想你时候问月亮感悟
1、每桌一盆水，一只手电筒。
2、圆圆的月亮的影子,那只小猴子以为是真的月亮失进了井里,就大叫:“欠好了!欠好了!月亮失进井里了!”一只老猴子听到了赶快跑过来一看,也大叫:“欠好了!欠好了!月亮失进井里了!猴子捞月亮的读后感”猴子们全都出来了,想尽各种办法想把月亮捞上来,可是都没成功,当它们累的筋疲力尽躺在树上休息时,突然发现月亮就挂在天上,这时候猴子们才名顿开地笑起来。
3、这让我感悟到，在寂静中，我们可以更好地反思自己的生活和人生的意义。
4、从这则寓言故事中我知道了遇到事情要多动脑筋,多思索,多观察,多调查研究。不能像猴子那样不切实际,自作聪明,到头来只是竹篮汲水------一场空。
5、二、讲故事《猴子捞月亮》
6、今天我读了伊索寓言《猴子捞月亮》这个故事，真有意思。故事的主要内容是：一天，一群猴子在月光下玩。忽然，乌云遮住了月亮，四周暗了下来，猴子们叽叽喳喳乱叫起来。老猴子抬头朝天上一看，惊叫起来：“不好了，月亮不见了！”猴子们惊慌起来，四下寻找。忽然，小猴子指着池塘大喊：“看，月亮掉到池塘里啦！”老猴子果断地说：“我们必须把月亮捞上来，不能让它沉在水里！”猴子们立刻找来竹竿，依次倒挂起来，想把月亮捞上来。它们拿着竹竿在水里荡来荡去，用尽了力气，结果什么也没捞着。老猴子抬头朝天上一看，月亮还在天上挂着的。原来水里只是月亮的倒影。
7、配乐故事《猴子捞月亮》录音。
8、从这则预言中得知，猴子们没有在认真观察，认真思考后，就去盲目行动，结果竹篮打水一场空。但是我们也要学习小猴子们团结努力和敢于尝试的精神。
9、如果猴子珍惜自己的心灵宝石，就不会失去一切。
10、它提醒我坚持信念和追求梦想的重要性。
11、因为《猴子捞月亮》这个童话短篇故事，不仅有趣而又富有哲理，引人深思，其主要思想即教育我们要珍惜眼前拥有的幸福，不要贪婪和自欺欺人。
12、多姿多彩。
13、一、谈话，引起幼儿对中秋节的回忆。“昨天是什么节日？”“你是怎样过中秋节的？”“中秋节的月亮是什么样的？”
14、遇到事情要多动脑筋，多思考，多观察，多调查研究。不能像猴子那样不切实际，自作聪明，到头来只是竹篮打水—一场空。
15、三、当讲到“老猴子说：‘快想办法把月亮捞上来’时，停止讲述，提问：“你猜猜他们是怎样捞月亮的？“（想各种办法）“月亮捞上来了吗？为什么捞不上来？”
16、静谧的夜晚，月亮独自升起，给人一种神秘的感觉。
17、回家把故事讲给爸爸妈妈听。
18、五、教师接着把故事讲完，提问：“故事的名字叫什么？”“小猴子在井里发现了什么？”“它们用什么方法捞月亮？捞到了没有？为什么捞不到？”“最后，老猴子一抬头，看见了什么？它对小猴子说了什么？“听了这个故事，你懂得了什么道理？”
19、同时，也给我启示：不要过于贪心，要脚踏实地，尽力做好自己的本职工作。
20、月亮的光芒照亮了黑暗的夜空，让我想到在困境中，仍然可以找到希望和光明。
21、读后感叹：在追求自我价值的同时，也要保持谦虚和清醒，不能盲目追求表面的荣耀。
22、知道遇事多动脑筋；
23、七、布置任务，要求幼儿：
24、寓言《猴子捞月亮》，讲的是一只小猴子在井边玩耍，发现月亮竟然在井里，顿时大惊失色，大喊着：“不好啦，月亮掉到井里啦。”于是猴子们用尾巴将自己挂在树上，随后一个接一个去捞井里的月亮，结果发现那只是一个倒影。
25、因为这个故事带给我们启示：珍惜现在拥有的，不要贪心。
26、倘若我们珍惜眼前所拥有的，善待自己的内心，就不会生活得那么疲惫。
27、有深意。
28、通过故事及小实验，深入理解故事情节；
29、有趣因为这个寓言故事让我笑了，猴子竟然想着捞月亮，太天真了。
30、看到月亮我又想到了人生的渺小和星河的浩瀚宇宙，始终无穷无尽，而自己就如沧海一粟。
想你时候问月亮感悟
31、这个故事也让我深刻认识到自己的不足，需要更加努力才能实现自己的梦想。
32、对待一件事情要仔细观察，不要盲目的去做事，有时候观察比做事重要，善于观察，明白事理。
33、好玩因为故事情节生动有趣，引人入胜，让我不禁沉浸其中，感受到了猴子的机智和勇气。
34、六、欣赏配乐故事《猴子捞月亮》。
35、遥望月亮我想起了苏轼的诗句，但愿人长久，千里共婵娟！月亮有着美好意义和祝福。人的眼里，它可以代表着离别，代表着思念家乡，也代表着美好。对于漂泊在外的游子来说，他代表对家乡的思念，对家乡的想念，当他低头或抬头时时间的情绪，便会涌上心头。
36、学习词语“倒影”，能清楚完整不离题地回答问题。
37、高高的月亮挂在枝头，如一把镰刀如一轮明月，叫人们好想家。
38、故事的内容是:“从前一座山上住着一群小猴子,一天晚上月亮圆圆的挂在天空,一只小猴子突然发现水井里有一个
39、同时，月亮也是时间的象征，每当我仰望月亮时，我会意识到时间的流逝和珍惜时间的重要性。
40、因为猴子虽然聪明，却因沉迷于虚荣，最终导致失败。
41、深夜，寒月发出惨淡的光，漫步在夜间的小路上，颇有几番宁静又有几份不安。在这孤星寒月的夜晚，月光如流水一般。静静地，泻在这一条条阡陌纵横的小路上。一层薄薄的渺雾飘浮在这小路上，小路旁的树仿佛在牛乳中洗过一样，似乎笼着轻纱的梦幻。虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能明照。在我看来，月亮是静谧的。那静静的月，仿佛是上天描绘的一幅画卷。在这幅飘渺的画卷中，它注融了“月亮之神”亚提米斯的清高，又蕴含了“太阳之神”阿波罗的刚毅。尤其是围绕着它那残月所散发出来的光辉，又恰到好处的把“光”与“影”融入到了一起。而那和谐的旋律，又宛若是贝多芬钢琴上演奏着的名曲。此时，它活泼了。活泼的月。月光幽幽地从那纯洁的月亮里柔和的洒在大地上，洒在地面上的影子有时凝重，有时轻快，有时安雅。由那月亮所散发出来的皎洁的银纱，使人感到细腻而又柔软。这时的月亮是活泼的，它调皮的把光辉撒向高贵的人类，任由它们顽皮的“骑”在人类的身上。而此时，月亮又是摇摇欲坠的，月光浸湿了田间的小路，掺伴着意想不到的恬静。恬静的月亮莫非于静谧的月亮，它有它独特的性感与魅力。月亮本身是寂寞的，可是月亮这种寂寞饱含着一种可贵的生命，使得这样的意境的存在让人类深深感动：它有缺有圆，有升有落，但唯独它安详恬静，常如清风飘逸。温暖的晴夜，它举世瞩目，使我们总能感到她是清清的，淡淡的，默默地伴随着我
42、四、小实验用手电筒当月亮，水盆当井，并让幼儿观察，“水中‘月亮’的影子是什么样的？用手去捞，‘月亮’变得怎么样了？”使幼儿感知水面很平时，“月亮”是圆圆的，用手一抓，水面有了波纹，影子就碎了。
43、喜欢你挂在枝头的微笑，喜欢你远远的看着我，那是妈妈的温暖。
44、这个故事也告诉我们，智慧和机智可以帮助我们走出许多困境。
45、一轮明月总是想起妈妈的那句话，孩子好好学习，为了以后的工作要更加努力。
46、这个故事告诉我们不要仅凭不切实际的幻想做事，遇事要多动脑，认真思考以及不要在虚幻的事情上投入过多，最后只会白费力气并且什么都得不到。
47、答：那高悬于天际的月亮,也常常引发诗人们的哲理思考:明月亘古如斯,跨越时空,而相比之下,人生是多么的短暂和渺小。月亮的意向是多变的。
48、圆圆的月亮皎洁明亮，如一盏夜灯挂在天上，给黑漆漆的夜晚带来了一丝光亮，一丝温暖。
49、深夜的月亮让我产生了一些感悟。
50、展开浩如烟海的诗卷，咏月诗词俯拾皆是，更不乏名篇佳作：或描绘其绰约妩媚的姿影，或抒发相思和离别之情，或感伤身世和流离之苦，或倾诉旷达潇洒之胸襟，或寄托济世报国之壮志，或是借以抒发对宇宙、社会人生的思考。
51、记半个月月亮日记，观察月亮圆缺变化。
52、笃信自己内心真实的猴子终于实现了自己捞月亮的梦想，此时不禁让人感叹一句：认真做自己，坚持不懈地追求，才能实现自己的目标。
53、《猴子捞月》的道理如下：
54、从这则寓言故事中我知道了遇到事情要多动脑筋，多思考，多观察，多调查研究。不能像猴子那样不切实际，自作聪明，到头来只是竹篮打水——一场空。
55、沈从文写给张兆和的著名的话：你不会像帝皇，一个月亮可不是这样的，一个月亮不拘听到任何人赞美，不拘这赞美如何不得体，如何不恰当，它不拒绝这些从心中涌出的呐喊，你是我的月亮，你能听一个并不十分聪明的人，用各样声音，各样言语，向你说出各样的感想，而这感想却因为你的存在，如一个光明，照耀到我的生活里而起的。
56、总的来说，深夜的月亮让我感悟到人生中的宁静反思、希望与梦想的追求以及时间的珍贵。