简短的优美的设问句
1、不管设问出现在文章的哪个部分上，也不管它以什么形式出现，总的来说，它的作用是：提醒注意，引导思考；突出某些内容，使文章起波澜，有变化。
2、强调凡是重要的意思都应在表达时予以强调。为此说话时人们可用各种方法，如提高声音、放慢语速、使用短句或加上手势。写文章时，也可以使用倒装、感叹、重复、反问等方法对应该强调的词语和句子加重语气。
3、黄昏的空中偶见⽩鹭的低飞，更是乡居⽣活中的⼀种恩惠。那是清澄的形象化，⽽且具有⽣命了。
4、或许有⼈会感到美中不⾜，⽩鹭不会唱歌。但是⽩鹭本⾝不就是⼀⾸很优美的歌吗？
5、例题：从1901年到1961年，诺贝尔文学奖几乎完全为欧美白人垄断;20世纪60年代以后，亚、非、拉美作家居多数;90年代则没有欧美白人作家获奖。而60年代以后正是欧美科学技术突飞猛进的时代，这是否意味着技术突起、科学猛进会使文学作品失去人文魅力?
6、微笑让生活更美好
7、它有特别好的工具吗？没有。
8、⾊素的配合，⾝段的⼤⼩，⼀切都很适宜。
9、我在清凌凌的小河里找到了春天。小蝌蚪在河水里游来游去，好像到处在找妈妈；小鱼在河水里一会儿散开，一会儿聚拢，好像在说悄悄话。
10、我在草地上找到了春天。从远处望去，一大片嫩绿色的小草给公园铺上了一条绿色的地毯。一阵清风拂过，小草摇摇摆摆，仿佛一位姑娘跳着优美的舞蹈。有几个小朋友在草地上欢快地嬉戏着，有的在追赶着草地上低飞的蝴蝶，有的趴在草地上闻着小草的清香。
11、D.科技发展是以文学作品丧失人文魅力为代价的
12、问句中包括一般疑问句、设问句、反问句，今天主要分析反问这种表达方式的含义以及在考题中的应用技巧。
13、否定句表达肯定：环境优雅、空气清新、景物优美，这么难得的地方能说它不好吗?
14、谁的杯子?是小明的杯子。学好语文要背书吗?一定要!不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀。这个西瓜是谁买来的?原来是妈妈买来的。太空中有外星人吗?没有他摸出的是什么?是剪刀!难道不是这样？
15、温暖的空气中弥漫着春天的气息，人们的脸上也浮现着春天的气息。春天就像一个调皮的孩子，我们到处可以找到春天的影子。
16、首先要明白什么是反问句，反问句有什么特点。为了强调语气，陈述句用反问句的语气来表达。如：这样做怎么行呢？这个反问句改为陈述句就是：这样做是不行的。相比之下，反问句的语气就强烈多了。除此之外，一些反问句还要有反问词，如：难道、怎么这些反问词，句子后面有语气词如：呢吗……为了表示与陈述句的区别，还要在最后加上问号。陈述句与反问句表达的意思是相同的，只是句式不同。句子可以互换形式。
17、是雪梨，还是火把梨？还是葡萄？都有，在坡头上那片月光下的果园里，这些好吃的果子持满枝头。
18、月亮对着星星微笑，星星散发出璀璨的光芒；太阳对着花儿微笑，花儿绽开灿烂的脸庞。微笑，就如同冬日里的一缕温暖的阳光；微笑，像是夏日里的一缕清风，微笑，是一串很美妙的音符。
19、在清⽔⽥⾥，时有⼀只两只⽩鹭站着钓鱼，整个的⽥便成了⼀幅嵌在玻璃框⾥的画⾯。⽥的⼤⼩好像是有⼼⼈为⽩鹭设计的镜匣。
20、【解析】本题属于主旨概括题，首先根据“转折之后是重点”寻找文段的主旨句为“而60年代以后正是欧美科学技术突飞猛进的时代，这是否意味着技术突起、科学猛进会使文学作品失去人文魅力?”
21、然⽽⽩鹭却因为它的常见，⽽被⼈忘却了它的美。
22、海底是否没有一点儿声音呢？不是的。
23、天涯何处无芳草？（蘇轼《蝶恋花》）
24、反问也叫反诘，反问的应用是为了加强表达的语气，因而用疑问的方式表达确定含义的一种修辞方式。问而无答的反问方式一般分为两种，一种是用肯定句表达否定的内容;一种是用否定句表达肯定的内容。
25、无疑而问,自问自答，以引导读者注意和思考问题，这种辞格叫设问。设问也就是明知故问。根据内容的需要，设问可以采取连用的形式。有的文章直接用设问做标题，能吸引读者，启发读者思考，更好地领会文章的中心思想；有的用在一段或一节文章的开头或结尾，能起到承上启下的过渡作用。
26、白鹭课文中没有设问句。
27、问君能有几多愁？恰似一江水向东流。
28、设问要用得恰倒好处，也就是要用在必要的地方，用在必要的时候，要有针对性和启发性。
29、反问的巧妙应用
30、——不，歌未免太铿锵了。
简短的优美的设问句
31、一、反问——主旨概括题
32、反问句，又称反诘句，是疑问句的一种，也是无疑而问、明知故问，把答案寓於问话中并加以强调，对方从问话中思考出答案的句式。
33、陈述句改为反问句的方法：
34、连贯连贯是指句子各部分之间清楚而合理的联系。句子中的词语和部分应恰当地衔接，它们之间的关系应十分清楚。不连贯的句子通常有以下几种毛病：平行结构有缺点，代词指代不清楚，修饰语和被修饰语的关系不明确，在人称、数、语态、时态或语气上有混乱之处。
35、春天来了，那么春天在哪里呢？我和小伙伴们一起到公园里找春天。
36、在写作中，往往听到一些关于句子好或坏的评论，那么好句子到底有什么标准呢？下面就把一个好句子的几个基本原则介绍一下，希望能够帮你在写作中写出优美的句子来。
37、【方法拓展】排除法——排同存异法。根据B项“不/就”、C项“只能”D项“是”均表达的是确切含义，只有A项副词“可能”表达的不确定含义，根据试卷为单选题，排同存异亦可以选择A项
38、晴天的清晨，每每看见它孤独地站⽴于⼩树的绝顶，看来像是不安稳，⽽它却很悠然。这是别的鸟很难表现的⼀种嗜好。⼈们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？
39、上面这段话主要支持()
40、开头：开心时我们会微笑，难过时我们会哭泣。常常微笑的人往往更加幸运，微笑让生活更美好。
41、那么在具体做题的过程中，反问有着广泛的应用，对于主旨概括题、态度观点题、修辞判断题、病句辨析题等都有着具体的应用，下面分别针对几种题型分析反问在解题中的技巧应用。
42、至于在说理文章中，，为了使论证深入，在关键性的内容上，设问说理，更是行之有效的办法。
43、靠什么来呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。
44、那雪⽩的蓑⽑，那全⾝的流线型结构，那铁⾊的长喙，那青⾊的脚，增之⼀分则嫌长，减之⼀分则嫌短，素之⼀忽则嫌⽩，黛之⼀忽则嫌⿊。
45、肯定句表达否定：此珍宝如此稀有珍贵，世间有几人能享有呢?
46、简洁句中不应有任何不必要的词。只要意思充分地表达了，用词越少越好。用词过多只会使意思模糊不清，而不是更加明晰。人们常常用不必要的词，所以最好在写完一篇文章之后，仔细检查一两遍，看看有没有一些词可以删去而又不影响意思的表达。
47、【答案】A
48、我在树林里找到了春天。树林里的各种鸟儿叽叽喳喳叫个不停，像是在举行歌唱比赛。树林里的花朵刚刚开放，像一个个初生的婴儿，非常娇弱。春风吹来，花儿散发出迷人的芳香。
49、为了加强语气而转化成反问时，为了不削弱所表达的强烈感情，必须使用能够表达这种强烈感情的感叹号来维持。由此我们也可以看出，这个反问句的前身不是普通的陈述句，而是感情强烈的感叹句。
50、完整完整是好句子的第一要点。一个完整的句子表达单一的完整的意思。它不包含并不紧密相关的意思，也不表达本身不完整的意思。
51、设问本身不否定什么或者肯定什么;反问句则自身表达肯定或者否定。
52、C.真正优秀的文学作品只能产生在落后的国家和地区
53、世界上有无数美好的东西，但是，我认为最美好的东西，是微笑。
54、【技巧应用】文段的关键句为反问句，我们知道反问句自带否定以为，加上文段中“是否”，因而整个句子表达不确定的含义。A项中的副词“可能”表达不确定的猜测含义，因此同义替换为A项。
55、设问主要是引起注意，引人思考;反问则主要是加强语气，抒发情感和态度。
56、是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。
57、多样句型的多样化，对好的文章来说是必不可少的。好几句长短相同、结构相似的句子连在一起，如又用同一个名词或代词作主语，必然会显得很单调。为多样化起见，短句和长句，简单句、并列句和复合句，圆周句和松散句都应错杂使用。也可偶尔用一个问句、祈使句或感叹句。但是不要只是为了多样化而频频变换句型。句子的结构和长度首先要由所要表达的思想来决定。只有恰当地表达思想时多样化才可取。
58、⽩鹭实在是⼀⾸诗，⼀⾸韵在⾻⼦⾥的散⽂诗。
59、A.科技高度发展可能使文学中的人文精神走向浅薄
60、B.不排除技术和科学的干扰，就没有优秀的文学作品
简短的优美的设问句
61、白兔捣药秋复春，嫦娥孤栖与谁邻？（李白《把酒问月》）
62、注意在应用中不要将反问和设问混淆：
63、将肯定句中的肯定词前加一个“不”不字，把能变成“不能”，把是改成“不是”把会改成“不会”。
64、问渠那得清如许？为有源头活水来。
65、⽩鹭是⼀⾸精巧的诗。
66、设问多是自问自答;反问多是问而不答。
67、⽩鹤太⼤⽽嫌⽣硬，即使如粉红的朱鹭或灰⾊的苍鹭，也觉得⼤了⼀些，⽽且太不寻常了。
68、这瓶饮料是谁买来的?原来是妈妈买来的。2.是什么是合作?合作是互相配合3.什么叫自律?自律就是自己管束自己的行为...吗？
69、你是绿色植物中顽强生命力的代表，在大自然的考验面前，你始终保持着强者的不屈姿态。不论火烧水淹霜冻干旱，都没能使你有丝毫的屈服。