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举例论证精彩段落例子汇总42句

2024-06-09 投稿作者:时光¢很短暂 点击:63

举例论证精彩段落例子

1、(2)当我们期待科学家心无旁骛、“板凳坐得十年冷”,也要给予他们“数十年磨一剑”的科研环境;

2、(3)当我们寄望所有科技工作者都能在专业上一丝不苟,也要相信专业的人办专业的事,减少对科研活动的微观管理和直接干预;

3、奋斗是云,落下霏霏细雨;

4、劳动不仅是个人的责任,也是社会的责任。只有通过劳动,才能实现社会的繁荣和进步。因此,我们应该珍视劳动,尊重劳动者的权益,为劳动者提供良好的工作环境和合理的待遇,共同创造一个更加美好的社会。

5、主体段落一般我们要写一些什么样的内容呢?

6、再比如:你紧紧攥住满满一把沙子,对不起,他会从指缝里偷偷溜走,攥得越紧,流失越多,相反,彻底张平手掌,也不能盛满,只有把两手并在一起,掌心向上,并弯曲成一定角度,才会最多。也就是说,凡事必须苦干加巧干,琢磨琢磨其中的门道儿,看似费力,其实磨刀不误砍柴工。所以做任何事一定要琢磨其中的门道儿

7、奋斗是海,托起梦想之船;

8、劳动不仅能满足人们的物质需求,还能带来成就感和自豪感。

9、举一个例子,比如说我们要写一个人特别的用工,特别的有奉献精神,特别的有坚韧不拔的意志,那我们就可以在主体段落分别去上三个例子取来进行一个事实举例的论证,比如说张桂梅,再比如说司马迁,再比如说杜甫,李白等等

10、做任何事都要琢磨其中的门道儿,比如说,用啤酒瓶子直接喝水,你若用嘴把瓶口完全含住,就不能连续轻松地多喝两口,如果只含住一半,却能。

11、奋斗是大海上翻咏的浪花,闪耀着梦想和希冀;

12、有的时候逆境能够激发一个人的潜能。因为,人只有身处逆境中时才会想尽一切办法自救。

13、苏格拉底曾说过:“一个人能否有成就,只看他是否具有自尊心和自信心这两个条件。”

14、奋斗是逆水行舟的气魄,给予我们走向成功的强大动力。

15、今天,和大家一起向人民日报作者学习归纳论证的论证结构。

16、奋斗是黑夜中的启明星,照亮我们光明的前途;

17、民工是指身为中国大陆特有的农业户口的工人。他们从农村进入城市,替雇主工作来谋生。许多人都瞧不起民工,他们说:“不就是个来打工的吗!”其实,就是这些来打工的人,是他们勤劳的双手创造了我们美好的今天。我们看到的坚固的围墙,是他们一砖一瓦垒起来的;我们走过的干净的马路,是他们一点一点地扫干净的。我家住在一条河旁边,河对面有一些农民房子。农民房子需要拆掉,于是,就派来一批民工来干活。那时候正好是暑假,天气炎热,骄阳无情地往下晒。

18、奋斗是光,照亮黑暗的街;

19、劳动是人类社会发展的基石,它不仅是创造财富的源泉,也是实现个人自我价值的途径。通过劳动,人们可以培养自己的技能和才能,提高自身素质。

20、奋斗是街,走出自己的路;

21、奋斗是荆棘路上的鲜花,扑朔的是我们芬芳的未来;

22、(4)当我们希望科研回归本真,同样要在考核中破除“唯论文、唯职称、唯学历、唯奖项”的倾向。

23、劳动是打开幸福之门的钥匙,是每个公民的根。劳动是人的进化。劳动是防止一切社会病毒的伟大消毒剂。

24、正当我们惬意地在家里开着空调写作业时,民工们却在河对面辛勤地劳动着。早晨,我还没起床,工人们就开始叮叮当当地敲击砖瓦;晚上,我早已吃好了晚饭,他们却还在爬上爬下干着危险的工作。中午特别热,城市居民连出去都不敢出去,他们仍在干苦力。

25、奋斗是路,带你走向成功。

26、示范段落

27、归纳论证是用列举具体事例来论证一般结论的方法,论题则为一般性的原理,整个论证体现了由个别到一般的思维过程。

28、奋斗是雨,聚成浩瀚的海;

29、千百年来,在人们眼里,命运是神秘莫测,不可把握,无法控制的饿一种神秘力量,是主宰人们一生的至高无上的主任,而人类则永远是命运的仆人和奴隶,半个世纪以前,一位比利时智者莫里斯?梅特林克先生告诉我们,人们是完全可以成为命运的主任而非奴隶,这种能够把握,主宰和战胜命运的首要条件就是自信。因此,我认为自信是成功的基石

30、自信是成功的基石

举例论证精彩段落例子

31、奋斗是笔,写出人生之光;

32、有一次,苏格拉底给学生布置了作业。要求弟子们做一件事:每天把手臂甩一百下。过了一个星期后,他来问:有多少人坚持下来的,知道90%的人都坚持做到了。一个月后又来问,这时已经只有一半人了。再过一年后又来问,这时候只有一个人坚持下来,那个人就是柏拉。坚持不懈是成功的阶梯。

33、归纳法可以先列举事例再归纳结论,也可以先提出结论再举例加以证明。前者即我们通常所说之归纳法,后者我们称为例证法。例证法就是一种用个别、典型的具体事例实证明论点的论证方法,也叫事实论证。当然,从本质上来说,归纳法和例证法在论证结构中都需要列举事例,二者都是举例论证法的一种,区别在于论证的行文结构上有差异。

34、(1)弘扬科学家精神,需要全社会精心培育。

35、我在我们家果园的一棵树下埋了一罐金币。等我死后,你悄悄把罐子挖出来,那是我给你一个人留下的遗产。但是,请你千万注意,别把树根刨坏了,先在树根下浇一点水,再轻轻一挖就能挖出来。

36、一个人如果每天都生活在水深火热之中,他为了逃离这种痛苦的境地,身体会不由自主地爆发出一种从未有过的潜能,这种潜能以前一直沉睡在自己的体内,只有当身体感觉自己遇到危险的时候才会被激发。

37、勤能补拙,就是说,天资差是可以用后天的努力来补偿的。著名科学家爱因斯坦小时候很笨,屡次失败而从不气馁,不达目的决不罢休,凭着这种勤奋的工作态度,他终于登上了科学的顶峰。同样,我国数学巨匠华罗庚上小学时,被视为最笨的学生,但他凭着顽强的毅力,勤奋学习,在数学领域取得了辉煌的成就。可见,勤奋是能补拙的。

38、阿凡提有四个儿子。他们都不太孝敬年迈的父亲,而且很懒。他决定好好惩治他们一下,分别给每个儿子说:“亲爱的孩子,我是最疼爱你的。现在,我要告诉你一个秘密,不过你千万别让另几个知道。

39、有那么一群人,他们容易被人遗忘,被人忽视。然而,他们却工作在最辛苦也最重要的岗位上。他们就是民工。

40、奋斗是船,载你迎风远航。

41、(5)科学家精神代表着一个社会的精神高度,也是一个社会共同的精神财富,没有全社会的共同培育,科学家精神也难拔节生长。(6)所以,只有尊重科技创新规律、科研管理规律和人才成长规律,推动科技管理体制更加适应建设世界科技强国的需要,我们才能厚植科学家精神,培育更多世界一流的科学家。

42、第6段进行归纳总结。

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