四年级语文上册第一课生字组词拼音?
四年级田字格生字组词?
田字格是我们学习汉字的基础，每个格子里都可以写上一个汉字。在四年级，我们已经学习了很多汉字，可以用这些汉字在田字格里组成许多有意义的词语。比如，可以用“大、小、中、长、短”等词语组成描述物体大小的短语；也可以用“云、风、雨、雪、霜”等词语组成描述天气现象的词语；还可以用“爸、妈、哥、姐、弟、妹”等词语组成家庭成员的称呼。通过使用田字格，我们可以轻松地组成许多词语，丰富我们的汉语词汇量，提高我们的语文水平。
四年级上册语文第8课生字组词?
人教版小学生四年级上册第八课是《世界地图引出的发现》 《世界地图引出的发现》一文中的生字以及组词如下： 谧：～～。安～。静～。寂～。 振：～动。～荡。～幅。～臂。～聋发聩 枉：～死。冤～。～道。矫～过正。贪脏～法。 浩：～大。～繁。～荡。～瀚。～劫。～淼 资：～源。物～。～财。～金。～费。～料。工～。 召：～集。～见。～祸。～人怨。 源：河～。泉～。发～。～远流长。～头。
四年级下册生字笔顺及组词?
笔顺：前鼻音 yàn部首：灬 结构：上中下 组词：燕子莺歌燕舞 形近字：蒸 四点底中间两点略小 字义：[燕子]家燕的通称。返回 ...
16麻雀课文生字?
四年级语文上册写字表生字组词：《麻雀》 嗅 xi ù 嗅觉 嗅觉神经，嗅闻，嗅石，嗅气， 呆 d ā i 发呆 呆板 呆傻，两眼发呆，呆头呆脑 奈 n à i 无奈 奈何 怎奈 ，奈何， 巢 ch á o 巢穴 老巢 鸟巢， 齿 ch ǐ 牙齿 齿轮 锯齿，皓齿 躯 q ū 身躯 躯干 躯体，躯壳 掩yǎn（掩饰、掩盖、掩埋） 护hù（护卫、护理、护航） 幼yòu（幼稚、幼苗、幼年） 搏bó（搏击、搏战、搏斗） 庞páng（庞大、脸庞、庞然大物） 量liáng（力量、气量、饭量）
呆 呆滞 [ dāi zhì ] 基本解释 （形）不流通，不活动：表情～。［近］僵滞。［反］灵活。 详细解释 不流畅；停滞。清 阮葵生 《茶馀客话》卷一：“ 张涇南 司寇 照 ，坠马伤古臂几折，时方进呈落叶倡和诗，遂用左手书楷，凝厚藴藉，无一笔呆滞，真造化手也。” 周而复 《上海的早晨》第三部十三：“工商业目前的呆滞现象是暂时的。”
四年级上册第四单元生字组词?
头颈（jǐnɡ） 郑（zhènɡ）重 厉（lì）声 京剧（ jù）一日三餐（cān） 倘（tǎnɡ）若 饮（yǐn）食 侍（shì）候 脾（pí）气 蹲（dūn）着 供（gōng）养 邻（lín）居 引吭（háng） 狂吠（fèi）一丝不苟（gǒu） 腔（qiānɡ）调 掂（diān）量 涟漪（liányī） 无忧无虑（lǜ） 属（shǔ）于 主宰（zǎi） 性格（xìnɡɡé） 任凭（pínɡ） 贪（ tān）玩 尽职（zhí） 抓痒（yǎnɡ） 稿（ɡǎo）纸 踩（cǎi）印 梅（méi）花 毒蛇（ shé） 跌（ diē）倒撞（zhuànɡ）疼 开辟（pì） 乖（ɡuāi）巧 淘（ táo）气 生气勃（bó）勃 如怨（yuàn）如诉 反抗（kànɡ） 侮（wǔ ）辱 成绩（ jì ） 凄（qī）惨 慈（ cí）爱 辛（ xī）苦
四年级上册第四单元的生字包括：“树、叶、枝、干、根、花、果、种、苗、草、土、水、阳、气、风、雨”等。我们可以利用这些生字来组成各种词语，比如：“树干、叶子、枝条、根系、花朵、果实、种子、苗木、草地、土壤、水滴、阳光、气息、风景、雨水”等等。这些词语涵盖了自然界中生物、环境、气候等多个方面，通过学习这些词语，可以更好地了解自然界的运作规律，培养自己的观察力和认知能力，同时也能丰富我们的词汇量，提高语言表达能力。
2020人教版四年级上第一课生字组词?
回答；Cháo 潮(潮水)(浪潮)(涨潮)(退潮) chēng称(名称)(称号)(称呼)(称赞) yán盐(食盐)(盐水)(粗盐)(盐业) lóng笼(笼罩)(鸟笼)(笼统)(笼子) zhào罩(笼罩)(口罩)(外罩)(罩衣) méng蒙(蒙蒙)(蒙难(启蒙)(蒙面)
回答；潮（潮汐） 据（根据） 堤（堤坝） 阔（宽阔） 笼（灯笼） 罩（笼罩） 盼（期盼） 滚（滚落） 顿（安顿） 逐（逐渐） 渐（渐渐） 犹（犹如） 崩（崩溃） 震（震撼） 余（多余 淘（淘汰） 牵（牵头） 鹅（天鹅） 卵（卵子） 填（填写） 庄（端庄） 稼（庄稼） 俗（俗语） 跃（跃进） 葡（葡萄） 萄（葡萄） 稻（水稻）
回答：潮（涨潮） 称（称呼） 盐（食盐） 笼（牢宠） 笼（笼统） 罩（口罩） 蒙（蒙古） 薄（薄膜）