1、其次，要想一想短文写了一件什么事；
2、如比喻，是根据事物的相似点，用具体的、浅显的、熟知的事物来说明抽象的、深奥的、生疏的事物。其作用表现在能将表达的内容说得生动具体形象，给人以鲜明深刻的印象，使深奥的道理变得浅显易懂。
3、一个句子在结构上的作用有承上启下、前后呼应、总结上文或总结全文等。我们应该抓住总领句、过渡句、总结句分析其在结构上的作用。
4、你好，1.熟悉每篇文章的主题和内容，了解文章的结构和逻辑关系。
5、从写作艺术手法的角度赏析句子。
6、根据空格位置排序：有些排序题会在文章中留出空格，这时可以根据空格的位置进行排序，将相应的句子填入空格中。
7、如果文章中有表、画等，可以根据表和画的顺序来确定文章的顺序。
8、(3)在用数字表示数的时候，计数单位要按照一定的顺序排列起来，他们所占的位置叫做数位。
9、修辞手法的运用，能使句子表达的意思更形象、生动、传神。修辞常见的有八种(即比喻、比拟、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问)，它们在不同的语境中所起到的作用各不相同。
10、从结构作用的角度赏析句子。
11、注意文章中的时间、地点、人物等信息，特别是文章中的时间先后顺序。
12、准确把握内容及思想情感每个句子本身都可提炼出一定的内容，也有的饱含作者的某种思想情感。在赏析句子的答案中，内容及思想情感是必不可少的一部分。
13、首先，要读懂每一句话；
14、四年级下册语文中的排序题主要考察学生对文章结构和逻辑的理解能力，以下是一些技巧：
15、很多重点句的含义，往往是通过一、二个动词、形容词、副词、数量词等关键词语传递出来的。抓住句中关键词语去深入理解句子，是常用的可取的一种赏析句子的方法。
16、抓关键词语赏析句子。
17、注意文章中的过渡词语和标点符号，如“首先”、“接着”、“然后”、“最后”等，这些词语和符号可以帮助我们确定文章的顺序。
18、(1)一(个)、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿...都是计数单位。
19、从修辞的角度赏析句子。
20、如果排成3队，正好排列整齐；如果排成4队，最后多1名同学可以看成3队、4队的公倍数少3人，即12的倍数少3人又知五（1）班有40多名同学，12的倍数是48，所以有48-3=45（人）
21、又如排比，把结构相同或相似、语气一致，意思相关联的三个或三个以上的短语或句子排列在一起。作用：增强语言气势，加强表达效果。用它说理可使论述详尽，条理清晰;用它抒情，能激发读者的感情，增强文章的感染力;用它叙事写人，能使描写细腻深刻。
22、(4)按照我国的计数习惯，从右边起，每四个数位是一级。
23、大数读写并不难,分级画线加亿加万,圈亿圈万写数画线,0的读法要牢记,每级中间读一个,每级末尾不需读。
24、根据时间顺序排序：如果文章中涉及到时间顺序，可以根据时间顺序进行排序，这有助于理清事件发生的先后顺序。
25、英语排序题解题的技巧首先可以看一下标点符号，如果是问号，就有可能是特殊疑问句和一般疑问句，所以首先要找一下是否有特殊疑问词，如果没有，就按照一般疑问句的顺序找，另外就是要看一下是否有固定搭配，固定搭配一定要首先把它搭配起来
26、找出关键词：找出文章中的关键词或者关键句子，这些关键词或句子通常会在文章中起到承上启下的作用，有助于理清文章的逻辑关系。
27、小学语文句子赏析方法
28、把握内容及思想情感。
29、根据语境排序：有些排序题需要根据语境进行排序，即根据上下文的意思来确定句子的先后顺序。
30、(5)数位顺序表:
31、艺术手法是作家在创作中为塑造艺术形象，表达审美情感时所运用的各种具体的表现手段，如衬托、对比、借景抒情、托物言志、联想、想象、象征等。
32、然后，根据记叙文的六要素，找出短文中事件发生的时间、地点、主要人物，以及事件发生的起因、经过和结果，这样，理清作者的思路再给句子排序就容易多了。
33、计数采用十进制,满十进一要牢记,10个一万是十万,10个十万是百万,10个百万是千万,10个千万是一亿;10个一亿是十亿,10个十亿是百亿,10个百亿是千亿。
34、第一单元1.数位顺序表要背熟数级亿级万级个级数位…千亿位百亿位十亿位亿位千万位百万位十万位万位千位百位十位个位计数单位…千亿百亿十亿亿千万百万十万万千百十一数位:个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位、百亿位、千亿位…
35、从句式特点入手赏析句子。
36、在排列文章时，可以先将首段和尾段确定好，再根据中间段落的内容和逻辑关系来确定它们的顺序。
37、常见的句式特点有:长短句结合、句子对仗工整、双重否定句。排比句、反问句、倒装句等。
38、通读全文：在开始排序之前，先通读全文，了解文章的大意和结构，这有助于理清文章的逻辑关系。
39、最后，排列好文章的顺序后，要检查一遍，确保文章的逻辑关系和时间顺序是正确的。
40、(6)借助数位顺序表理解每个数位上数字的含义
41、(2)每相邻两个计数单位之间的进率都是十。
42、计数单位:个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿、百亿、千亿…每四个数位为一级。分为:个级、万级、亿级。