秋天的雨有哪三种特点表达了作者
1、缤纷的颜色写出了黄色的银杏，红色的枫树，金黄色的田野，还有多种颜色的菊花。
2、秋天的雨的特点是：滞而不断、飘而不洒、寒而不冷。秋雨没有春雨那么滋润柔软，也没有夏雨那么急骤猛烈，秋雨是不紧不慢的、凉凉的，一下就是好几天。
3、一早一晚露水就开始下完雨。一早一晚儿就开始有露水吧，露水就开始结冰特点就是一场秋雨一场寒。
4、金色的喇叭，写了各种动物，植物准备过冬的情景。
5、《秋天的雨》从视觉、嗅觉、听觉三个方面来描写秋天的雨。这是一篇抒情意味很浓的散文，名为写秋雨，实际在写秋天。课文的内容丰富多彩，作者抓住秋天的特点，从秋天的到来写起，写了秋天缤纷的色彩，秋天的丰收景象。
6、课文从秋天缤纷的色彩、丰收的景象和各种动植物准备过冬的情景，这三个方面描写秋天的雨。
7、天天我还是山上树叶也别黄了，完事儿的。
8、声音和特点是声音是披萨，啪嚓，啪嚓，啪嚓。嗯，特点呢就是一场秋雨一场寒下了。几场秋雨，天气就会格外的凉爽啊。
9、秋天人们就开始收割庄稼了，晒上的树叶都黄了。
10、好闻的气味，写了香香的梨，甜甜的菠萝，还有苹果和橘子。
11、您好绵绵无绝期，让人愁细且密绵愁秋天的雨总不象春雨那样受欢迎那样给我们带来喜庆，小时候的课文里就读过“春雨贵如油”的句子，千家诗里更有“好雨知时节，当春乃发生”对春雨赞美有佳的诗句。
12、被秋雨你下的树叶，山上树叶黄啦。农夫开始收割庄稼啦。
13、三年级上册秋天的雨一文中作者从缤纷的颜色，好闻的气味，金色的喇叭三和方面为我们展现了一个美丽丰收欢乐的秋天。
14、而对于秋雨总感觉是和离别愁绪连在一起的，杜甫《登高》诗句有：“悲秋常作客，百年多病独登台”，秋天带来的是无边的孤寂；《红楼梦》中的林黛玉写《秋窗风雨夕》诗云：“秋花惨淡秋草黄，耿耿秋灯秋夜长，已觉秋窗愁不尽，那堪风雨助凄凉！”，更是动人心扉，这是潇潇秋雨带来的无限悲凉.一场秋雨一场寒一场秋雨一场寒寒冷总难免给人带来愁意秋风秋雨愁煞人,秋雨绵绵，愁无尽头
15、秋雨忧伤，有凄冷别离之苦。如梧桐树，三更雨，不道离情正苦。一叶叶，一声声，空阶滴到明，还有红楼中的秋窗秋雨夕，都是典型。淅沥，萧瑟，凄迷；秋风秋雨秋煞人；秋雨绵绵，秋是肃杀的，秋雨则更平添一丝愁意。
16、秋天雨的特点秋天雨的特点是：连绵、深情、悲寂；秋天的雨细而冷。秋天是个丰收的季节，也是个萧条的季节，如果再下点雨会让人感觉寒冷，伤感。秋风秋雨愁煞人，秋花惨淡秋草黄，耿耿秋灯秋夜长，已觉秋窗秋不尽，那堪风雨助凄凉。
17、《秋天的雨》从视觉、嗅觉、听觉三个方面来描写秋天的雨。《秋天的雨》作者是陶金鸿。这是一篇抒情意味很浓的散文，名为写秋雨，实际在写秋天。课文的内容丰富多彩，作者抓住秋天的特点，从秋天的到来写起，写了秋天缤纷的色彩，秋天的丰收景象，还有深秋中各种动物、植物准备过冬的情景。
18、秋天的雨，声音不大，雨丝细密绵长，略带寒意，容易接二连三地下，故而有称：秋雨连绵。
19、《秋天的雨》一文以秋雨为行文线索，作者巧妙地把秋天的雨比喻为生活中常见的东西和事物，课文按总—分—总的结构写作，每段都是先总写，后分说，从秋雨是一把钥匙、秋雨的色彩、气味、吹起小喇叭四个方面写的秋雨。名为写秋雨，实际在写秋天。展现了秋天缤纷的色彩，秋天的丰收景象，还有深秋中各种动物、植物准备过冬的情景。
20、这一课以秋天的雨为线索,将秋天的众多景物描写巧妙地串起来,形成了一个美丽、丰收、欢乐的秋天。