1、这堂课不但让我们明白中国书法的意义，而且也知道了中国书法的历史。
2、(七)在妈妈眼里，你是最棒的！
3、写书法写困了，快下课啊，我坚持不住了，我想睡觉！
4、博雅少儿书画，教你高端涂鸦。
5、看书法老师写书法，这字真漂亮！行云流水，美不胜收，看了赏心悦目。
6、我们都关心孩子的成长。
7、送给正在努力练字的孩子们！
8、手好书画，一生受尊敬！
9、秉承传统格调，展现时代风采。
10、写书法和与热水相遇一样是一种温暖的释放，在收放之中感受舒适，最好的状态就是在放松中感受人生的自在。
11、从孩子上一年级开始就开始慢慢的鼓励孩子练书法，这对于他来说还是非常不错的一个的兴趣爱好的，能让他修身养性。
12、练字重在实用性
13、按照我们书法生的习俗你应该跟我一起练篆书隶书楷书行书草书魏碑篆刻国画印稿中国美术史中国书法史古代汉语书法基础汉字学概论古代书论中国美术鉴赏普通教育学心中若能容沟壑，下笔方可汇山河加油坚持练习书法写一手好字
14、(四)你的数字写得比老师写得还漂亮。
15、写书法晒朋友圈的说说坚持每天写书法的说说
16、练中国书法，承传统文化。
17、不是每一颗贝壳里都有珍珠
18、堂堂正正做人，端端正正写字。享受书法，与千古文人密语，领悟笔画、结构之美，同时寻求内心世界的宁静。
19、书山有路勤为径，艺海无涯苦作舟。每一位优秀的书法家，都必定书勤奋之人。有些书家，无论再忙，心情再不好，都坚持天天打卡练字，从来不敢废弃。为了做到艺文兼备，他们不敢浪费分秒，练字之余还要积极吸纳各种相关知识。
20、课余写写画画，都来快乐博雅。
21、生活一向很简单，工作运动写书法。忙！就是最好的养生方法。
22、孩子参加了本次的书法培训班，我作为家长，我感到非常高兴，我看到孩子们能够在书法培训班上取得这么优秀的成绩，我作为检查感到非常自豪，我希望孩子们在参加书法培训过程中，能够有更好的成绩，这对你们做好书法课是有一个很大的帮助，相信你们将来一定会成为一名优秀的书法家的
23、写书法，尤其是写草书，经常会找到开车的感觉。
24、书法班都是非常出色的，大家能够在书法班上学习这么出色，书法老师们教会了我们很多闺女书法的一些知识，我们一定继续努力，在今后书法外面学习书法的过程中努力表现，希望大家能够参加我们书法班的学习，这样才能够让大家在书法上才能够有更好的认识，取得更大的成绩
25、开启智慧，为未来铺垫。
26、谱“写”童真“画”享童年。
27、“画”出梦想，“写”意人生。
28、第一次见这么多人写书法，还都是名家，起码是书法博士。学到好多知识，古人云，字如其人，有趣。
29、快乐博雅书画，成长精彩年华。
30、安静的下午，孩子们慢慢写书法，慢慢看到进步。
31、写书法想考虑的，是仔细和谨慎，但不是拘谨。太过拘谨，反而会出错，无法写出好作品。
32、博语行天下，雅兴铸未来。
33、写书法最令人不耐烦的不是写字的过程，而是万恶的叠格子……
34、山外淡云无墨画，竹间疏雨有声诗。花香鸟语绘书画，月移花影写书法。
35、爱写爱画，我的作品我快乐。
36、堂堂正正做人，端端正正写字。
37、第一次见这么多人写书法，还都是名家，起码是书法博士。学到好多知识，古人云，字如其人，有趣
38、书法重在艺术性
39、今天，我们免考生不用上正课，我们跟着临时班主任黄老师走上了奇妙之旅，最让我难忘的还是去学书法。
40、书法是艺术，写字是技能
41、小孩即将要背上书包去上书法课了，这对于家长来说还是非常的支持的，因为能写一手好的字，会给别人留下非常深刻的印象。
42、希望孩子们的书法越来越好
43、学生作业，考试，答卷，需要的是快速写字……
44、(八)写字的姿态不是很正哦，汉字讲究四稳，方方正正，坐姿极为重要，一定要注意
45、写书法时，感觉书法家神清气爽，王羲之附身了！
46、头痛欲裂，唯有吃冰欺凌写书法得以缓解既满足了嘴又静了心。
47、十几年没有写书法了，写得太垃圾了，需要拾起来苦练。
48、写书法要象一个人一样，要有五脏六腑，有肉有骨头，连贯而下，有断有连，行云流水，贯穿全篇。
49、写书法是一件很神奇的活动。我尝试过听歌写字，发现不行，会感觉没办法写好。我也在比较浮躁的时候写过，写出来的字就没有心静的时候写得好。
50、(三)你是一个很用功的孩子，特别是写字方面，对自己要求很高。
51、一)这一张字体有点马虎，希望写得更好。
52、(六)宝贝，你的进步是实实在在的，我们想看到更大的惊喜。
53、第一次写书法，深深的感受到书法的魅力。
54、漏句错字鬼画符，背疼腰疼脖子疼写书法果然是个体力活。
55、认识一个人，打开一扇门一个可以射箭，喝茶，写书法.
56、但珍珠一定出现在贝壳中
57、写书法真的上瘾，第一幅画，第一次写毛笔字，回家裱起来。
58、以前觉得写书法不算什么才艺，也没什么难，学了之后，看到自己写的字真丑，练字真难。
59、练行书真的很爽啊因为完全不懂笔划哪里该用力啊，写书法很适合听红歌一边滋润爱国情怀，一边激情带动毛笔。
60、学好书法，一起走遍天下。
61、(二)他的作业越来越工整了，老师批改起来一点也不费劲。
62、“叮！叮！叮！”上课了，书法老师迈着大步走了进来，说“：同学们，大家好。”老师帮我妈妈安排好了位置，一堂快乐的课开始！老师问大家：“同学们，以前最早的文字是什么？”“甲古文”同学们异口同声地回答。老师赞扬道：“真棒！”老师陆续给我们免考生们看了：甲骨文，金文，隶书，传书，楷书，草书，行书，但我最喜欢楷书，老师也喜欢楷书，因为楷书端庄，端正，让人心里很干净。我们开始写毛笔字，老师提醒道：“写毛笔前，先用毛笔撰一点墨水，在白色的盘子边碰一碰，把多余的墨洒下来，可以开笔了。老师先教了“点”，点有起笔，行笔.回笔的过程，要一波三折，我想：原来一个小点也有那么讲究！一开始我写的跟画的蚯蚓一样，东倒西歪，渐渐的，我找到了灵感，写的越来越端正。下面老师又教我们一个“横”，横也有一波三折的动作，我们都写完了，老师下来观察我们的作品，虽然没被评为前五名，但我还是很开心，课堂的最后老师给每人奖励一张老师自己画的中国水墨画，我更加兴奋不已！
63、博雅教育，教孩子一手好字。
64、不是每个人努力都会成功
65、但成功的人一定很努力
66、书法课结课了，对“书法”有了一些颠覆性的认识。书法原来也是在研究空间中的造型。不会写书法，我尽力了。
67、童年不一样，未来更不同。
68、(五)认真书写每一个字，你肯定会更出色！
69、书写快乐生活，描画精彩人生。
70、今天是孩子学习书法课开课的第1天，对于他来说还是非常的重视的，因为孩子对于书法向来都是比较爱好的，他希望写一手非常漂亮的书法，所以这个是需要不断的去练习的一个过程，也希望孩子能够认真的去听老师的讲解，不断的去提升自己的技能，达到自己的要求。
71、练字的目的，不是成为书法家，而是练你的专心，练你的耐心，你如果能够坚持练字，那么你收获的不仅仅是一手漂亮的好字！还有你做事坚持不懈的习惯，遇事沉稳不慌的态度！千里之行始于足下！