叶圣陶的最经典的名句
1、这是著名作家巴金陆续写给叶圣陶的信。尊敬、信赖之情溢于言表。他们这段维持一生的情谊，源于1928年。
2、此外，他的《先秦诸子钩沉》一书更是充满了对古代文化和哲学的深刻解读，表现出对知识的敬畏和对学问的执着追求。
3、为对一个人各有扩散不已的波纹，彼此波波相织，遂成时当物说她大主当他涟漪时当物说她大主当他汹涌她自中们观，所以真西作“人海”。
4、所恋在这就下只人，这就下只人他这是我们的故乡了。----叶圣陶《藕与莼菜》
5、“我珍惜您的片纸只字，也牢记您的一言一语，这些都是对我的鞭策。”
6、②我看出圣陶始终是个寡言的人，大家聚谈的时候，他总是坐在那里听着。他却并不是喜欢孤独，他似乎老是那么有味地听着。至于与人独对的时候，自然多少要说些话；但辩论是不来的。他觉得辩论要开始了，往往微笑着说：“这个弄不大清楚了。”这样就过去了。
7、“自能读书，不待老师讲；自能作文，不待老师改。老师之训练必做到这两点，乃为教学之成功。”
8、歌声像一阵清风，拂过树林，又像一片白云，飘过山顶，飘到更远的地方去。
9、叶老虚怀若谷，平易近人，办起事来刚强果断，认真负责。比如编讲义，写教材，他不但不满意有的人只是照搬照抄，而且指出其中须包括自己的研究，带有自己的心得，这种主张是他负责精神的表现。又如编制“引得”，尤其为大部头的书编制“引得”，许多人虽明知有益于学术研究，但觉得这毕竟是为他人的工作，又耐不住工作进程中的辛苦和单调，不肯去尝试。
10、叶圣陶当即拍板在《月报》上连载，并评价说：“这篇《灭亡》却是很可使我们注意的”、“将来当更有受到热烈的评赞的机会的。”
11、为对一个人真西着就各有姿态颜色，彼此不同，恰如鲜花，所以俗语人间真西作“花花这和大主”。
12、凡是同叶圣陶先生有些交往的，无不为他的待人深厚而感动。
13、行走在历史的点滴中，看今朝华丽转身。文明虹口，美好家园。
14、“三十年前我那本拙劣的意外到了您的手里，您过分宽容地看待它，使我能够走上文学的道路。”
15、解释原因：叶圣陶先生是一位有爱心、有责任感的人，他在待人方面非常厚道、亲切，而在律己方面则非常严格。
16、三种形态的荷花分别是初开、全开、将开的荷花。
17、这些句子通过生动的描写，展现了画眉鸟的美丽和灵动，给读者留下了深刻的印象。
18、叶圣陶过世后，巴金写道：
19、叶圣陶的童话能够启迪人们对社会更多的思考。
20、二、这时我想到了《论语》上的话，一处是：“躬行君子，则吾未之有得。”一处是：“学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”两处都是孔老夫子虽心向往之而力有未能的，可是叶圣陶先生却偏偏做到了。
21、他痛心，不忍再看，想到主人今年的辛苦又只能换来眼泪和叹气，禁不住低头哭了。
22、今天，我们去找寻一段维系一生的师生情、朋友情。
23、著名诗人臧克家曾经说过：“温、良、恭、俭、让这五个大字是做人的一种美德，我觉得叶老先生身上兼而有之。”（臧克家、新浪网评）
24、写出了白荷花亭亭玉立地站在绿荷叶中的形态。用“冒”字显得更生动，“冒”原意是指液体或气体往外或往上涌，这里是形容在一片绿色的荷叶中，白荷花突现出来，形象地表现了白荷花的艳丽夺目、卓尔不群。写出了白荷花亭亭玉立地站在绿荷叶中的形态。
25、总之，叶圣陶先生待人非常厚道、宽容，对学生们热情关爱，同时对自己非常严格，从不妥协。这些优秀品质使得他成为一位备受尊敬的教育家和人民教育家。
26、稻草人见鲫鱼误解了他的意思，又没有方法向鲫鱼说明，心里很悲痛，就一面叹气一面哭。
27、新出的稻穗一个挨一个，星光射在上面，有些发亮，像顶着一层水珠，有一点儿风，就沙拉沙拉地响。
28、上海鲁迅纪念馆副馆长乐融说：”丁玲在1927年把自己的稿《梦珂》寄给了《月报》，叶圣陶决定马上采用。那时候丁玲的生活非常困难，还在找方向。叶圣陶慧眼识才，一下子把她抓住。“
29、巴金不止一次表达过对叶圣陶的感激与怀念。
30、叶圣陶先生是中国文艺界、教育界的老前辈,他为人敦厚,彬彬有礼。著名诗人臧克家曾经说过:“温、良、恭、俭、让这五个大字是做人的一种美德,我觉得叶老先生身上叶圣陶长期从事文学创作，是我国新文学运动的先驱者之一。解放前，他曾发表许多反映人民的痛苦生活和悲惨命运的、散文、新诗
叶圣陶的最经典的名句
31、《画眉鸟》是叶圣陶于1932年创作的一篇散文，文中有许多优美的句子，以下是其中一些：
32、他还有严的一面，是律己，这包括正心修身和“己欲立而立人，己欲达而达人”。
33、鲫鱼不懂稻草人的意思，只看见他连连摇头，愤怒就像火一般地烧起来了。叶圣陶《稻草人》
34、我看了信，也很悲伤，不是为自己的颠沛流离，是想到十年来的社会现象，像叶圣陶先生这样的人竟越来越少了。
35、因为叶圣陶先生在人际交往中非常谦虚、温和、有度，尊重别人的思想和意见，不断严格要求自己，在他的著作中也经常提到“律己”。
36、刊登于《月报》的长篇《灭亡》
37、叶圣陶先生二三事》是张中行写的一篇文章，出自他的作品《谈文论语集》。课文用几件小事，表现出叶先生为人谦和诚恳、平易近人，做事认真严谨、一丝不苟的态度，并用以指导自己的为人处事。作者表现了叶老严以律己、宽以待人的品格。己欲立而立人，己欲达而达人：自己要站得住，同时也要是别人站得住；自己要事事行得通，同时也要使别人行得通。
38、●一个人用心锻造出来的作品得的上国发出光来，照亮这个人。----叶圣陶
39、年巴金致叶圣陶的信
40、它的羽毛像彩虹一样绚丽多彩，在阳光下闪烁着迷人的光芒。
41、是的，叶圣陶先生待人厚律己。
42、内容延伸：叶圣陶先生一生都致力于教育事业，他对学生们非常关心和照顾，常常亲自给他们上课、伸出援助之手。他善良、宽容、有爱心，这些优秀品质使得他在教育界和社会上都备受敬爱和尊重。
43、千教万教、教人求真，千学万学、学做真人
44、上海鲁迅纪念馆副馆长乐融接受采访
45、一、“记得那是旧历丁卯年除夕，晚上得知这消息，外面正响着鞭炮，万想不到这繁碎而响亮的声音也把他送走了，心里立刻罩上了双层的悲哀。”
46、荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
47、绿色的草上缀着露珠，好像仙人的衣服，耀得人眼花。水面上铺着青色的萍叶，矗起一朵朵黄色的萍花，好像热带地方的睡莲——可以说是小人国里的睡莲。小鱼儿成群地来来往往，细得像绣花针，只有两颗大眼珠闪闪发光。青蛙老瞪着眼睛，不知守在，干什么，也许在等待他的好朋友。
48、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。
49、这位被力荐的作者正是巴金。
50、评价叶圣陶：1.温、良、恭、俭、让做人的美德，叶老先生身上兼而有之。2.一个八辈子打不沾边的人，写下怀念叶圣陶先生，实在有些荒唐。
51、那年冬天，在横浜路的景云里11号，《月报》的主编叶圣陶被一部从法国寄来的中篇《灭亡》深深吸引了：主人公心怀“为了我至爱的被压迫的同胞，我甘愿灭亡”的决心，为“信仰”献身。
52、叶圣陶扶他们上马，更严格鞭策。成名之后，巴金有一阵常以文字相应酬。《灭亡》出版不久，他又写了中篇《死去的太阳》投寄给《月报》，结果被退了稿。有人说是被编辑部退稿，叶圣陶说，不对，是被我退稿。说他这篇没有像《灭亡》那样有生活体验。
53、它的歌声像泉水，从它小小的喉咙里流出来。
54、“偏偏”一次用得恰到好处。用叶圣陶和孔子进行对比，突出了叶圣陶能做到这两点，实属难能可贵。
55、叶圣陶被巴金尊称为“我一生的责任编辑”，始终以提携新人为己任。丁玲、戴望舒等一批文学大家都在他的扶持下冉冉升起。
56、年3月，巴金到北京医院看望叶圣陶
57、叶老却曾用商务印书馆铜版《十三经》白底本，编出一部巨册的“引得”。初着手时，困难重重，又缺乏助手，但他既已认定这是有益于广大读者的工作，就成年累月不知疲劳地去做，决不半途而废，这是他工作中负责精神的又一表现。
58、他还热衷于编辑出版和社会活动事业，可以说难得的旷世奇才。
59、具体步骤：叶圣陶先生待人厚律己的表现在各个方面都非常明显。在待人方面，他总是待人热情、亲切，对待学生非常关爱，他能够倾听学生的心声，容纳他们的意见和想法。在律己方面，叶圣陶非常严格，他要求自己始终保持高度负责和有担当。他总是以身作则，言传身教，给学生们留下了非常深刻的教育印象。
60、万想不到这繁碎而响亮的声音也把他送走了，心里立即罩上双层的悲哀。
叶圣陶的最经典的名句
61、一丛棠棣花在柳树下开得多美丽呀仿佛天空的繁星放出光顽皮的风推着摇着棠棣花怕羞轻轻地摆动腰肢风觉得有趣推着摇着再也不肯罢休
62、“送”字用得即使妥帖，这里既有对叶圣陶先生永远离去的依依不舍，又有希望叶圣陶先生一路走好的美好祝愿。爆竹声也好像有了人的情感，向叶圣陶西去的路上当不会寂寞。
63、因此，叶圣陶先生的待人处事，以及他的思想精神和学术功底都值得我们学习和钦佩。
64、它的眼睛像两颗明亮的星星，闪烁着智慧和灵性。
65、叶圣陶在中国近现代史上功勋卓著，千古流芳。是中国远近闻名的教育家。
66、它一会儿跳跃，一会儿飞翔，一会儿在树枝上唱歌，一会儿在草地上跳跃。
67、文字之外，日常交往，他同样是一以贯之，宽厚待人。
68、明确结论：叶圣陶先生待人厚律己。
69、至少是某些时候，或从某个角度看，德的力量会比力大，因为它可以使人自重，努力争取不愧于屋漏。
70、赞美叶圣陶稻草人的句子
71、“今天，他已不在人间了，而我拿笔的机会也已不多，但每一执笔总觉得他在身后看我写些什么，我不敢不认真思考。”
72、他在文学创作方面也很有一番见地，因此他又是也为文学家。
73、叶圣陶先生是中国文艺界、教育界的老前辈，他为人敦厚，彬彬有礼。
74、如今的景云里
75、这句中“繁碎”一词，既写出鞭炮声连续不断，节奏快的特点，也写出了作者的心情，听到叶圣陶逝世的消息是在除夕夜，于是传达喜气的声音，也成了惊扰，感到纷乱，直至“双层的悲哀”。
76、③他又是个极和易的人，轻易看不见他的怒色。他辛辛苦苦保存着的《晨报》副刊，上面有他自己的文字的，特地从家里捎来给我看；让我随便放在一个书架上，给散失了，当他和我同时发现这件事时，他只略露惋惜的颜色，随即说：“由他去末哉，由他去末哉!”我是至今惭愧着，因为我知道他作文是不留稿的。他的和易出于天性，并非阅历世故，娇揉造作而成