1、翰林以为诗首。体裁绮密，情喻渊深，动无虚散，一句一字,皆致意焉。
2、都督阎公之雅望，棨戟遥临；
3、善制形状、写物之词，得景阳之諔诡，含茂先之靡嫚。
4、写上林赋，得心上人
5、风流调达，实旷代之高手。
6、玫瑰，象征着爱与美；
7、文温以丽，意悲而远，惊心动魄，可谓几乎一字千金！
8、玫瑰碧琳，珊瑚丛生就是将美丽的事物、美好的品德荟萃在一起；让我不禁联想到圣洁、高贵的白玫瑰，就像一朵纯洁、智慧、朴实、不被注意的白玫瑰，在自己平凡的工作岗位上散发着玫瑰的芬芳。
9、荦荦汉守孙，千秋起相望。操笔赋上林，脱巾选为郎。
10、言在耳目之内，情寄八荒之表。
11、宇文新州之懿范，襜帷暂驻。
12、骨节强于谢混，驱迈疾于颜延。
13、第一种是读书笔记，摘抄名言警句或者文学中优美有深意的语句。
14、第三种是心得式读书笔记，即常说的读后感。是在读书或读文章后，写出自己对所看文章的认识、感想、体会和启发。
15、撞千石之钟，立万石之虡，建翠华之旗，树灵鼍之鼓，奏陶唐氏之舞，听葛天氏之歌，千人唱，万人和，山陵为之震动，川谷为之荡波。
16、真骨凌霜，高风跨俗。源出于小雅。
17、名章迥句，处处间起；丽典新声，络绎奔会。
18、咀嚼英华，厌饫膏泽，文章之渊泉也。
19、无雕虫之功。可以陶性灵，发幽思。
20、歌词、诗句式。例1:看了这山这水，真是“舟行碧波上，人在画中游。”例2:“你出污泥而不染，全身奉献一丝无悔。啊!……”荷花的这种品格引起了多少人的赞赏。
21、“玫瑰碧琳，珊瑚丛生”
22、三士隐沦地，上林句曲前。朅来思访道，属望赋游仙。
23、色授魂与，心愉于侧。
24、“写上林赋，得心上人”的意思是只要坚持抄写完《上林赋》就可以得到心爱的人，其实《上林赋》全篇讲的是狩猎等场面，与爱情无关，但却被网友附上“真爱”的寓意，因为《上林赋》的篇幅很长，且生僻字极多，写完需要花费很多的心思，当你喜欢一个人，又不确定是不是真的喜欢的时候，便可静下来心来，为“他”抄写一遍《上林赋》，如果能坚持抄完，就说明那个人是你的真爱。”
25、司马相如写此赋，一方面是为了显示自己的才华，因此他洋洋洒洒写了2000多字，所以大家也就不要怪女主背不下来了；
26、总结式。例:夹竹桃有这样的韧性，又能引起我这么多的幻想，我爱夹竹桃。
27、总四家而擅美，跨两代而孤出。
28、若夫终日驰骋，劳神苦形，罢车马之用，抏(wán)士卒之精，费府库之财，而无德厚之恩，务在独乐，不顾众庶，亡国家之政，贪雉兔之获，则仁者不繇也。从此观之，齐楚之事，岂不哀哉！地方不过千里，而囿居九百，是草木不得垦辟，而人无所食也。夫以诸侯之细，而乐万乘之侈，仆恐百姓被其尤也。
29、譬犹青松之拔灌木，白玉之映尘沙，未足贬其高洁也。
30、洋洋乎会于风雅，使人忘其鄙近，自致远大，颇多感慨之词。
31、《上林赋》中的千古名句是：色授魂与，心愉于侧。形容彼此用眉目传情，心意投合。此文的作者为司马相如。汉武帝铲除了各诸侯后，迎来了大汉的全盛时期，于是他开始变得贪享受起来。司马相如自然很想归劝他，但却想不到合适的办法。
32、皓齿灿烂，光洁闪烁，修眉弯曲，明眸美好，美人，心驰神移，令人难以自持。
33、骨气奇高，词采华茂，情兼雅怨，体被文质，粲溢今古，卓尔不群。
34、上林赋的千古名句是：色授魂与，心愉于侧。原句是：曳独茧之褕绁，眇阎易以恤削，便姗嫳屑，与俗殊服，芬芳沤郁，酷烈淑郁；皓齿粲烂，宜笑的皪；长眉连娟，微睇绵藐，色授魂与，心愉于侧。意思是柔美窈窕的女乐，如同神女青琴宓妃，容貌非常，美妙姝丽，精心妆饰，妩媚绰约，纤弱苗条，身着纯丝的薄衫，修长而又宽松，婆娑多姿，与世俗有别。散发出郁烈的芳香，清馨而又浓厚。
35、才高词赡，举体华美。
36、夫使诸侯纳贡者，非为财币，所以述职也。封疆画界者，非为守御，所以禁淫也。
37、清便宛转，如流风回雪。
38、这架小钢琴真惹人爱！黑褐色琴面上的小案，好像一排音乐符号，颇有艺术性。听，美妙的琴声仿佛从琴键中飞出来了。高音组的乐曲，在描绘祖国的大好河山；中音组的乐曲，在抒发人与人之间的美好感情；低音组的乐曲，在深沉地回忆战争时代的艰苦岁月。
39、帆归别浦鱼盐聚，雨过平堤草木香。欲赋上林才不逮，举头三祝寿无疆。
40、紫电青霜，王将军之武库。
41、“必若所言，固非楚国之美也”。
42、文胜讬咏灵芝，怀寄不浅。
43、王勃的《滕王阁序》中，有很多夸人的句子：
44、《上林赋》是西汉辞赋家司马相如创作的一篇赋，此赋创作于汉武帝时，具体时间不详。其时朝廷铲除了逞强斗富的诸侯王，处于大一统全盛时期，作者也由梁王的文学侍从成为汉武帝的文学侍从，他在汉武帝命令下创作了此赋，趁机显示才华和讽谏汉武帝。全赋先铺陈叙事，突出地表现了叙事大赋的艺术成就；后说理陈志，集中地体现了讽谏的政治内容和讽涑的艺术手段。虽“兴少而比赋多”，但既收到了“写物貌，蔚似雕画”、“繁类以成“”的效果，又达到了“控引天地、错综古今”、“光采炜炜而欲燃，声貌岌岌其将动”的程度。在“巨丽”的艺术载体之中充分实现了作者所谓“赋家之心，苞括宇宙，总揽人物”的意愿。
45、碧琳，青色的玉，形容人的美好品德。
46、二来，他也是为了劝诫汉武帝不要沉迷于歌姬之美，要励精治。因此，原作写“色授魂与，心愉于侧”其实是讽喻式的。
47、调采葱菁，音韵铿锵，使人味之亹亹不倦。
48、俾尔怀铅吮墨者，抱篇章而景慕，映馀晖以自烛。仗气爱奇，动多振绝。
49、这只用铝合金材料制成的风铃，是我参加学校科技竞赛得到的奖品。铃头是两只一样的大蝴蝶，它们头碰着头，肚对着肚，形成一个三角的空间，那情形就像相遇在花丛中的一对老朋友在谈心。夹杂着白色线条的紫蝴蝶非常醒目，线条相互交错着，把整块的紫色分成一块块菱形。蝴蝶的头顶各有一个空心的小圆片，边缘镶着一圈金黄色的边，在阳光的照耀下，发出夺目的光芒，使得蝴蝶的色彩更加斑斓。
50、善为古语，指事殷勤，雅意深笃，得诗人激刺之旨。文体相辉，彪炳可玩。
51、正好，皇帝命他为自己写一篇长赋，于是他挥笔创作。
52、第二种是评注式读书笔记，评注式笔记和摘抄笔记相似的地方是摘抄，但是评注式笔记要加上自己对摘抄文章的看法或者做简要概括。
53、抒情式:例:啊!雪花，你带给人们洁白素雅的美。雪花啊!我愿所有的人品格都如你冰清玉洁。
54、璧金翻竹色，槛玉落藤阴。谁作梁园赋，还来奏上林。
55、始变永嘉平淡之体，故称中兴第一。
56、娱游往来，宫宿馆舍，庖厨不徙，后宫不移，百官备具。
57、一朝赋上林，在汉为称首。努力念前哲，吾方非子诟。
58、长眉连娟，微睇绵藐，色授魂与，心愉一侧。
59、嗟乎！其文章也，譬人伦之有周、孔，鳞羽之有龙凤，音乐之有琴笙，女工之有黼黻。
60、点缀映媚，似落花依草。
61、腾蛟起凤，孟学士之词宗；
62、天下才共一石，曹子建独得八斗，我得一斗，自古及今共分一斗。