1、雨过天晴，一弯彩虹挂天上。像通往仙境的栈道，又像仙女飞舞的彩带，还像一座美丽的桥。
2、能不能看到整个宇宙？
3、横卧在天空，天空更加妖娆。
4、姐姐说，彩虹是一条美丽的彩带，
5、雨过天晴，七色彩虹挂高空。
6、如果站在彩虹上，会看到哪里？
7、彩虹像挂在天边的一缕霞衣，曼妙无比。
8、我想拿它当空舞，舞得天空更灿烂。
9、夏天来了天气闷热，乌云滚滚，燕子低飞鱼儿在水里闷的，直接跳出水面，呼吸新鲜空气，不一会儿哗啦啦下起了大雨，大雨过后，天空出现了一道靓丽的彩虹，五颜六色，美丽极了像在天空架起了一座桥我好想到那座桥上走一走，看一看我们中国的锦绣河山
10、美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空。
11、因此，彩虹仿写对于一年级的孩子来说是一项特别有益的活动。
12、彩虹七色分明，灿烂夺目，仿佛一座节目的彩色拱门。
13、彩虹像一条美丽的项链。
14、美丽的彩虹在阳光的照耀下像一座七彩桥架在天空中。
15、雨后的天空出现了七彩的虹，犹如花束编织的环带，缀在蓝色的裙襟上。一条鲜艳的虹，从绿葱葱的田野升起来，直通到天上，真像一座绚丽的天桥。
16、仿写《美丽的彩虹》
17、彩虹象一架五彩缤纷的桥，让人浮想那桥两头的牛郎与织女。
18、雷雨过后,彩虹像天空笑弯的唇。
19、孩子们可以用自己的语言描述彩虹的美，展现自己的创造力和想象力。
20、彩虹仿写是一年级的孩子非常喜欢的一个活动。
21、妹妹问：
22、彩虹象孩子的发夹，想近距离看看它的美。
23、彩虹像一座弯弯的七彩桥横跨天空。
24、彩虹象一条漂亮的纱巾，那是谁家姑娘的呢？炫耀了一会儿，就不见了！
25、因为孩子们对世界充满好奇心，而彩虹仿写是一种生动形象的方式去了解彩虹的颜色和组成。
26、此外，彩虹仿写也能够锻炼孩子们的写作能力和表达能力，为以后更好地学习打下基础。
27、我想从这道门飞出去，去看看宇宙的奥秘。
28、弟弟问：
29、天上的彩虹，像人生的道路，既多彩多美，又弯弯曲曲。
30、我说，彩虹是天空之门。
31、一道彩虹出现在天边，好像一道连接天空的.桥。
32、是谁有这支神奇的笔？
33、彩虹象一条娇俏的美人鱼，飞上了天空。
34、彩虹象七彩的酒杯，摇曳着午夜的光环。
35、彩虹像小朋友的滑梯。
36、漂亮的彩虹就像一座桥，把你和我连接起来
37、是谁编织了彩虹？是谁描画了鲜艳的色彩？
38、哥哥说，彩虹是七条彩色长龙，
39、彩虹像一座美丽的桥。
40、彩虹渐渐地消失，它又回到了云朵之中。
41、这壳上都曾经投影过白云、朝霞、彩虹，还有天空的颜色，也都曾经显示过飞鸟、落叶，和海浪起伏的形状，现在它们生命结束了！