1、Howbeautiful!真漂亮啊!
2、Whatabigfish!好大的一条鱼啊!
3、转眼步入了三年级，时光荏苒，匆匆而过。在三年级里，我一定要好好学习，努力奋发，天天向上。把所学的知识好好的巩固巩固。
4、做人要厚道，求学要严谨。
5、在我们平时的学习与生活中使用好的词语和句子是非常重要的。例如：“勤奋”、“努力”、“认真”、“坚持”、“自信”等词语能激励我们更好地学习和生活。而“我相信我能行！”、“坚持就是胜利！”等励志句子能鼓舞我们的士气。另外，“感谢”、“对不起”、“请”等礼貌用语也是我们必须掌握的。在日常生活中，我们可以用“谢谢老师的教导！”
6、宁可信其有，不可信其无。
7、小河真美啊！远看它绿得像一条翡翠色的绸带，蜿蜒曲折地绕着小山村。近看它清得可见河底的鱼虾。
8、、“请问一下这道题的答案是什么？”等句子来表示我们的感谢和礼貌。通过在日常生活中运用好的词语和句子，我们不仅可以提高自己的语言水平，还能塑造好的人生价值观和品质。
9、在一望无际的的大漠之中，凄凉孤寂、漫天风沙终年弥漫在这片荒凉孤寂的被世人所遗忘的土地之上，天地间尽是黄沙，如大的大漠之中似乎只有那几棵枯树能为这片土地增添一点微不足道的生机，偶尔寂静的天宇中回荡起北归大雁的嘹亮叫声……
10、Let’swatchTV.让我们一起看电视吧!
11、He’smyfather.他是我的爸爸。
12、灿烂的阳光穿过树叶间的空隙，透过早雾，一缕缕地洒满了校园。
13、Thisismyfamily.这是我的家庭。
14、Who’sthatwoman?那个女人是谁?
15、Whereareyoufrom?你来自哪里?
16、描写人物外貌的词语：虎头虎脑、眉清目秀、面红耳赤、白净柔嫩、满面红光、满头银发、目光炯炯、双目如潭、火眼金睛、浓眉大眼、慈眉善目、气宇轩昂、高大魁梧、英姿飒爽、衣着得体
17、火红的旭日刚刚透出海平面，给美丽恬静的大海抹上一层玫瑰色。
18、三年级班级格言
19、最美的年龄为最纯的梦想尽最大的努力。
20、前行的道路上永不退缩，只有这样才能坚持自己的信念，给自己的人生更多的力量，三年级独一无二的我，绽放着自己的光芒，绽放着自己人生当中所有的奇迹点！
21、Waitamoment.等一下。
22、海门深不见，浦树远含滋。
23、Yes,sheis.\No,sheisn’t.是的，她是。\不，她不是。
24、这时候正是早上八九点钟，明亮的阳光在树叶上涂了一圈又一圈金色银色的光环。
25、Mymomisanactress.Sheisbeautiful.
26、对于三年级的学生来说，由于英语水平还未达到比较高的水平，因此适合学习一些简单的短句，如"What'syourname?"，“Mynameis...”，"Howareyou?"等。
27、天下本无事，庸人自召之。
28、应知学问难，在乎点滴勤。
29、例如，“感谢”、“道歉”、“请”等礼貌用语，以及“努力学习”、“不放弃”、“相信自己”等正能量的句子都是我们需要学会的。
30、I’mfromAmerica/Canada/China.我来自美国/加拿大/中国。
31、寒笛对京口，故人在襄阳。
32、Goodmorning/afternoon/evening早上/下午/晚上好。
33、"三年级英语短句"应该是指适合三年级学生学习的简短英语句子。
34、另外，我们还应该运用形象明确，表达简明扼要的语言来说明问题。比如，“春天来了，草长莺飞，树木变得茂盛”，这句话用简洁的文字让人们更能感受到春天的美丽。总之，多掌握好的词语和句子，用简洁清晰的语言表达自己，展现自己的风采。
35、刚刚起身的太阳呵，精神抖擞，红光四溢，把整个世界照得通亮。
36、Isheyourbrother?他是你的兄弟吗?
37、与君一夕话，胜读十年书。
38、肃穆的青山原来多妩媚，深幽的绿水恰似好温柔。丛林变得滋润，石阶更显轻盈。雨中看云飞雾起，变幻多端，正如人生莫测；雨中泛舟寻清趣，远近皆朦胧，人在诗意中。
39、例如：今天：鸟儿在枝头欢快地歌唱，花儿在阳光下绽放着美丽的笑容，小草在微风中摇曳着欢庆生命的节奏。
40、Watchout!小心!
41、I’mAmy.我叫埃米。
42、Issheyoursister?她是你的姐妹吗?
43、忽然，迎面升起一轮红日，洒下的道道金光，就像条条金鞭，驱赶着飞云流雾。
44、现在，正是兰花生长的旺盛时期，淡雅的兰花静静的开放，朵朵幽香。迷人的花朵给夏日增添了一份靓丽，带来了舒适温馨。市场内兰花特别的多，花的品种也有应有尽有，有蝴蝶兰、君子兰、报岁兰、四季兰等等……有些兰花品种我都没见过，非常的漂亮，看到不少的人都挑选购买了淡雅漂亮的兰花，那份美丽的心情缀满温馨。
45、做事不怕难，自无难人事。
46、朝阳把它的光芒射向湖面，微风乍起，细浪跳跃，搅起满湖碎金。
47、这样，我们就可以用少量的文字表达出美丽的自然景象。总之，要想在语言表达上有更好的进步，就需要多看、多思考，多写，多交流，不断提高自己的语言表达能力。
48、世上无难事，只要肯攀登。
49、做一个有实力的人，不要让今天的懒惰成为明天的痛。
50、要争就能赢，要拼才能赢。
51、尊师重道，爱国立德。
52、三年级应该每天都多学习好的词语和句子，这样可以丰富自己的语言表达能力。
53、命运不是放弃，而是努力。
54、巴山夜雨，漫话思念。涉水而过的青春，我们却不曾珍惜，任意挥霍。唱一宇挽歌，悼念我死去的青春以及伴随着青春而来的懵懂的爱情。青春是一种孤独，漫过心中的孤寂，蔚然成冰，冻结在心底，不敢触及，不可不承认，青春，才是一生最曼妙的音符。走过雨季，你的勇气是否还在？你被淋湿的心，是否拥有火一样的激情？
55、Comeon,BaiLing.快来，白玲。
56、Hi!/Hello!你好!
57、鸟儿唱着欢乐的歌，迎接着喷薄欲出的朝阳；被暴风雨压弯了腰的花草儿伸着懒腰，宛如刚从梦中苏醒；偎依在花瓣、绿叶上的水珠闪烁着光华。
58、比如，我们可以学习“坚强”，来形容自己在面对困难时的态度，也可以学习“勤奋”，来形容自己在学习上的努力。
59、我每天都会努力一点点，我每天都会努力的学习，三年级的我，我一直都在见证着我的成长，期待着我在成长的道路上一如既往的前行！
60、人在世上练，刀在石上磨。
61、幸福的生活就是这么的简单，它不会因为我们的贫或富而改变，它只随着我们自己的思想在转变。幸福是一种态度，幸福是一门学问，幸福是一种追求，所谓的幸福其实就是能让你觉得你最开心的生活方式。
62、阵阵春风，吹散云雾，太阳欣然露出笑脸，把温暖和光辉洒满湖面。
63、She’smymother.她是我的妈妈。
64、这颗流星变成了一道闪光，划破黑夜的长空。
65、春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。真想摘一朵春天的阳光，制成书签，那么，每一天的阳光都可以夹在书缝里，都有灿烂在打开书本之时，可以有温暖入怀。
66、一分的浮躁，一分的遗憾。
67、Howfunny!真有趣啊!
68、在三年级学习的过程中，我们需要掌握各种好的词语和句子，以便更好地表达自己的想法和感受。
69、Who’sthatman?那个男人是谁?
70、春天，那太阳暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人浑身舒坦。
71、此外，在学习这些简单短句的同时，三年级的学生也应逐步培养起良好的语感和语音认知能力，这有助于今后更好的学习英语。
72、有时候，我们等的不是什么人、什么事，我们等的是时间，等时间，让自己改变。
73、我妈妈是演员，她很漂亮
74、Wehaveanewfriend.我们有一位新朋友。
75、又比如，“给予帮助”是一个非常好的句子。如果我们遇到了需要帮助的人，可以用这个句子来表达我们愿意为他们提供帮助。总之，学习好的词语和句子是我们在成长过程中很重要的一部分，它们可以帮助我们更好地表达自己，也可以让我们更加自信和积极面对生活。
76、天际出现了一抹紫红色的朝晖，像绽开的红玫瑰。
77、海内存知已，天涯若比邻。
78、描写人物心情的词语：心花怒放、满心欢喜、归心似箭、心旷神怡、心潮起伏、心悦诚服、心事重重、忧心忡忡、心如刀绞、悲痛欲绝、怒火中烧、心惊胆战、心慌意乱、心急如焚、心灰意冷
79、要成就大事，先做好小事。
80、先一步失败，早一步成功。
81、冬天的太阳像月亮一样苍白无力。
82、正午，太阳一动不动地高悬在头顶，灼烧着一切，连那些树，也好像筋疲力尽了似的，一动不动地垂下了枝条。
83、在三年级学习中，我们应该注重积累好词语和使用好句子。比如：勤学、认真、努力、坚持等词语，这些都是成功的关键。同时，我们应该多运用形象化、生动化的语言来表达自己的思想和观点，这样可以让我们的写作更加生动有趣。
84、人人讲诚信，时时会受益。
85、徘徊在宁静的湖畔，看那落日霞光，游鱼戏水，我常常久久地沉默，思索生命的意义。也许生命本质就是永恒的，因为瞬间他们就获得了延续生命的法宝。鸟儿依靠森林，鱼儿依靠大海，在时间的往复中，他们的生命都得到了延续。纵然生活多是无奈，纵然生命短促苍茫，可还是衍生了一个五彩缤纷的世界。
86、雨停了，雨水在绿叶上滚动，闪亮，犹如透明的水晶。山里的一切静极了，我能听见自己匆匆的脚步。
87、Yes,heis.\No,heisn’t.是的，他是。\不，他不是。
88、描写人物表情的词语：眉开眼笑、破涕为笑、捧腹大笑、笑逐颜开、满面春风、洋洋得意、和颜悦色、悠然自得、容光焕发、神采飞扬、气势汹汹、神情沮丧、愁眉苦脸、没精打采、泪流满面
89、你是春姑娘的使者，不怕冬姑娘的胁迫，傲然于冷风冷雨中。当大地终于迎来了姗姗来迟的春天时，你却静静地消逝，化作脚下的泥土，只留一抹香气于天地间。