一年级下册会写的字组什么的什??
一年级下册会写的字组主要包括基础的汉字和词语。在语文课本中，学生将学习更多的汉字，如人名、地名、动物名、植物名等。此外，他们还会学习一些简单的词语，如家庭成员的称呼、数字、颜色、天气、食物等。通过学习这些字组，学生可以逐渐提高他们的阅读和写作能力，为进一步学习打下坚实的基础。 同时，这些字组也有助于学生扩大他们的词汇量，提高他们的语言表达能力。
一年级下册语文易混字组词?
梅花鹿)(车辆)(露珠)(蓝天)(莲花)(拦车)(力量)(笑脸) lǐliàn lǎn lánɡliǎliánɡlièlián lóu 理练懒狼俩梁列连楼 (道理)(练习)(懒洋洋)(狼牙)(我俩)(房梁)(列车)(连忙)(下楼) 鼻音: nǎo nán niàn niánɡnònɡ 脑难念娘弄 (大脑)(难过)(想念)(大娘)(弄错)
一年级下册比较容易看错的字，有末和未，看和着，杯和坏 末组词期末，末尾，年末 未组词未来 看组词看见，看望 着组词着急，着火 杯组词杯子，茶杯，保温杯 坏组词坏蛋，破坏，损坏
字组词有哪些一年级?
1、字组词有：字画、生字、练字、十字路口、文字、汉字、字体、识字、题字、字谜、白字、字据等。 2、字，汉语一级字，读作zì，最早见于商代文字。“字”的本义为妇人孕育。《山海经·中山经·中次七经》：“其上有木焉，名曰黄棘，黄华而员叶，其实如兰，服之不字。”《易·屯》：“好贞，不字。”虞翻注：“字，妊娠也。”引申为雌性动物生育。由雌性动物生育又引申为孵化。“字”又由生育义引申为养育。由养育引申为爱。由爱引申为教育、治理。由教育、治理引申为许嫁。后来，“字”又引申为用文字写成的东西，如字体、书法作品、书信、便条等。
写字，字体，字母，字帖，字幕。 例句 一、小强刚开始学习写字，写得扭扭歪歪的。 二、老师的写字台上，摆着一只精致的笔筒。 三、不正确的写字姿势，使他的脊柱发生了轻微的弯曲。 四、读书写字的姿势不正确，天长日久就会影响视力。 五、连续看书写字一小时左右要休息一会儿，或向远处眺望片刻。
字组词一年级: 写字[ xiě zì ]书写文字，题字。 大字[ dà zì ]形体较大的字。一般指径寸以上之字。 打字[ dǎ zì ]用打字机把文字打在纸上，也指用计算机录入文字。 字谜[ zì mí ]以字为谜底的谜语。 生字[ shēng zì ]不认识的字或词。 文字[ wén zì ]语言的书写符号。它是人类最重要的辅助语言的工具。
词语：写字 造句：我每天放学之后都会让自己认真写字，我觉得写好一个字就是自己的一个脸面，从而让自己写出优美的字体而来。
组词：生字 造句：1.我忙着在字典里查本课所有的生字。 2.一年级的生字表到五百多字，我们那时三年级都没现在一年级学得多啊！
组词有字帖，字幕，汉字，生字 造句35、为了鼓励学生,蔡丽华偶尔会使用激将法,告诉学生:如果生字全部认出来,那今天的课就不上啦。
1、字的组词 ： （1）字画、练字、十字路口、生字、识字、文字、字体、汉字、题字、拼音字母。 （2）脏字、待字、丁字街、字母、实字、古文字、繁体字、字迹、数目字、字汇。 （3）音素文字、检字法、象形文字、虚字、字里行间、字据、音节文字、字幕。 2、百科释义：字，中国汉字，读作：zì。该字的主要字义是指用来记录语言的符号。做动词，名词使用时意义不同。
文字，字体 我非常喜欢这些文字。 我们必须把这些文字转化为我们的行动。 他们玩文字游戏，所以他们都是诗人。 再次我想问你喜欢同文字思想，而不是同人打交道吗？
字可以组词：练字、字画、生字、文字、汉字、字体、识字、题字、名字、数字、字典、字母、打字、签字、字谜、字幕、字符、测字、字节、赤字、排字、字形、字眼、字迹、草字、字模、单字、炼字、白字、字音、咬字、正字、别字、字汇、点字、俗字、画字、字样、字义、活字
答:字里行间。 详细解释: 拼音: zì lǐ háng jiān 解释: 字词里边；文句中间。指文章字句间所透露出来的思想感情。 语法:
组词：字画 造句：我这个人就是那么的喜欢收集字画，因为只有这样才能让我成为一个有艺术涵养的人，从而能够让自己在未来的人生当中将这些字画好好珍藏。
1、字样 造句:字样的彩边红旗,走在队伍的最前列,彩旗猎猎、锣鼓喧天,一路浩浩荡荡朝人民公司奋进。 2、字母 造句:一个德国男人和女人的脸部特写镜头，他们在谈论白蚁堆美好而必要的共栖性特质，带字幕。
组词：认字 造句：我觉得宝宝真的特别优秀，他现在已经学会认字了，我真的是为他感到特别的骄傲，希望的他在未来的学习当中还是一如既往的坚持着
组词：生字 造句：复习第十一课生字和词语准备下次课听写。 复习第七课生字和词语准备下次课听写。 我们在学习生字的时候，一定要记得牢固一点。
组词造句：写字十二、读书、写字、做作业,都不能粗心大意,不然就会出错。 十三、爷爷用原子笔写字不顺手，用毛笔反倒显得得心应手。
念的组词一年级下册?
念旧怜才， 念念不舍， 念念不释 ，念念不忘，念念有词 ，念兹在兹 ，百念皆灰 ，不念旧恶，不念旧情 ，不念僧面念佛面 ，旧念复萌， 思念存想，万念俱灰 ，万念俱寂 ，勿念旧恶 ，长念却虑，一念通天 ，一念之差 ，一念之错 ，一念之私，一念之误 ，轸念殊深 ，转念之间 ，爱贤念旧，画符念咒
组词是想念。 造句 他们在国外工作时刻想念着祖国。 我十分想念我的爸爸妈妈，希望着他能够早点回来。 对一个人的想念，就是对她的日夜思念。
组词 纪念 相关例句 1.我很喜欢收集票根做纪念。 2.同学们来到天安门广场，瞻仰人民英雄纪念碑。 3.临离校前，同学们互相在纪念册上写上祝愿的话。
惦念、 妄念、 垂念、 恋念、 恶念、 俯念、 杂念、 体念、 讽念、 说念、 心念、 禅念、 真念 念，普通话读音为niàn。“念”字基本含义为常思，如思念，惦念；引申含义为心中的打算，想法，看法，如意念。 在现代汉语中，“念”还有说，读，诵读的含义，如念书。 念，最早见于甲骨文。从心，今声。本义为常思。后逐渐演变为楷书体及简化版的“念”字。
组词:念书，想念，思念，怀念， 例句: 1. 中国老百姓无论怎样穷，怎样苦，也往往要从牙缝里挤出钱来，供孩子上学念书。 2. 干脆睡到明天早上再起来念书,反正明天放温书假! 3. 我在自修室里念书之时候，那个人经老是要来跟我说话。
组词，想念，思念 造句 思念我的爱人，思念我的孩子，思念我的家庭。 我特别的思念你，希望着你能够一如既往的在我的左右，我也希望着我们两个人的思念都是没有断开的。
组词 ： 惦念、 妄念、 垂念、 恋念、 恶念、 俯念、 杂念、 体念、 讽念、 说念、 心念、 禅念、 真念 造句1、不说不表示不惦念，不见不表示不牵挂，老师，教师节快乐！。 2、愈是看见眼前的景物，愈是思念家乡，愈思念，愈惦念。 3、妈妈十分惦念在国外读书的女儿。 4、听领导的话，给狱友搞好团结，好好接受政府对你的改造，努力做好各项工作，争取早日获释。不要惦念家里，我们会照顾好自己的，全家人都盼望你早日归来。希望你不要辜负我们的心愿。
组词 纪念 想念 我们将在这个纪念日举办一个盛大的活动，以纪念那些为国家和人民做出贡献的人们。 这个纪念碑将永久纪念那些在战争中牺牲的勇士们，让人们永远铭记他们的英勇事迹。
么的组词一年级下册语文?
组词造句：多么6、这对孪生姐妹同时考上了大学，多么令人羡慕！ 7、得到妈妈的爱抚是多么幸福啊！ 8、不管天气多么冷，雪下得多么大，我们都要按时到校。
答案：么组词：多么，什么，那么，怎么，这么，要么，着么，眇么，仔么，撒么，折么，者么。 解释：多么：相同，“多么”用于感叹句为主，其他用法不如“多”普通。
什么，么么哒，么事，么子，么得，么有，么时候，么你， 么人，么啦，么办法，么意思，么事，么钱，么就，么问题，么看，么么踹，么睡，么时间，么不是。
么组词如下： 么波，么虫，么道，么陋，么么，么眇，么那，么娘，么人，么生，臭么，多么，那么，那么点儿，那么多，那么些，那么着，什么，什么的，什么人，什么时候，什么事，什么意思，甚么
组词造句：那么29, 现在，村里许多人家安装了电话，接通了有线电视，再也不像从前那么闭塞了。 28, 就是有那么一小撮人,处心积虑地找机会寻衅闹事,扰乱社会秩序,我们要严加防范才对。
怎么，要么，什么，多么 造句 1、回想我刚戴上红领巾的时候，多么自豪！ 2、登上万里长城，眺望塞外风光，心情多么豪迈！ 3、孩子们一个个天真活泼，多么可爱！ 4、多么希望雷锋精神在青少年中广泛流传啊！
么：mó，ma，me，yāo 干么、么人、也么、么那、作么、子么、只么、折么、与么、者么、任么、么娘、么啊、砢么、么波、臭么、么呢、么虫、么眇、眇么、么朵、么么哒等。
组词造句：那么24, 当时灭火工作那样紧张,大家都是挥汗如雨,谁还能想那么多。 25, 李里长总是那么古道热肠，替别人分忧解劳。