1、可以补充为“花园里有各种各样美丽的花朵。”
2、花园里有红色的玫瑰花。
3、可以这样写:
4、可以这样来补充:
5、花园里应该有很多花吧？
6、花园里有许多花，有的是红的，有的是紫的，还有的是白的。
7、小雨点还是个调皮的孩子，一落地就蹦蹦跳跳的。
8、花园里有一群可爱的孩子，在做游戏。
9、花园里有许多树木。
10、花园里有许多美丽的鲜花。
11、春花化作了飞蝶，冬雪凝固了时间。你在哪呢？
12、谁的声音小，坐在教室的最后一排都听不见。
13、我把妈妈心爱的香水打碎了该怎么办呢？
14、天上的星星就像晶莹剔透的宝石，挂在夜空中一闪一闪的。
15、小松鼠从树上一蹦一蹦地跳了下来。
16、老太太突然昏倒在地，大家慌手慌脚的，不知该怎么办才好。
17、花园里有个远近闻名的钢琴博物馆。因此鼓浪屿又被人们称为音乐之岛。
18、以上是一些可能的补充，具体的补充内容可以根据情境和需求进行选择。
19、小松鼠从树上快速的窜下来，左右瞧了瞧。
20、如果你有一支会飞的魔笔，你想乘着它去哪呢？
21、生活在别处，可别处又在哪呢
22、我把妈妈刚洗好的衣服弄脏了，这怎么办才好呢。
23、问句，也有两种修辞手法，一个是反问，一个是设问。他们都能增强语气，提高表达能力。
24、天上的星星就像钻石般镶嵌在深邃的夜空中。
25、花园里有什么吸引着你们去玩儿呢？
26、花园里到底有什么东西呢？
27、小蜜蜂飞来飞去，那是春天的劳动使者。2,小蜜蜂不知疲倦地忙碌，那是春天的希望和美丽。
28、花园里有各种各样的阴生植物，它们需要不同程度的绿荫。
29、它给大地带来了生机，给植物带来了滋润，给人们带来了清新的空气和愉悦的心情。小雨点是大自然的一部分，也是我们生活中不可或缺的一部分。
30、我这的媳妇儿有毒就这样补充就行了
31、肇事的家伙在哪儿呢?”警察气急败坏地问。
32、这样补充句子的题型，既锻炼学生的说话能力，也锻炼学生的思维能力。
33、你一下说住台中，一下又说住台北，究竟住在哪裡呢？人家说狡兔三窟，我看你大概不只吧！
34、花园里有好多小蜜蜂，都在采蜜呢。
35、我把电源拔掉了我该怎么办呢
36、这一题我不会，我该怎么办呢？
37、天上的星星就像孩童烔烔有神的大眼睛，一眨一眨的。
38、村头的小河（奔腾不息）的。
39、我还知道你住哪儿，从哪儿来呢？
40、我把水泼地上了我该怎么办呢
41、小雨点还是个自然的艺术家。每当它轻轻落在地面，就像用画笔在大地母亲的脸颊上轻轻点上一滴清新的泪珠。
42、花园里有好多漂亮的小蝴蝶在飞呢。
43、能问你一件事情，说过3到8小蜜蜂的话，那会不会那为什么它飞来飞去呢？