提纲式笔记可以帮助我们抓住中心,记住要点,理清思路,加深对文章的理解。