1、“乱曰”以下为第五段。批判楚国政治黑暗,邪佞之人执掌权柄,而贤能之人却遭到迫害。
2、《屈原(节选)》是九年级下册的一篇语文课文。是郭沫若写于1942年的一部历史剧。
3、第一部分:靳尚和郑詹尹禀承南后的旨意,欲密谋毒死屈原。
4、从“乘鄂渚而反顾兮”至“虽僻远之何伤”为第二段,叙述一路走来,途中的经历和自己的感慨。
5、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。——屈原《离骚》
6、郭沫若的屈原以楚怀王对秦的外交斗争为情节线索,构成了主张爱国的屈原和代表卖国的南后的等人之间的戏剧冲突,在尖锐的戏剧冲突中塑照了屈原这个悲剧典型形象。
7、九年级下册《屈原》读后感:屈原投江是因为他完美的追求和抱负。也许每个人都曾梦想有个完美的人生。在残酷的现实面前,最终放弃了追求与梦想。
8、第二部分(第9-13段):借指斥神鬼偶像来抨击昏庸腐朽的当权者。
9、屈原,我国第一部抒情长诗《离骚》的作者,也是一位伟大的爱国诗人。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,激励一代又一代人为理想而奋斗!
10、橘柚怀贞质,受命此炎方。
11、密林耀朱绿,晚岁有馀芳。
12、这篇节选的课文,作者先是通过呼唤并歌颂风、雷、电等伟大的自然力,表达了对黑暗的愤怒和对光明的向往;然后又通过指斥神鬼偶像来抨击昏庸、腐朽的当权者,表现了诗人鞭斥一切污秽,横扫一切邪恶的战斗精神,体现了屈原与黑暗势力斗争到底的浩然正气。
13、靳尚是个奸臣的形象,他和南后狼狈为奸,蒙骗楚怀王,迫害屈原,使国家遭受重大损失。
14、身既死兮神以灵,魂魄毅兮为鬼雄。《国殇》
15、举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。——屈原《渔父》
16、《南中荣橘柚》
17、楚怀王十八年(公元前311),秦惠文王派张仪诱使怀王绝齐,怀王发觉受骗,欲杀张仪。
18、靳尚,芈姓靳氏,战国楚臣。受封于靳江(湘江支流,源于宁乡白鹤山寨子冲,自西向东流经宁乡县、湘潭县、望城县,然后于长沙岳麓区的柏家洲村附近汇入湘江),世称靳尚。
19、从“入溆浦余__兮”至“固将愁苦而终穷”为第三段,写进入溆浦以后,独处深山的情景。
20、屈原为国君昏庸而痛心,不愿看着“党人”乱政,葬送楚国锦绣河山。加之长期放逐,身心交瘁,再无重返朝廷、实施理想“美政”的希望。
21、《屈原》是郭沫若影响最大的、最震撼人心的剧作。郭沫若以10天时间完成的5幕话剧剧作《屈原》于1942年4月由中华剧艺社在重庆国泰大剧院公演。此后曾在苏联和日本上演。这部作品被公认为是郭沫若历史剧中成就最高、影响最大的一部。芳华越剧团于1954年5月22日首演了该剧的移植本,冯允庄编剧,司徒阳导演,尹桂芳饰屈原、徐天红饰张仪、许金彩饰南后、戴忠桂饰婵娟、尹瑞芳饰宋玉。1954年,该剧参加华东戏曲会演,婵娟改由戚雅仙扮演,剧中“诬陷”和“天问”两折已为越剧经典。
22、第一部分(第1至第3段),写屈原由见“任”而见“疏”。这部分可分为三个层次。第一层(第1段),写屈原的身份、才识第二层(第2段),写上官大夫嫉贤进谗和怀王信谗,屈原被怀王疏远。第三层(第3段),写屈原创作《离骚》的缘由以及对《离骚》的高度评价第二部分(第4至第10段),写屈原由见“黜”而见“迁”。第四部分(末段),写屈原死后的影响。
23、与天地兮同寿,与日月兮齐光。——屈原《楚辞》
24、惟草木之零落兮,恐美人之迟暮——屈原《离骚》
25、入不言兮出不辞,乘回风兮载云旗。悲莫悲兮生别离,乐莫乐兮新相知。——屈原《九歌·少司命》
26、屈原这篇课文共12段,可分四个部分。
27、也许每个人都有自己的悲伤,却没有人可以诉说,只能悄悄流泪。所以,每一个成年人,都是负重而行。哪怕跌倒,也要有重新站起来的勇气。人生的意义就是:哪怕生活虐你千百遍,你都要视她如初恋。
28、作为九年级语文下册,节选的课文,一般节选的是“雷电颂”这一幕,所以前8自然段作为一部分,揭示风雷电等的象征意义,诗人呼唤与歌颂风雷电这些伟大的自然力,表达了对黑暗的愤激和对光明的礼赞与向往。
29、出不入兮往不反,平原忽兮路超远。《国殇
30、是小学三年级语文课本中学过。而《离骚》是高中一年级语文课本必修课
31、尼采说,每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负!
32、诚既勇兮又以武,终刚强兮不可凌。《国殇》
33、也许每个人都有不愿与人分享的痛楚,只能自己默默的忍受。
34、有时间请多读几遍,就能更深刻的体会屈原那种忧国忧民的精神。
35、第二部分:雷电颂。
36、从“接舆髡首兮”至“固将重昏而终身”是第四段,从自己本身经历联系历史上的一些忠诚义士的遭遇,进一步表明自己的政治立场。
37、《屈原》是九年级下册的一篇语文课文,是郭沫若写于1942年的一部历史剧。
38、殊风限清汉,飞雪滞故乡。
39、靳尚性格特点是:妒贤嫉能,卖国求荣的人
40、愿岁并谢,与长友兮。——屈原《楚辞》
41、《屈原》共分两部分:
42、【唐】柳宗元
43、三年级下册语文貌似没有屈原的诗有:
44、全篇划分分为五段。从开头至“旦余济乎江湘”为第一段,述说自己高尚理想和现实的矛盾,阐明这次涉江远走的基本原因。
45、九年级下册课文《屈原》属于戏剧单元。戏剧也是按照事情的发生先后来划分段落层次,一般可以依据起因、发展、高潮、结局来划分;当然,不同的人有不同的划分方法,一般言之成理即可。
46、为了保持清白高洁的操守,捍卫自己所毕生追索的理想,终于带着不尽的遗憾,愤然投身汨罗江中。淮南王刘安的《离骚传》曾赞叹屈原不肯在浊世中苟活,故而“蝉蜕于污秽”,献出了自己的生命