1、原句：小鸟在枝头唱歌。
2、-老鹰的尾巴像一根锋利的铁钩。
3、原句：花儿在春风中摇曳。
4、仿写：树叶在秋风中飘舞。
5、他们怎么都一个接一个地吓跑啦？
6、不是自家人，难道就不该互相关心吗？
7、（5)我们期待黎明就像农人期待春天，我们期待中途就像期待一片福地。我们期待归乡就像鸟儿向往山林，我们期待重逢就像恋人期待相会。
8、碧蓝的天像广阔的大海，
9、小燕子的尾巴像剪刀。
10、六年级语文仿写句子的关键在于练习和观察。首先，要多读优秀的文章，注意其中的句子结构、用词和表达方式。
11、在生活中，要学会感恩，珍惜身边的人和事。
12、大雨过后，天空变得晴朗，阳光明媚。
13、-稻田一片连着一片，像一块块金色的海洋。
14、原句：小猴子在树上玩耍。
15、当农民，难道就不需要文化知识了吗？
16、他应该被王大婶家的狗吓跑了吧！
17、原句：小蜗牛在叶子上爬行。
18、仿写：小蚯蚓在泥土里钻来钻去。
19、仿写：小鸟儿在树枝上欢快歌唱。
20、（1）天空好像一盏乏了油的灯，红光渐渐的减弱。
21、如果我还能再活一回，我还会为了人类的进步事业奋斗。
22、仿写：小蘑菇在雨水中茁壮成长。
23、难道你认为有人比爱因斯坦更伟大吗？
24、(3)不管躺着还是站着，我都得埃寒风的鞭打。
25、仿写：小猫在屋檐下蹦跳。
26、人难道可以长生不老吗？
27、夏天的雨，不会像春雨一样扭捏躲躲闪闪，一遮三遮。也不会像秋雨唠叨，像个老太婆。夏雨，是率直的，是豪迈的，是阳刚的！
28、假如我是个画家，我就要画出一幅画来，来描绘她们精美绝伦的舞姿。
29、以下是根据三年级语文第六课内容进行的仿写句子：
30、-桃花一朵紧挨着一朵，像一片片火红的朝霞。
31、每天早上，我都会起床刷牙洗脸，准备去上学。
32、云朵都到哪去了？
33、原句：小狗在草地上追逐。
34、（2)假如我是个诗人，我就要写出一首长诗，来描绘她们的变幻多姿的旋舞。
35、我们一家人在周末去公园野餐，度过了愉快的一天。
36、小狗在草地上追逐嬉戏，非常开心。
37、仿写：小蜜蜂在花朵间忙碌采蜜。
38、他应该被我吓跑了吧！
39、春天来了，花园里的花儿竞相开放。有紫的喇叭花；有白的马蹄兰；还有红的玫瑰花，真是应有尽有，五颜六色。这时候，两只小蜜蜂来采蜜，它们看见这么多花，兴奋得迫不及待地飞入花丛里采花蜜。采啊，采啊，很快就采了一桶的花蜜，高兴地飞回家了
40、-杏花、桃花开满枝头，那是春天的笑脸吧？
41、杭州的西湖难道不像一颗光彩夺目的明珠？
42、不管胜利还是失败，我们都要继续前进。
43、天空蓝得像刚染过的布,只要轻轻一拧,就能拧出瓦蓝瓦蓝的水来。
44、原句：小草在阳光下生长。
45、讨厌的老鼠哪去啦？
46、-孔雀的尾巴像一把美丽的扇子。
47、仿写：小兔子在山坡上蹦蹦跳跳。
48、仿写：小松鼠在枝头上跳跃。
49、读书可以开阔视野，增长知识，让我们成为更有智慧的人。
50、其次，可以选择一些经典的句子进行仿写，把它们改变成适合自己的语境和情境。同时，也要注重练习，多写多练，不断提高自己的语言表达能力。
51、王大婶家的狗哪去了？
52、夏天下雨
53、原句：小鱼在清澈的水中游来游去。
54、-柳树摆动着长长的枝条，那是春天的头发吧？
55、你好，1.春天里，鲜花绽放，万物复苏。
56、好朋友之间要互相帮助，共同进步。
57、小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？
58、-笋芽儿脱下一件件衣服，那是春天的外衣吧？
59、爱护环境，从小事做起，让我们的家园更加美丽。
60、（4)如果我能回去，我还会卷土重来。
61、学校里有许多有趣的活动，让我们的课余生活更加精彩。
62、我家的猫猫哪去啦？
63、仿写：小蚂蚁在树干上攀爬。
64、-金鱼的尾巴像一把柔软的纱裙。
65、这潮湿冰冷的地面，怎么能睡呢？
66、原句：小鸭子在池塘里嬉戏。
67、原句：小蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
68、仿写句子
69、才像一朵朵洁白的羽毛轻轻的漂浮在空中
70、我必须追上他们
71、荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
72、敢于这样做的人，难道不是一个英雄吗？
73、原句：小蚂蚁在地下挖洞。
74、他应该被我家的猫吃掉了吧！
75、最后，要保持敏感和观察力，观察生活中的语言表达，尝试仿写并不断改进自己的表达方式。总之，六年级语文仿写句子需要多读、多写、多练，同时也需要保持敏感和观察力，不断提高自己的语言表达能力。
76、仿写：小虫子在泥土里爬来爬去。
77、-雪花一片叠着一片，像一层层洁白的棉被。