二年级语文成绩分析与补救措施?
二年级语文还是以基础知识题为主，考试多从字词方面出题，如看拼音写词语，形近字组词，多音字，主要词语会造句，关键词语的作用，句子的转换等，所以要提高成绩，需要平时多阅读，多积累，关键词语会默写，看看是那一部分基础知识较差，可以多加训练。
我认为可以从这学期是怎么样学习的语文，有哪些弱点，哪些优点，优点继续发扬，缺点改正，针对弱项多进行训练
小学二年级语文下册第九课日月潭课文中有多少个多音字?
【多音字组词】 称：chēng（号称、称呼） 蒙：méng（蒙蔽、启蒙） chèn （称职、称心） mēng（蒙人） měng（内蒙古） 【同音字组词】 纱（纱罩、棉纱） 建（建设、基建） 沙（沙锅、沙发） 健（健康、保健） 【形近字组词】 环（环绕、环境） 隐（隐藏、隐蔽） 坏（坏事、坏蛋） 稳（稳定、稳固）
二年级下册语文园地四日记越累读读认认，怎么造成形近字?
造的形近字以及组词如下： 浩：～大。 ～繁。～荡。～瀚。～劫。～淼。告：～谕。～知。～诫。～诉。报～。劝～。皓：～白。～齿。～首穷经。～月当空。
二年级下册字词句篇第七课的多音字和反义词,近义词?
日月潭秀丽相近的词语?
【环绕】 〖理解〗 围绕。 〖搭配〗 环绕着花圃，环绕着青山，树木环绕，小溪环绕。 〖例句〗 这个疗养院坐落在群山之中，那里溪水环绕，景色宜人。 【隐隐约约】 〖理解〗 看起来或者听起来不很清楚，感觉不是很明显。本课指看起来不很清楚。 〖例句〗 我在睡梦中隐隐约约听到有人喊我，睁眼一看，天已经大亮了。 【倒映】 〖理解〗 物体的形象倒着映射到另一物体上。 〖例句〗 岸边的垂柳倒映在水面上。 【风光秀丽】 〖理解〗 风景、景象清秀美丽。 〖例句〗 风光秀丽的西湖从今天开始免费对游人开放了。 【名胜古迹】 〖理解〗 有优美风景和古代遗迹的出名的地方。 〖例句〗 南京是六朝古都，有许多的名胜古迹。 【近义词】 环绕──围绕、环抱 朦胧──模糊、昏暗 展现──展示、显露 隐隐约约──模模糊糊 【反义词】 朦胧──清晰、明朗 展现──隐蔽、遮掩 清晰──模糊、混乱 隐隐约约──清清楚楚 二年级下册语文第9课《日月潭》词语应用 【多音字组词】 称：chēng(号称、称呼) chèn (称职、称心) 蒙：méng(蒙蔽、启蒙) mēng(蒙人) měng(内蒙古) 【同音字组词】 纱(纱罩、棉纱) 沙(沙锅、沙发) 建(建设、基建) 健(健康、保健) 【形近字组词】 环(环绕、环境) 坏(坏事、坏蛋) 隐(隐藏、隐蔽) 稳(稳定、稳固)
找春天课文形近字有哪些?
《找春天》是一篇描写春天的课文，其中有一些形近字。形近字是指形状相似但意义不同的字，需要仔细辨认。例如： - 脱（tuō）和说（shuō）：两个字的形状相似，但是“脱”表示去掉、离开，而“说”表示讲述、表达。 - 冻（dòng）和动（dòng）：两个字的形状相似，但是“冻”表示结冰、凝固，而“动”表示行动、变化。 - 野（yě）和也（yě）：两个字的形状相似，但是“野”表示自然、野生，而“也”是一个副词，表示同样、也是如此。
找春天的课文中的形近字有： 脱 - 托 袄 - 妖 寻 - 深 羞 - 忧 姑 - 估