1、把握信息要点。首先要弄清说话人所要强调的信息要点，通常包括时间、地点、人物、事件、主题等要素。
2、举例论证：是指运用典型事例来证明论点的方法。列举确凿、充分、有代表性的事实，能够增强论述的力量和说服力。所举的具体事例能证明论点的。举例论证是通过典型事例加以论证，从而使论证更具体、更有说服力。
3、要联系上下文看，一般答案都在该句子所在的段落
4、（1）先看标题的表层义：（词语的含义，概括内容，点明对象）
5、答：1.尽量用原文的话去解释回答，这样得分的几率大些
6、标题的作用的答题格式：
7、解释原词意思或带词解释句子；
8、解释词语意思
9、B、能否替换为另一个词语？
10、空间顺序：多用于介绍事物内部结构和建筑的方位、布局。标志：地点、方位词
11、标志：呈现具体数字（确数、小数、分数、百分比等）。但表示年代、时间的数字不属于，如：1995年、星期一
12、对比论证：是正反对比论证的简称，也称比较法，它将两种矛盾或对立的事物加以对照比较，从正反两方面进行说理，从而揭示事物的本质，使所阐述的事理更加深刻，更有说服力。
13、如果引用名人名言、格言警句、权威数据，可以增强论证的说服力和权威性；引用名人佚事、奇闻趣事，可以增强论证的趣味性，吸引读者下读。
14、结构上的作用，一般考查的段落大都是前两段，也就是开头部分，作用有引出下文，为下铺垫；设置悬念，引起读者兴趣；总领全文，提纲挈领；渲染氛围。
15、解释是通过对某一概念或现象进行详细的解释来说明它的含义或原因，比如“这种现象的原因是由于人们的生活水平提高，消费需求增加”。
16、标志：出现：例如、比如、据说、譬如等
17、示例：石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。
18、例题：“天上的薄云，往往是天气晴朗的象征”这句话中的加点词语“往往”有什么作用或表达效果？
19、、解释所换词语意思；
20、答题格式：将......比作.....，生动形象的说明了.....的特征（道理），使说明的内容形象易懂。
21、看内容主旨。从文章的写作内容，作者感情，主题思想入手，分析标题揭示的思想内容
22、论证方法
23、听觉：句子的语言节奏是否流畅，音韵是否和谐？
24、示例：无限而不循环的小数叫无理数。
25、示例：苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。
26、关于这个问题，感官角度赏析句子可以从以下几个方面进行答题：
27、、表态：不能替换；
28、（4）作比较
29、答口语交际转述答题格式是一种要求个人转述另一个人所说的句子的答题形式。其要求学生听懂一句句子后重复或者说出另一种形式的句子来表达原句的意思。
30、②下定义的语言很官方；作诠释的语言偏于民间。
31、地球自转一圈是23小时65分四秒火星自转一圈是24小时37分，地球自转出于公转平面有66度34分的物价，而火星的物质角度又吃六度一分。
32、在通常情况下，可以表述为：“先写什么，然后写什么，在写什么，最后写什么；”或者“首先写什么，然后写什么，接着些什么，最后写什么。”总之，要体现思路的承接性，表现脉络的过程性。
33、（3）例如，有人经常饮用菊花茶，就是为了达到明目润咽的目的。（）
34、例题：“天上的薄云，往往是天气晴朗的象征”这句话中的加点词语“往往”能否替换成“总是”，试说明理由。
35、中间的段落一般就是承上启下。结尾就是总结全文，深化中心，卒章显志，或者是言有尽而意无穷。至于内容就是结合文段总结文段意思，阐释为下什么铺垫，怎么引出下文，承上什么等等，还有关键的一点就是和文章主旨的关系。
36、标志：......是......、这就是......、......叫（作）.....判断句式
37、一、说明顺序及判断标志
38、答案要有条理清晰，披卷时都有得分点的，这样比较容易
39、丨古时候，科学不发达，人们一直想望着天上的世界，于是有了许许多多的故事，嫦娥奔月，仙女下凡蟠桃大会。
40、举例是通过给出具体的例子来说明某一概念或观点的，比如“举个例子，如果你想要减肥，就需要控制饮食和进行适当的运动”。
41、（2）菊花作为药材使用，距今已有2200多年的历史。（）
42、标题含义答题格式：
43、味觉：描述句子中所涉及的味道元素对于读者的味觉感受和味觉形象感受。
44、抓住时间、地点以及人称的变化。“转述”重在“转”，即转变人称（称呼），转变时间和地点。这就要求听话者既要理清说话人、听话人、受话人三者之间的相互关系，又要分清听话的时间、场合与传话的时间、场合有没有变化。
45、二是间隔反复，如“等待着，等待着，载着您的遗体的灵车，辗过我们的心；等待着，等待着，把一个前线战士的崇敬，献给您”。
46、论证思路就答题规范而言，第一必须注意表述顺序，体现出文本的思路；第二使用承接词语，表现出文章的脉络；第三体现段落之间的关系，表现层次之间的联系。
47、、若替换，句子意思有何改变，不符合实际；
48、答题格式：把.....和....加以比较，突出强调了....的特征（道理），使说明更加具体深刻。
49、（5）下定义
50、综上所述，从感官角度赏析句子需要注意描写的细节和元素，以及这些元素对于读者的感官体验。
51、逻辑顺序：多用于以推理过程来表现，如从现象到本质从原因到结果、从特点到用途等。标志：没有上述情况则多为逻辑顺序
52、把握转述对象，表达要得体、简明。在表达时，必须注意说话双方的身份，说话的场合，用语的文明礼貌等因素。
53、下定义和作诠释
54、味觉：句子中是否涉及到食物或调味品等与味觉相关的元素？
55、分析标题字词。就是从理解文章标题关键词的本义，字面义入手，联系文章内容，得出标题的深层含义或作用。
56、道理论证的作用答题格式是：使用了道理论证的论证方法，论证了观点，从而使论证更概括更深入。
57、嗅觉：描述句子中所涉及的气味元素对于读者的嗅觉感受和气味形象感受。
58、（1）举例子
59、选核生物生存的温度一般应在零下50到150度之间。
60、A、加点字词有何作用？
61、触觉：句子中是否有能够勾起触觉记忆的词汇或场景？
62、引用论证是“道理论证”的一种，也叫“引证”，即引用名人名言或名人的观点等作为论据，引经据典地分析问题、说明道理的论证方法。可以增强文章说服力或文采，使论证更有力或更有吸引力，进一步说明文章论点。
63、xx词体现了说明文语言的准确性。
64、比喻论证：用打比方形象地对论点进行证明的一种论证方法，又叫喻证法。是用人们熟知的事物作比喻来论证观点的正确。
65、"从感官角度赏析句子"是一种语文教育中常用的方法，可以让学生更好地理解句子的意境和文化内涵。这种模式通常包括以下几个方面：
66、答：“往往”是大多数的意思，说明了天上的薄云大多预示着天气晴朗，但也不排除特殊情况。“往往”一词体现了说明文语言的准确性。注：“往往”是一个频率副词，频率副词还有“常常、经常、通常、总是、有时”等，分析它们都是一样的。
67、答题格式：......是....，运用科学准确的语言准确简明地揭示了....的本质特征。
68、视觉：描述句子中所涉及的视觉元素（如颜色、形状、大小、位置等）对于读者的视觉感受和形象感受。
69、分析标题修辞。也就是从理解文章标题的修辞手法入手，联系文章的人物形象及隐含的情感来理解标题的含义或作用。
70、答题格式：运用准确的科学数据具体地说明....的特征（道理），使说明更加准确、直观、更有说服力。
71、视觉：句子是否具有形象美感？其中的形象是否饱满、生动？
72、答题格式：通过举.....的例子，真实有力地说明了.....的特征（道理）使说明更加具体、更有说服力。
73、听觉：描述句子中所涉及的声音元素（如音调、音量、音色等）对于读者的听觉感受和声音形象感受。
74、文段中的句子所运用的说明方法包括举例、对比、解释、引用等。
75、（3）打比方
76、三、说明文语言特点及答题方法
77、答：不能。因为“往往”是大多数的意思，说明了天上的薄云大多预示着天气晴朗，但也不排除特殊情况。使用“总是”说明天上出现薄云一定表示天气晴朗，如果换了，就与客观事实不符合。表达不准确。“往往”一词体现了说明文语言的准确性。
78、*难点区分：
79、嗅觉：句子中是否有能够勾起嗅觉记忆的词汇或场景？
80、标志：比、而、较......、相对于等
81、结合文章的中心思想看，不能回答的偏离主题
82、①这两种通常语言格式“某某是什么”，所以通常“是”字两边的内容能够互换，则为下定义；不能互换的，则是下定义。
83、示例：比如这种缩微技术，早在19世纪普法战争时候就使用过了。
84、我能指出下列句子使用的说明方法。
85、考题示例：
86、标志：像.....;仿佛......;如.....;犹如......等
87、、第一是紧扣段落入手，第二是划分段落层次，第三是概括段落大意。虽说段落属于结构，但段落是思路的反映，把握了段落，也就把握了思路。
88、（2）再思考深层含义：（引申义、比喻义、象征义）；人物与人物的关系（表明人物性格、表明作者的情感与态度）；主旨与主旨的关系（点明、揭示）。
89、引用是通过引用别人的观点或数据来支持自己的观点或论述，比如“根据某项调查数据显示，大多数人认为……”。
90、触觉：描述句子中所涉及的触感元素（如质感、温度、湿度等）对于读者的触觉感受和触感形象感受。
91、示例：全长5464公里，流域面积75万多平方公里。
92、（2）列数字
93、、原词体现了说明文语言的准确性。
94、（1）与郁金香等花卉相比，菊花对土壤的要求不高。（）
95、对比是通过将两个事物进行比较来说明它们之间的不同或相似之处，比如“与其他公司相比，这家公司的产品更具有竞争力”。
96、二、常考说明方法及其作用
97、时间顺序：多用于说明事物的发生、发展的过程。标志：时间、日期
98、指出下列句子所使用的说明方法。（一个括号只能填写一种说明方法）
99、带词解释句子（结合具体内容分析）
100、回答:反复是为了强调某个意思，表达某种感情，有意重复某个词语或句子。反复的答题格式有二:一是连续反复，如“沉默呵，沉默呵！不在沉默中暴发，就在沉默中灭亡”；
101、运用了视觉，听觉，触觉等，写出了景物的什么什么的特点，表达了什么什么的感情