1、确定句子的时态：根据句子中的动词时态，可以确定句子的时间顺序。
2、Iliketoplaywithmyfriendsafterschool.
3、Duringthesummervacation,Iliketogoswimmingwithmycousins.
4、多读多练：通过阅读英语文章和练习英语句子排序，可以提高你的英语理解和表达能力。
5、Intheafternoon,Iusuallydomyhomeworkandreadbooks.
6、Mydadisateacher,andheteachesEnglishatauniversity.
7、找出句子中的主语，一般是句子中提到的人、物或事物。
8、是的，有一个简单易记的口诀可以帮助四年级学生进行英语句子排序，那就是“SVOA”，分别代表主语（Subject）、谓语（Verb）、宾语（Object）和状语（Adverbial）。这个口诀可以帮助学生快速理清句子结构，将单词归类到各自的位置上，从而更好地理解句子含义。
9、Sometimes,Ihelpmymomwithchoreslikewashingdishesorfoldinglaundry.
10、解决方法如下：
11、一、跟在及物动词后的由连接副词或连接代词
12、找出句子中的谓语，也就是动词，表示主语的动作或状态。
13、答：四年级英语下册外研版重点句子排序：
14、以下是一些关于四年级英语句子排序的技巧：
15、四年级英语句子排序有口诀的。英语语序的原则顺口溜：主、谓、宾、表同汉语，定语有同也有异。状语位置更特殊，不能全和汉语比。
16、Myfavoritesubjectinschoolismath.
17、具体操作方法如下：
18、找出句子中的状语，用来描述动作的时间、地点、方式等细节信息。
19、英语语序的原则
20、注意句子中的连词和介词：连词和介词可以帮助你理解句子的逻辑关系，例如因果关系、时间顺序等。
21、Atnight,Ibrushmyteethandgetreadyforbedbeforesleeping.
22、根据“SVOA”口诀，将句子按照主语、谓语、宾语和状语的顺序排列，可以更好地理解句子的含义。同时，这种方法也可以帮助学生更好地写出正确的句子，让英语学习更加轻松愉快。
23、注意句子中的上下文：上下文可以提供关于句子内容的更多信息，帮助你理解句子的含义。
24、有的。英语语序的原则口诀：主、谓、宾、表同汉语，定语有同也有异。状语位置更特殊，不能全和汉语比。
25、Everymorning,Ieatbreakfastbeforegoingtoschool.
26、希望这些技巧可以帮助你排序英语句子。
27、Onweekends,Ienjoygoingtotheparkwithmyfamily.
28、找出句子中的宾语，也就是动作的承受者或影响对象。
29、二、在以think,believe,suppose,expect等动词引起的宾语从句中，尽管从句表示否定意义，一般却是通过否定主句的谓语动词来否定从句。
30、IhaveapetcatnamedWhiskers,andIlovetoplaywithher.
31、找出句子中的主语和谓语：通常情况下，主语在句子的开头，谓语在句子的结尾。找到这些成分可以帮助你确定句子的基本结构。
32、therebe结构的句子很重要，还有一般将来时