1、描写景物主要是为下文人物的活动渲染气氛，给读者一种身临其境的感觉。
2、结尾：街道转角处太太的那家花店没有了，但它没有消失，早已幻成一座大花园，深深驻在我心里，那里百花盛开，莺歌燕舞，爱的人们从未走散……
3、那是一个特殊的日子，它深深地烙印在我的心中，至今仍然历历在目。
4、妈妈为我买的摘抄本可漂亮了，她是长方形、红色的、上面还有许多小白兔，非常活泼可爱，我要用她好好记录好词好句，提高我的作文水平。
5、结尾主要有以下几种
6、四、设问式开头
7、开门见山—卒章显志式
8、五、从事情的结果写起
9、卒章显志式。这种结尾方式，就是在文章结束时，以全文的内容为依托，运用简洁的语言，把主题思想明确地表达出来，或者在全文即将煞尾时，把写作意旨交待清楚，所以这种结尾方法又称“画龙点晴式”。如《枣核》结尾写道：“改了国籍，不等于就改了民族感情，而且没有一个民族像我们这么依恋故土的。”《记一辆纺车》结尾写道：“跟困难作斗争，其乐无穷。——记一辆纺车。”
10、你知道我最喜欢哪位老师吗？不知道？那我告诉你吧，我最喜欢我们胡老师了。（学生习作《胡老师》）
11、倒叙回忆式：通过回忆过去的事情，引出文章的主题。
12、情景导入式：通过描述一个生动的场景或细节，引起读者的兴趣和好奇心。
13、每当我回忆起那个瞬间，心中总是涌起一股复杂的情感，让我无法忘怀。
14、天灰蒙蒙的，又阴又冷。……（《十里长街送》）
15、引经据典型：引用名人名言、谚语、诗句等，为文章增添文化底蕴和说服力。
16、抒情议论式。用抒情议论的方式收束文章，能够表达作者心中的情愫，激起读者情感的波澜，引起读者的共鸣，有着强烈的艺术感染力。这种结尾方式主要用于写人记事的记叙文中，也可用于说明文、议论文的写作。抒情议论式结尾的形式是多种多样的，所以采取这种方式结尾比较自由，好的“抒情议论”式结尾必然油然而生真情，给读者以真实感、充足感。如《花市》的结尾写道：“她笑微微地站在百花丛中，也像一枝花，像一枝挺秀淡雅的兰花吧。”再如《回忆我的母亲》结尾的两个自然段就是很典型的抒情议论式的结尾。
17、首尾呼应。结尾与开头要相呼应，写出既呼应开头，又不简单重复的语句，这种结尾方式是各类文章极常见的收束方法。这种收束方法能唤起读者心理上的美感，产生一种首尾圆合，浑然一体的感觉。
18、首问尾答式
19、结尾：在我菲薄的流年里，我化成了你的一部分，你亦成为了我生命里坚不可摧的一座孤岛。我住在你那里，却未曾抚摸你，我周游了你的疆域，却未曾见过你。所谓父女一场，或许我们之间的缘分会在一次次渐行渐远的背影中消散，但请不要忘记，你永远住在我心上。
20、需要注意的是，记叙文的开头应该简洁明了、生动有趣，能够吸引读者的注意力，同时也要与文章的主题紧密相关。希望这些公式可以帮助你写出一篇优秀的记叙文。
21、我刚刚升入三年级，妈妈为我买了一个摘抄本，让我记录好词好句。
22、结尾：曾经以为父亲的沉默是不在意和不关心，但那是我没懂。如今懂得了才发现，那是对孩子深深的爱，父爱原来是温柔地印刻在血脉里的守护。
23、即在开头直接点明了文章的主要内容，直接表述作者的观点，揭示中心。
24、结尾应该有一个明确的结论或者一个深刻的启示，让读者在结束时有所收获，同时也可以通过回顾全文或者呼应开头来增强文章的连贯性。
25、故事发生在一个宁静的小镇上，那里见证了我成长的点滴。
26、首尾呼应式。结尾与开头要相呼应，写出既呼应开头，又不简单重复的语句，这种结尾方式是各类文章极常见的收束方法。这种收束方法能唤起读者心理上的美感，产生一种首尾圆合，浑然一体的感觉。如《一件珍贵的衬衫》，开头写了“在我的家里，珍藏着一种白色的确凉衬衫。”结尾写道：“四年来，这件珍贵的衬衫，我精心地收藏着，没有舍得穿它一次。”《白杨礼赞》结尾与开头呼应道：“我要高声赞美白杨树！”
27、可以开门见山点题，也可以使用倒叙的手法引出下文
28、1.开门见山式：直接点明主题，让读者一开始就知道文章的中心思想。
29、可以采用引言、描写、对比、疑问、叙述事件等方式作为开头，关键是要与主题紧密相关，不要过于矫情或者生硬。
30、结尾：“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉”你的一生还很长，但是他们已经走过半生，请将你的温柔与细心分给他们一点。
31、开头：回首往事，既喜且忧。童年的日子像是故乡山间的风，携着最简单纯粹的快乐，吹过时光，杂入生活的百味。
32、场景描写—议论式
33、二、概括式开头
34、开头：街道的转角处有一家小花店，那家花店很特别，竟没有明亮的玻璃来衬花的高贵，那些花只是被整齐地摆放在梯格子上，远远望去，倒也看不出是个花店，甚至连个招牌都没有。
35、结尾：“咕噜咕噜。”听着肚子传来的响声，我莞尔一笑，似乎重拾了散落的记忆。这一刻我忽然懂得：无论远方多么遥远，亦或是多么荒唐，远方总是快乐的，是总会因一件小事就嘴角上扬的未来。
36、结尾作用：
37、结尾：没有什么能够阻挡，我对自由的向往。今夜层云涌动，星辰散落，月也温柔。梦中的蓝花在触手可及的地方摇晃着花蕊，神秘勾人地亮着幽幽的光芒。月有月的去处，云有云的流浪，而我有我的远方。
38、这种开头，往往直接点明事件发生的时间、地点、人物，为下文的情节的展开作好了准备。一般记事为主的文章常常采用此法开头。
39、回忆—感悟式
40、一、从事情的开端写起。
41、此外，在写作过程中还需要注意语言的流畅性和形象性，尽量使用生动的词汇和形象的比喻来增强文章的感染力。
42、在记忆的长河中，有一件事始终让我难以忘怀。
43、结尾：偶尔于匆忙生活的空暇中回首途经的时光，那些快乐的味道又会漫上心头，杂入生活的百味之中。但我又怎会知晓，今日的百味感慨，怎不会是明日美好快乐的过往？
44、结尾：很多时候其实无须成为所谓的英雄，只愿成为不负青春的少年就好，少年即英雄，少年终将不负年少。明年盛夏，我们终究会灿烂的笑着，将自己的中学生活告一段落，然后奔赴属于自己的一方星河。
45、三、描写景物式开头
46、自然收束式。不论哪种文体的文章，在把内容表达完了之后，自然而然地收束全文，而不去蕴意深刻的哲理语句，不去雕琢丰富的象征形体，这样的结尾谓之“自然结束式”。它完全避免了文章画蛇添足、无病呻吟的结尾毛病，显得单纯明快、朴素无华，在中考作文中得到广泛运用。考场作文气氛紧张，竞争激烈，不可能过多地讲究什么“式”，什么“法”。只要富于激情，挥洒自如，写到哪里就是哪里，能充分地表情达意就是一篇好文章，但讲究“自然”并不意味着随心所欲，马虎草率，而是顺着文思发展的自然趋势结束全局。在所学的课文中，这样的例子较多，在此不加赘述。
47、每当我看到书架上那个精美的笔记本时，我就会想到我的表姐来。（习作《我的表姐》）
48、提出问题式：通过提出一个问题或疑问，引起读者的思考和阅读兴趣。
49、开头：夜将墨色悄悄地涂满天穹，却不似往常那般洒下一斛星斗，只有沉闷的黑色布满天空，显得压抑极了。昏黄的灯光透过枝叶间的罅隙有了形状，凛冽的冬风撕扯衣袂。
50、开头：他的额头是无边无际的大海，漂浮着白色的浪潮，常年阴暗的海面上盘旋着两双紧锁的眉头。两眸深邃的瞳孔在日渐消瘦的面庞中显得格外凸出，隐藏在平静表面下翻涌着浪潮的浪潮，仿佛时时刻刻都会让我无地自容。这是我的父亲，他是严厉的、苛刻的，不苟言笑的
51、名言警句式。用名言、警名、诗句收尾，着意于引申文章，揭示某种人生的真谛。它往往出现在散文、记叙文、杂文的结尾，用三言两语，表述出含意深刻的耐人寻味的哲理或警策性内容，使之深深地印在读者的心中，起到“言已尽，意无穷”的效果。《驿路梨花》结尾写道：“驿路梨花处处开。”
52、先抑后扬式
53、首尾呼应式
54、开头：赶往学校路途中夏日专属的温热的晨风总能够抹平我最后一抹睡意，耳机中“不负年少”的歌词总能够无意间震颤灵魂，带着自己还未被抹平的棱角，跨越从家到学校的五条街，在路途中让自己的青春伴着闪着光芒的天空肆意燃烧。
55、开头：我总向往着县城外的大千世界，不愿被束缚在这一方小小的天地。
56、记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。以下是一些记叙文开头的万能公式：
57、记叙文的开头可以多种多样，没有万能的开头。2但是一个好的开头应该具有吸引人的力量，引起读者的兴趣。
58、一、记叙文的开头记叙文的结构,通常有“凤头”、“豹尾”之说。所谓凤头,指的是文章开头应给人以美感;豹尾指的是文章结尾要有力。这里先说说写好文章的开头和结尾。俗话说,“好的开端是成功的一半”,写好了文章开头对整篇文章的成功至关重要。因为开头是给人留下的第一印象。
59、这种开头给人一种简洁明快的感觉，很容易让人把握住文章的主要内容，从而对文章的概貌有一个很清晰的了解。
60、环境描写—抒情式
61、开头：“有人说过初三很苦，跟撒了椒盐的糖似的，在你最肆意的青春上给你平添辛辣。”我听着杯子碰撞的响声，与心底中的自己痛饮过去种种，骤然发觉燥热的雨声滑入杯底，我不禁自言：“身在井隅，还能否心向远方？”
62、高粱在我的心里有着神圣的地位。一想到高粱，眼前就浮现出它正直的秆子，硕大而血红的穗头，紧紧抓住土地的根，想到它令人敬佩的品性。（《高粱情》）
63、这种开头就是通过设问，故意吊人胃口，制造悬念，引起读者对下文内容的注意。
64、自然收束式。2、首尾呼应式。3、卒章显志式。4、名言警句式。5、抒情议论式。
65、年，美国洛杉矶发生大地震，30万人在不到4分钟的时间里受到了不同程度的伤害。（《地震中的父与子》）
66、开头：拂开笔记本上的灰尘，翻开那一本往事的册，看到那张已经泛黄，卷了边的纸条，心里就会涌上感动，想起曾经父亲的缄默，不过是深情。曾经的我以为，不过是我不懂得。
67、记叙文常见的五种开头包括：引用名人名言、描绘环境氛围、提出问题引起读者思考、以事件发生的时间为开头、以个人经历或故事为开头。结尾常见的五种方式有：总结全文，强调主题；提出观点或建议，引发读者思考；以反问句或引用名言作为结尾；以情感或感慨作为结尾；以一个意外或引人深思的结局结束。这些开头和结尾的方式可以帮助记叙文更加吸引读者，增加文章的吸引力和影响力。
68、开头应该引起读者的兴趣，可以通过描述一个引人入胜的场景或者一个有趣的人物来吸引读者的注意。
69、常用的开头有以下几种形式：
70、卒章显志。这种结尾方式，以全文的内容为依托，运用简洁的语言，把主题思想明确地表达出来，或者在全文即将煞尾时，把写作意旨交待清楚，有画龙点睛的作用3、用抒情议论的方式收束文章，能够表达作者心中的情愫，激起读者情感的波澜，引起读者的共鸣，有着强烈的艺术感染力。抒情议论式结尾的形式是多种多样的，所以采取这种方式结尾比较自由，好的“抒情议论”式结尾必然油然而生真情，给读者以真实感、充足感。开头作用：开篇点题，表明主旨；或者总领全文；或者设置悬念，引出下文标题作用：表明文章主题点名主旨