1、三年级下册缩句的方法：
2、缩句去掉补充说明词语，“得”字后面的词语。
3、缩句去掉形容词，“的”字前面的词语。
4、一、读：先把句子通读一遍，找一找主人公是谁?做了什么?结果如何？
5、如：“大雁儿呀，飞向那边山”可以缩写成“大雁儿，飞向那边山”。
6、“沙滩上遍地是各种颜色各种花纹的贝壳”缩句为：遍地是贝壳。
7、十个缩句：1、一条可爱的小狗在草地上欢快地跑来跑去。【答案】一条小狗在跑来跑去。2、爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。【答案】爸爸听到锣鼓声和欢呼声3、这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。 【答案】这是大楼。4、广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。【答案】灯照耀着建筑。5、我们通过显微镜看到了不计其数的细菌。【答案】我们看到了细菌。6、洪亮的钟声在空中经久不息地回荡。【答案】钟声在回荡。7、绿油油的牧草地上盛开着五颜六色的野花。【答案】牧草地上盛开着野花。8、汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。【答案】工人师傅把口钻机安装好了。 9、活泼的小松鼠在松树上蹦来跳去。【答案】小松鼠在蹦来跳去。10、每当夜幕降临，璀璨的灯光就亮了起来。【答案】灯亮了起来。
8、缩句就是去掉的，地，得，前面的东西，保留句子主语，谓语，宾语就可以的。
9、即有：的长句子都有很多修饰词语，“的”、“地”字前面的词语可去掉，（“的”、“地”去前，“得”去后，保留“着”“了”“过。”
10、五、再读：最后把删完的句子再读一遍，看看内容有没有变，不能改变句子的原意。
11、二、找：找到句子中，“的、得、地”，把这三个修饰词都去掉。“的”和“地”前面的修饰词去掉。“得”后面的修饰词去掉。
12、省略系动词。
13、缩句就是缩的要巧，妙，少。扩句就是加形容词或动词之类的把句子意思精妙，意思不变
14、“人们在无边的黑暗中度过一个又一个长夜”缩句为：人们度过长夜。
15、缩句有几种方法和技巧，但是需要根据不同的句子进行分类处理。
16、综合来看，可以采用以下方法和技巧：1.省略主语或宾语。
17、例如：“花儿飞”可以缩写成“花儿飘”。
18、当上下文中已有明确的主语或宾语时，可在句子中省略不必要的部分，简化句子结构。
19、省略连词“的”、“地”、“得”等。
20、缩句去掉修饰词语，“地”字前面的词语。
21、三、留：“着”、“了”、“过”，使内容完整。
22、需要注意的是，语言的简洁是缩句的最终目的，不能因为追求缩减而影响语言的流畅度和准确性。
23、四、删：表示时间的词、地点的词、数量的词、方向位置的词，全都删除。
24、“每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品”缩句为：兵马俑是艺术珍品。
25、三年级可能会学缩句的