1、她呼吁大家关注儿童的人文精神，主张从儿童的角度出发，为他们创造一个有爱、有阳光、有温暖的成长环境。这些故事不仅打动了无数读者，也为我们认识和了解儿童世界提供了珍贵的视角。
2、-童年呵！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。——冰心《繁星·一五九》
3、鸟儿躲到它的巢里;
4、要像对待荷叶上的露珠一样小心翼翼地保护学生幼小的心灵，晶莹透亮的露珠是美丽可爱的，但却十分脆弱，一不小心，就会滚落破碎，不复存在，学生的心灵，如同脆弱的露珠，需要老师的倍加呵护。——苏霍姆林斯基
5、童年呵！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。——《繁星·春水》
6、我的心思，小鸟般乘风高举。
7、《母亲》
8、《春水》：这是冰心的另一首散文诗，主题是自然、人生和爱。作者运用了丰富的想象力和象征手法，描绘了春天的美景和生机，表达了对生命的热爱和对未来的希望。
9、母爱如水般平淡无奇，是因为她为你付出的太多太多;母爱如水般朴素淡雅，是因为她把美好的东西都留给你;母爱如水般的坚强不屈，是因为她在你困难时帮助你……
10、乘风高举，终离不了你无穷的慈爱，阿们。
11、冷露无声，秋水无痕。岁月无声无息的在时间的年轮上，悄悄滑过不留一点痕迹。母亲您放我飞翔，要让我在空中被风吹被雨抽被日晒被树挡……其实这一切我都明白。母爱的奥秘不言而喻。牵挂是母爱的的一种形式，关怀也是母爱的一种形式，母爱以各种各样的形式存在着，她时时刻刻包裹着我们，激励着我们。
12、：命运如同海风——吹着青春的舟飘摇的曲折的渡过了时间的海。——冰心《春水》：命运如同海风——吹着青春的舟飘摇的曲折的渡过了时间的海。——冰心《春水》
13、浪花愈大，凝立的磐石在沉默的持守里，快乐也愈大。
14、修养的花儿在寂静中开过去了，成功的果子便要在光明里结实。
15、诗人从她的心中滴出快乐的忧愁的血。在不知不觉里已成了世界上同情的花。
16、愿你生命充满云翳，来编织成一个美丽的黄昏。
17、在《寄小读者》里开篇里便写道：就是我从前也曾是一个小孩子，现在还有时仍是一个小孩子。为着要保守这一点天真直到我转入另一世界时为止，我恳切的希望你们帮助我，提携我，我自己也要永远勉励着，做你们的一个最热情最忠实的朋友！
18、冰心写了许多关于童年的诗歌：
19、沉默里，充满了胜利者的凯歌！
20、批注：这句话告诉我们，言语的力量是有限的，真正的力量来自于实际行动。只有通过实际行动，才能取得真正的成果。
21、批注：这句话告诉我们，不要自我陶醉，要放眼世界，开阔胸怀。如果只关注自己，那么视野和心胸就会变得狭隘。
22、快乐固然兴奋，苦痛又何尝不美丽？
23、上帝啊!你的爱随处接着我，
24、青年人呵！为了后来的回忆小心着意的描你现在的画。
25、母亲是一艘大船，载着我们驶向大海，去追寻生命的奥秘，去探索世界的神奇。
26、冰心寄语孩子的名言名句
27、《繁星》：这是冰心的一首散文诗，主题是母爱、童真和自然。作者用简洁而富有诗意的语言，表达了对母亲的感激之情，对童年的怀念之情，以及对大自然的赞美之情。
28、我自己是凡人，我只求凡人的幸福。
29、爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花。
30、母亲呵!
31、影响很大
32、朋友，春天在哪里？当你春游的时候，记住“只拣儿童多处行”，是永远不会找不到春天的!
33、爱情是一种纯度，朋友是一种广度，亲情是一种厚度。
34、批注：这句话告诉我们，成功的背后是付出和努力。只有经过艰苦的奋斗和牺牲，才能取得真正的成功。
35、培养艺术和文化素养：冰心认为，少年儿童应该培养艺术和文化素养，了解和欣赏不同的文化和艺术形式，培养自己的审美能力和创造力。
36、春水！又是一年了还这般的微微吹动。可以再照个影儿么？春水温静的答谢我说：“我的朋友！我从来没留下一个影子不但对你是如此。
37、走进玉澜堂的院落里，眼睛突然一亮，那几棵大海棠树，开满了密密层层的淡红的花，这繁花从树枝开到树梢，不留一点空隙，阳光下就像几座喷花的飞泉……春光，竟会这样地饱满，这样地烂漫!它把一冬天蕴藏的精神、力量，都尽情地释放出来了!我们在花下大声赞叹，引得一群刚要出门的孩子又围聚过来了，他们抬头看看花，又看看我们。我拉住一个额前披着短发的女孩子，笑问：“你说这海棠花好看不好看？”她忸怩地笑着说：“好看。”我又笑问：“怎么好法？”当她说不出来低头玩着纽扣的时候，一个在她后面的男孩子笑着说：“就是开得旺嘛！”于是，他们就像过了一关似的，笑着推着跑出门外去了。对，就是开得旺!只要管理得好，给它适时地浇水施肥，花儿和儿童一样，在春天的感召下，就会欢畅活泼地，以旺盛的生命力，舒展出新鲜美丽的四肢，使出浑身解数。这时候，自己感到快乐，别人看着也快乐。
38、海关上光明了。
39、青年人!你不能像风般飞扬，便应当像山般静止。
40、冰心描写儿童的散文，通过细致入微的描写和生动形象的语言，刻画出了儿童真挚、天真、可爱的性格特点。
41、培养健康的身体和心理素质：冰心认为，少年儿童应该注重身体和心理素质的培养，保持身心健康，有自信和勇气面对生活和学习中的困难和挑战。
42、青年人！你不能像风般飞扬，便应当像山般静止。
43、以下是《冰心儿童文学全集》中一些经典语句的批注：
44、愿你的生命有够多的云翳，造成一个美丽的黄昏。
45、冰心发表文学著作《寄小读者》就已然奠定了她当时乃至现在在儿童文学的地位的影响力是巨大的。
46、-万千的天使，要起来歌颂小孩子；小孩子！他细小的身躯里，含着伟大的灵魂。——冰心《繁星·一四三》
47、批注：这句话告诉我们，修养和努力是成功的基础。只有在寂静中默默努力，才能在光明中结出成功的果实。
48、言论的花儿，开得愈大；行为的果子，结得愈小。——《繁星·春水》
49、天边，海极，都充满着你的爱。
50、慈母手中线，游子身上衣。”天下父母之爱，其实都在一针一线一封家书一件小事之中。母爱是温暖的外衣，时时关爱着你的身体;父爱是贴身的背心，刻刻包围着你的心。父爱母爱是你身上的两重衣，无时无刻不围绕着你的前后，无论你远隔千山万水，还是在天涯海角，父爱母爱都在你身上紧紧缠绕。
51、假如生命是无趣的，我怕有来生，假如生命是有趣的，今生已是满足的了。
52、她关注儿童内心的情感世界，描绘出了那些平凡却又打动人心的小故事，在一些细节中传递出了深刻的社会评论。
53、从香山归来，路过颐和园，看见成千盈百的孩子，闹嚷嚷地从颐和园门内挤了出来。就像从一只大魔术匣子里，飞涌出一群接着一群的小天使。这情景实在有趣!我想起两句诗：“儿童不解春何在，只拣游人多处行”，反过来也可以说：“游人不解春何在，只拣儿童多处行”。我们笑着下了车，迎着儿童的涌流，挤进颐和园去。
54、《超人》：何彬是一个冷心肠的青年，从来没有人看见他哭过，他也从不会对别人笑。他不喜欢和别人说话，也不喜欢和任何人相处。他认为世界上的一切都是虚伪的，只有自己是真实的。有一天，一个叫禄儿的孩子改变了他的生活。禄儿是一个善良、可爱的孩子，他对何彬充满了信任和敬意。禄儿用自己的行动和语言，让何彬感受到了温暖和爱。最终，何彬被禄儿感动，他开始重新审视自己的生活和价值观。
55、《别踩了这朵花》：小朋友，你看，你的脚边，一朵小小的黄花。春游的小朋友们，多么欢欣！春风里飘扬着新衣——新裙，你们头抬得高，脚下得重，小心在你不知不觉中，把小黄花的生机断送。
56、成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。——《繁星·春水》
57、你的右手也必扶持我，
58、我只躲到你的怀里。
59、飞遍了天边，到了海极，
60、冰心是一位著名的中国女作家，她的作品以歌颂母爱、童真、自然而著称。她的诗歌中也有许多描写儿童的诗句，例如：
61、天上的风雨来了，
62、没有教师对儿童的爱的阳光，学生就会混成模糊不清的一团。——赞科夫
63、冰心写的童年的现代诗：《纸船》《村居》《繁星》《春水》《母亲》等。
64、世界上来路便是归途，归途也成来路。
65、晓光破了，
66、我们本想在知春亭畔喝茶，哪知道知春亭畔已是座无隙地!女孩子、男孩子，戴着红领巾的，把外衣脱下搭在肩上、拿在手里的，东一堆，西一簇，叽叽呱呱地，也不知说些什么，笑些什么，个个鼻尖上闪着汗珠，小小的身躯上喷发着太阳的香气息。也有些孩子，大概是跑累了，背倚着树根坐在小山坡上，聚精会神地看小人书。湖面无数坐满儿童的小船，在波浪上荡漾，一面面鲜红的队旗，在东风里哗哗地响着。沿着湖边的白石栏杆向玉澜堂走，在转弯的地方，总和一群一群的孩子撞个满怀，他们匆匆地说了声“对不起”，又匆匆地往前跑，知春亭和园门口大概是他们集合的地方，太阳已经偏西，是他们归去的时候了。
67、心中的风雨来了，
68、批注：这句话表达了作者对童年的怀念和珍惜。童年是人生中最美好的时光，是值得回忆和珍藏的。
69、寂寞增加郁闷忙碌铲除烦恼——我的朋友！快乐在不停的工作里！
70、《母亲》：母亲呵！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。
71、《雨后》：嫩绿的树梢闪着金光，广场上成了一片海洋！水里一群赤脚的孩子，快乐得好像神仙一样。
72、热爱学习和探索知识：冰心鼓励少年儿童热爱学习和探索知识，不断提高自己的综合素质和能力。她认为，学习是一生的事业，只有不断学习才能不断进步。
73、墙角的花！你孤芳自赏时，天地便小了。——《繁星·春水》
74、总之，冰心对少年儿童的期望是全面的，既注重品德和道德教育，又注重知识和能力的培养，同时也注重身心健康和艺术文化素养的提高。这些期望也是我们今天应该重视和关注的问题。
75、修养的花儿在寂静中开过去了，成功的果子便要在光明里结实。——冰心
76、以下是《冰心儿童文学选粹》的精彩内容：
77、《清晨》
78、成功之花，人们往往惊羡它现时的明艳，然而当初，它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。——冰心
79、为爱所支配的知识是教育者所必需的，也是他的学生所应获得的。在低年级，对学生的爱是最重要的爱;到高年级，热爱所传授的知识，就逐渐成为必要。——罗素
80、一个朋友，嵌在一个人的心天中，如同星座在青空中一样，某一颗星陨落了，就不能去移另一颗星来填满她的位置。
81、青春活泼的心，决不作悲哀的留滞。
82、冰心是中国现代著名女作家、教育家和翻译家，她对少年儿童的期望是多方面的，包括以下几点：
83、这些作品都具有深刻的思想内涵和独特的艺术风格，是中国现代文学的经典之作。它们不仅适合儿童阅读，也适合成年人阅读，可以让人们在阅读中感受到生命的美好和人性的光辉。
84、：假如生命是乏味的，我怕有来生！假如生命是有趣的，今生已是满足的了。——冰心《往事》
85、我的心思，小鸟般乘风高举，
86、你的手引导我，
87、至少与工作有同等的价值，或者说是工作之一部分。
88、培养良好的品德和道德观念：冰心认为，少年儿童应该从小就培养良好的品德和道德观念，尊重他人，关心社会，有爱心和责任感。
89、修养的花儿，在寂静中开过去了；成功的果子，便要在光明里结实。——《繁星·春水》
90、冰心是中国现代文学史上的重要作家之一，她的作品充满了对儿童的关爱和对生活的热爱。以下是冰心描写儿童的散文：《只拣儿童多处行》。
91、-童年是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。——冰心《繁星·一二三》
92、冰心写小孩的诗歌篇二
93、记忆是时间停留在过去的影子。为了未来的记忆，请着手你现在的画。
94、世界上没有一朵鲜花不美丽，没有一个孩子不可爱。因为每一个孩子都有一个丰富美好的内心世界，这是学生的潜能。——冰心
95、冰心关于教育的名言寄语很多，摘录一二：在《忆读书》中写道：有个儿童刊物要我给儿童写几句指导读书的话，我只写了九个字，就是：读书好，多读书，读好书。
96、读书好，好读书，读好书有了爱就有了一切。
97、这些批注只是对《冰心儿童文学全集》中一些经典语句的简单解读，希望能够帮助你更好地理解这部作品。