1、想要的东西，很多；需要的东西，很少。
2、一个家庭，精明的主妇都知道多一处收纳空间对日常生活来说多么重要，家人穿不完的衣服、换季的鞋子、包包等杂乱无章，让人烦恼至极。
3、一间储藏室相当于一间杂物室
4、一年级通过整理房间，将物品顺利分类的系列活动，掌握了实际生活中把一些物体按一定标准分类。
5、断，断绝不需要的东西，舍，舍去剩余的废物，离，脱离对物品的执着，此刻对自我来说不需要的就尽管放手。
6、了解自我，放下过去的自我，就能发挥出自我的潜能。
7、断舍离的主角并不是物品，而是自我，而时间轴永远都是此刻，选择物品的窍门，不是能不能用，而是我要不要用，这一点必须铭刻在心。
8、新的整理术，不仅仅要解决表象问题，更要灌输新的人与物的价值观念。
9、孩子慢慢长大，玩具越积越多，小推车、滑板、电动汽车、大型积木等随处乱扔难以置放。
10、一年级的同学在整理房间之后，会觉得自己的内心特别的开心，会觉得特别的有成就感，那么，我们需要把这种成就感留作纪念，记下来当做自己的一种纪念，所以我们该写在这个过程里面，我们遇到了一些什么样的难题，然后我们是如何克服这些困难的，最后，我们的收获又是什么？
11、从加法生活转向减法生活很重要，并不是心灵改变了行动，而是行动带来了心灵的变化，能够说，断舍离就是一种动禅。
12、他生活得那么精致，可不能随便拿个粗陋的东西送他就了事了。
13、孩子们收获一份开心的同时又学到了教学知识，也获得了良好的情感体验，从而培养了一年级学生学习数学的兴趣，提高了解决生活问题的能力。
14、仅有对当下的自我适宜且必需，也确实在用的东西，才会留在你自我的空间里。
15、要是自我能随便凑合着用一个东西，那别人也会用随便的态度来对待你。
16、无论晴天还是雨天，我，一直在这里，收藏着你的往日美好时光.
17、如果有间储藏间，就可以完美解决收纳难题，让暂时不需要的凌乱杂物都能找到归宿。
18、升级款的冰箱用起来真的非常的得心应手，因为它侧面有这样的一个收纳盒，非常的方便，可以放一些平时我们可以用到的小东西。
19、看不见的收纳空间只放满成看得见的收纳空间只放成给别人看的收纳空间只放成。
20、一间储藏室相当于一间玩具收纳室
21、如果有间储藏室，就可以容纳孩子的各类玩具，成为孩子的一个小小领域，伴随孩子一起幸福成长。