嗯3年级下册第一课的生字怎么组词?
燕（燕子）（燕雀）（海燕）（劳燕分飞） 聚（聚集）（聚会）（聚精会神）（物以类聚） 增（增添）（增高）（增强）（与日俱增） 掠（掠过）（掠影）（掠夺）（掠取） 稻（水稻）（稻草）（稻草）（稻谷飘香） 尖（笔尖）（针尖）（刀尖）（尖嘴猴腮） 偶（偶尔）（偶数）（木偶）（玩偶） 沾（沾满）（沾水）（沾湿）（沾沾自喜） 圈（眼圈）（圈地）（铁圈）（可圈可点） 漾（漾起）（荡漾）（漾出） 倦（疲倦）（厌倦）（诲人不倦）（孜孜不倦） 符（音符）（符号）（符合（护身符） 演（演奏）（演戏）（演变（演练） 赞（赞成）（赞助）（赞同（赞不绝口）
下册第一课中的生字：寒，悔… 组词 寒冷，忏悔 相关例句 1.她忏悔她的罪过。 2.忏悔是心灵的告白，也可以说是精神污染的大扫除。 3.他缺乏原罪意识，并因此而缺乏忏悔意识。
三年级语文下册生字笔顺和组词?
三年级下册生字组词 第1课 燕子 燕yàn 燕子燕雀 海燕 劳燕分飞 聚jù 聚集 聚会 聚精会神 物以类聚 增zēng 增添 增高 增强 与日俱增 掠luâ 掠过 掠影 掠夺 掠...
三年级下册语文第2课燕子生字笔顺?
凑、拂、掠、偶、倦、纤、沾——左窄右宽； 聚、尔——上小下大； 形——左右均等； 闲——左右有竖，左短右长； 痕——半包围，捺伸出；
燕子，是一种常见的候鸟，具有优美的飞翔姿态和快速的飞行速度。在《三年级下册语文》第2课中，我们学习了燕子的生活方式和特点。学习生字时，要掌握正确的笔顺，以便写出清晰、美观的字形。 燕子的两个生字分别是“燕”和“子”，“燕”的笔顺是从左到右，由上到下，先结“一撇”再写“一捺”，“子”的笔顺是由左上角开始，先写“横折”再写“竖钩”。要注意书写的规范，保持正确的字形和笔顺，提高字写的美观度和准确性。通过学习燕子这个生动形象的话题，在学习笔画笔顺的同时，激发孩子对自然环境和动物的兴趣和热爱，培养对生命的尊重和保护意识。
燕子生字笔顺包括“燕”和“子”两个部分。首先是“燕”，先写两个撇，再画一个右边带钩的横，过一笔写左边的弯钩，接着一笔写下面的短横，最后再写上面的弯钩。 接下来是“子”，先写一个右边带弯钩的横，再从左向右写一个竖，最后在竖的右下方画一个小弯钩。把两个字的笔顺顺序加起来就是“燕子”的笔顺了。要掌握好字的笔顺，需要多练多写。只有掌握好字的笔顺，才能写出漂亮的字，加强汉字书写能力，提高语文成绩，让学习变得更加轻松。
《燕子》一课的生字有“燕”和“子”，燕字的笔顺是从左至右画一横，再从上至下画一个斜线，最后再从上至下画一个竖。 子字的笔顺是从上至下画一竖，再从左至右画一个折，最后在上面加一横。学生们要掌握正确的笔顺，才能写出清晰、工整的字形。同时，还要注意在写字时保持笔画稳定、大小一致，练习好字，让自己的字写的更加漂亮、整洁。所以，在学习燕子这篇课文时，同学们要认真学习每个字的笔顺，不断练习，提高自己的字写能力。
三年级第二课生字词?
凑（còu）拂（fú）集（jí）形（xíng）掠（lüè）偶（ǒu）尔（ěr）沾（zhān）倦（juàn）纤(xiān)痕(hén)
三年级上册的第二课时的生字怎么组词?
三年级语文上册生字组词及多音字 第二课 古诗三首 融róng 融化 融洽 通融 金融 燕 yàn 燕窝 燕子 海燕 燕雀 （yān 燕赵 燕山 燕京） 鸳 yuān 鸳鸯 枕鸳 双鸳
需要组字有:落，荒，笛，舞，罚，互，所等等。 组词: 落下:1.掉下；下降。2.落实；停留下。3.遗留下。 荒野:意思是荒凉的野外。 荒凉的野外。 笛子:是古老的乐器，也是中国乐器中最具代表性最有民族特色的吹奏乐器。 互相:表示彼此同样对待的关系。
第2课生字组词 耍：玩耍、耍弄、耍猴、耍钱 劲：干劲、起劲、使劲、刚劲 假：假话、假扮 假设 真假 些：有些、好些、那些、这些、 察：考察、观察、侦察 察看 拢：聚拢 合拢 靠拢 归拢 趣：趣味 风趣 趣闻 兴趣