二年级上册小蝌蚪找妈妈的一类字怎么组词?
两 liǎng（两个）（两人）（两块）（斤两）（两边）（两篇） 就 jiù （就是）（就来）（成就）（迁就）（就业）（就位） 哪 nǎ （哪里）（在哪）（哪些）（哪边）（哪天）（哪个）（哪样） 宽 kuān （宽大）（宽容）（宽广）（宽阔）（宽心）（宽裕）（宽和） 顶 dǐng（房顶）（头顶）（屋顶）（顶尖）（顶楼）（顶点）（顶峰） 睛 jīng （眼睛）（点睛）（目不转睛）（画龙点睛）（点睛之笔） 肚 dù （肚子）（肚皮）（肚量）（鱼肚）（肚脐qí） 皮 pí（果皮）（瓜皮）（皮球）（表皮）（毛皮）（羊皮） 孩 hái （小孩）（女孩）（孩童）（男孩）（孩提）（婴孩）（孩子） 跳 tiào （跳绳）（跳动）（跳高）（跳远）（跳水）（跳伞）（跳舞）
小蝌蚪找妈妈 一类字： 两(两个)(两人)就(就是)(就来) 哪(哪里)(在哪)宽(宽大)(宽松) 顶(房顶)(头顶)肚(肚子)(肚皮)
二年级生字是一类字还是二类字?
一类字要求： 会注音、会书写、会展笔顺、会组词、会造句、会应用于口语和书面用语中等等； 课本编排是：课文后边的虚宫格中的字,统计在语文书后的《写字表》中.二类字要求 会注音,再现时会读,其他知识不要求全体学生掌握,但可作为分层教学时A层学生的学习内容.所以二年级生字是一类字。
谁知道二年级孩子不爱背书、不认识二类字的好方法?
孩子应该需要掌握一类字，二类字的掌握不能强求，反复出现的字，孩子自然会认识。 平时写作业的时候，再大一些，写作文的时候，如果遇到，孩子自然会研究这些字的写法和结构。背书很枯燥，但我感觉现在学校的课文，如果反复的阅读，很自然就可以背过了。所以，记得多鼓励孩子反复的读，那里不懂，你可以帮他讲解一下。孩子是需要多鼓励的，你一定要做到，孩子慢慢会越来越好的。
人教版小学语文生字表(一)和(二)有什么区别?
以人教版小学语文二年级的生字表（一）和（二）为例子来说明二者的区别：生字表（一）是蓝色的，只要求会认会读就可以了，即所谓的二类生字。生字表（二）是偏黄绿色的，要求不仅要会认会读，还要求能正确书写，这就是一类生字。注：不同年级生字表采用的颜色不同，但表（一）和表（二）均用不同颜色做了区分。
二年级语文上册曹冲称象二类生字?
《曹冲称象》二类字组词如下： 称chēng（称象、称一称、自称） 柱zhù（柱子、石柱、支柱） 底dǐ（底层、到底、底下） 杆gǎn（笔杆、枪杆、杆子） 秤chèng（秤杆、大秤、称秤） 做zuò（做工、做事、做衣服） 岁suì（岁月、几岁、周岁） 站zhàn（站起、站立、站队） 船chuán（轮船、大船、船只） 然rán（然后、忽然、当然） 02 我会认 曹cáo（曹操、曹冲） 员yuán（员外、队员、人员） 根gēn（树根、根本、根治） 议yì（议论、商议、提议） 论lùn（言论、论文、论述） 重zhòng（重量、重力、举重） 砍kǎn（砍伐、砍柴、砍树） 线xiàn（画线、线条、直线） 止zhǐ（停止、阻止、截止） 量liàng（力量、重量、数量）
二年级《曹冲称象》的二类生字组词如下： 曹（曹操）（曹冲） 称（称呼）（称号） 员（员工）（员外） 柱（柱子）（圆柱） 议（议论）（议会） 论（论文）（议论）