1、表示特殊含义。
2、双引号的五种用法：
3、（1）说“认识”，其实我并不理解他。
4、“咚咚”的驼铃声伴来了拉水的勒勒车，赶车的是一个小姑娘。
5、“这个句子有一个感叹号！”她喊道，“不管怎样，我都会把它放在引号的外面。”
6、（2）多灾多难的黄河怎么能成为中华民族的“摇篮”。
7、表示需要着重论述的对象。
8、（1）黄河近2000年的“表现”令人大吃一惊。
9、单引号用于引用对话中的引用语句，例如：“她问他，‘你明白了吗？’”
10、“在中文中，使用双引号来标记引用的句子。”
11、（2）说他“特别”，因为他爱鱼到了忘我的境界。
12、双引号里再想引用其他语句就得用单引号接着解释。例如：
13、（2）我看见了“雨后春笋”的画面。
14、双引号把话儿括；
15、表示引语。
16、“收豆子、红薯的时候,獾正肥哩，肉香、油多，俗语说‘八斤獾肉七斤油’啊。”
17、"别担心，一切都会好起来的。"妈妈安慰着我。
18、第二，根据中国的文字规范标准，使用时应当先使用双引号“”，如果双引号内部的句子还需要再引用，再用单引号‘’，并以此类推，必须要保持单引号在双引号的里面，双引号在外面才可以。
19、引号的分类
20、“眼高手低”常常是使许多原来的名手渐渐无声无息的重要原因之一。
21、因此，在进行写作时，我们需要准确使用双引号，保证用词的恰当和语法的准确，让读者可以更好地理解文章的内容和目的。同时，我们也应该发现并运用更多句子开头双引号的例子，来完善自己的写作技巧。
22、表示具有特殊含义的词语。比如，她的手指好像会“跳舞”一样。这句话中的跳舞并不是指真的在跳舞，而且有特殊的意思，因而需要加双引号。
23、“三个臭皮匠，合成一个诸葛亮”，这就是说，群众有伟大的创造力。
24、表示具有特殊含义的词语。
25、“我不知道，”他犹豫着说道，“我们是否应该告诉她。这件事情实在是太棘手了。”
26、表示着重论述的对象。
27、表示直接引用的话。比如，在一句话中引用“一日之计在于晨”，那么在这句话的上面就要加上双引号。
28、（4）德国有个林务官，刚上任，就下了一道命令：把森林“打扫”干净。
29、“一口气不能吃个胖子”这句话说明了很多道理。
30、表示行文中直接引用的话。
31、"这个问题很有意思，我来解答一下。"教授说道。
32、表示着重强调（着重论述的对象）。
33、（指特殊含义。本文并不是真正意义上的打扫，而是针对下文所说的“砍光”和“除尽”）
34、表示特殊含义（也表示否定和讽刺）。
35、“六一”儿童节快到了，这是我们在小学阶段度过的最后一个儿童节，怎样才能过得更有意义呢?
36、（1）我喜欢花港，更喜欢“泉白如玉”的玉泉。
37、"请问，今天有什么特别活动吗？"我向导游询问。
38、（3）人们都说:“桂林山水甲天下”。
39、话前人后藏冒号，
40、双引号六种用法
41、表示特定称呼。比如，牡丹是我国的“国花”。
42、第一，引号大致可以分为两种，一种是单引号，另一种是双引号。单引号它可以表示为:‘’，双引号可以表示为：“”。
43、双引号用法口诀：
44、"我想我需要一点时间来考虑一下。"小李犹豫地回答。
45、表示直接引用的句子。
46、表示讽刺。比如：那个有"素质"的人正在随地吐痰。随地吐痰是不文明的动作，把素质加上引号，正是拿来表示讽刺。
47、句子开头的双引号通常用来引用别人的话或者某个特定的短语，帮助读者更加明确地理解作者的意和表达。而在实际写作中，如果我们想要重点强调某个具体的词或者短语时，常常会使用这种双引号格式来进行标识。
48、人前话后正常用，
49、表示主要论述的对象。比如，小明在课桌上刻了“加油”两个字。加油加上双引号，让人会自觉将重点放到上面去。
50、“特定称谓”是在具体的语言环境
51、提示语后点冒号，
52、（3）鬼子来“扫荡”了。
53、"三个臭皮匠，顶个诸葛亮"这就是说群众的历量是伟大的。
54、"你好！"小明笑着向我打招呼。
55、当时北平各报载“十一月三十日重庆专电”：“北大校长傅斯年，已由昆明返渝，顷对记者谈：‘伪北大之教职员均系伪组织之公职人员，应在附逆之列，将来不可担任要职。’”
56、表示特定称谓。
57、用于话语之中。
58、中代指某一事物或人，具有某些特点的名称、简称、专用术语以及纪念日等。