1、teachsb.sth.教某人某事。如：heteachesusenglish.givesb.sth.给某人某物。
2、二、有些双宾动词(如bring,do,make,pass,sell,send,sing,write等)通常用直接宾语(指事物)作被动语态的主语，而将间接宾语用作保留宾语(其前根据情况用介词to或for)。三、有些双宾动词(如answer,deny,envy,refuse,save,spare等)通常用间接宾语(指人)作被动语态的主语，而将直接宾语用作保留宾语。
3、大家‖都叫她祥林嫂。——鲁迅《祝福》
4、这里的her是间接宾语，agift是直接宾语。改写后的句子用了介词for。
5、主谓双宾（SVOO）结构：
6、HerworkingeneticswonUnitedStatesscientistBarbaraMcClintocktheNobelPrizein1983.
7、我‖也曾送他一两次东西。——鲁迅《故乡》
8、如把某物给某人
9、主谓宾是指一个句子中包含一个主语（Subject）、一个动词（Verb）以及一个宾语（Object）。主语是执行动作的人或事物，动词表达动作或状态，而宾语是动作的承受者或接受者。
10、-**主谓宾语结构**：是英语句子最基本的结构，通常包括一个主语、一个谓语动词和一个宾语。例如：“Sheeatsanle.”（她吃一个苹果。）这个句子中，“She”是主语，“eats”是谓语动词，“anle”是宾语。
11、双宾语是由谓语动词决定的
12、需要注意的是，并非所有句子都可以使用主谓双宾结构，而主谓宾结构则较为常见。根据具体的情境和动作者的意，选择合适的句子结构非常重要。
13、主谓加双宾例句：Hegavemeabook.
14、-我吃苹果。（主语：我；动词：吃；宾语：苹果）
15、不是每个英语句子都有主谓宾语。英语句子的结构可以多种多样，而不一定都包含主谓宾语关系。
16、-他读书。（主语：他；动词：读；宾语：书）
17、-**主谓双宾语结构**：有些英语句子中，谓语动词后面可以跟两个宾语。例如：“Hegavemeabook.”（他给了我一本书。）这个句子中，谓语动词“gave”后面跟着两个宾语“me”和“abook”。
18、sb.give...sth
19、主谓双宾是指一个句子中除了主语和动词之外，还有两个宾语。这两个宾语分别是直接宾语（DirectObject）和间接宾语（IndirectObject）。
20、所以，并不是每个句子都必须包含主谓宾语，英语句子的结构可以根据语境和需要进行灵活变化。
21、在主谓宾结构中，宾语是动作的直接接受者。它回答了“谁被动作影响了？”的问题。
22、一般前者是物，后者是人
23、如sb.givesthto....
24、TomboughtLucyabluerose.=TomboughtablueroseforLucy.
25、主语+谓语+间接宾语+直接宾语
26、不是每个句子都有主谓宾语。
27、Iamgoingtobuyheragift.=Iamgoingtobuyagiftforher.
28、主谓宾（SVO）结构：
29、主谓宾和主谓双宾是关于句子结构的两种常见类型。
30、不是的。因为根据英语句子的组成规则，一般英语句子跟中文句子不同，句子中不一定要含有主谓宾语，只有主语宾语也是可以的。所以不是的。
31、这是因为英语句子的结构可以根据需要进行变化，有时候可以省略主语或宾语，或者使用其他句式来表达。
32、HerworkwonhertheNobelPrizein1983.
33、一、有些双宾动词(如award,buy,give,leave,lend,offer,pay,show,teach,tell等)在变为被动语态时，既可把间接宾语(指人)变为被动语态的主语，而把直接宾语(指事物)保留下来(称为保留宾语)，也可把直接宾语(指事物)变为被动语态的主语，而把间接宾语改为介词to或for引起的状语(到底用to还是for，与所搭配的动词有关)。
34、例如，祈使句中通常省略主语，如"Sitdown."；疑问句中主语和谓语的位置可以颠倒，如"Doyoulikeicecream?"；还有一些句子使用其他结构来表达，如"Gohome!"中的"home"是副词。
35、物是直接宾语，人是间接宾语
36、tell,teach,give,buy,等动词作谓语动词时常后接双宾语结构，构成：tellsomebodysomething告诉某人某事，如：themantoldusthestory。
37、一般句子由主语，谓语和宾语枸成，主语可是名词和代词。请语由动词组成。宾语是名词，比如，我吃饭，最简单的主谓宾句。
38、主谓宾例句：Ilikeles.
39、一个英语句子不一定要全有主谓宾.如启使句：Letusgo在你说的句子中：主语是That指前面提到的原因.谓语是is宾语是whywedidit
40、谓语翻译成中文时，可以翻译成某人把某物/人(谓语)某人/物时，这里有两个宾语，在英语中就是双宾结果
41、如：ibuyhimabag.
42、有时候，远宾语也可以指人，但仍是回答“什么”的问题。
43、-**主谓结构**：有些英语句子可能省略了宾语，只包含主语和谓语动词，但仍然可以构成完整的句子。例如：“Heruns.”（他跑。）这个句子中只有主语“he”和谓语动词“runs”，没有宾语。
44、这句话的间接宾语较长，即UnitedStatesscientistBarbaraMcClintock，直接宾语是theNobelPrize，原句型仍为winsb.sth.，即表示“为某人赢得某物”。
45、近宾语一般指人，回答谓语“谁”的问题；远宾语一般指物，回答谓语“什么”的问题。
46、含有双宾语的动词在变为被动语态时，有以下三种情形：
47、考点很常在介词上，用哪个介词，是规定死的，所以必须积累记忆，培养语感上一点牵强的理解
48、该句的动词won是一个双宾动词，其后要接双宾语，即winsb.sth.，表示“为某人赢得某物”。这里的her是间接宾语，theNobelPrize是直接宾语。
49、-她给我一本书。（主语：她；动词：给；间接宾语：我；直接宾语：一本书）
50、是的，每个英语句子都有主谓，但是不一定有宾语。主语+谓语是构成句子的主体部分，一般动词会充当谓语。Ilikepegs。I是主语，like是宾语，pegs是宾语。
51、这个时期母亲‖教给我许多生产知识。——《回忆我的母亲》
52、某人+谓语动词+直接宾语+介词+间接宾语
53、谓语动词是双宾动词。
54、省略号表示另一个人，是间接宾语，这里的介词用to
55、-**主谓补语结构**：有些英语句子中，谓语动词后面会跟着补语，而不是宾语。补语是用来补充或描述主语的。例如：“Sheisator.”（她是一名医生。）这个句子中，谓语动词“is”后面跟着补语“ator”。
56、但有特例。有的可子没有宾语，由主语和合成谓语构成。如，我是人。这有的句子是由主语，谓语和双宾语构成。如，小华戴手套和帽手。因，手套和帽子是并列的，所以，就构成双宾语。
57、英语中有两种译法
58、此外，还有许多其他类型的英语句子结构，如主谓状结构、主谓宾表结构等。不同的句子结构可以用于表达不同的信息和含义，使英语句子更加丰富多样。
59、在主谓双宾结构中，间接宾语表示接受动作的人或事物，直接宾语表示动作的具体对象。它们分别回答了“给谁？”和“给什么？”的问题。
60、动词之后先后出现近宾语、远宾语两层宾语的句子叫双宾句。
61、某人+谓语动词+间接宾语+直接宾语
62、一般来讲，这里的“人”表示动作的接受者，称作间接宾语；“物”表示动作作用的对象，是动作的承受者，称作直接宾语。间接宾语和直接宾语合起来称为双宾语。
63、汤姆给露西买了朵蓝色的玫瑰花。
64、如：hegivesmeatoy.buysb.sth.买某物给某人。
65、主谓双宾语，谓语动词一般是给，交给，递给，送给，教给动词，带出双宾语直接宾语，是物宾语，间接宾语是人宾语