有关开阔眼界的名言
1、昂扬锐气踏雪寻梅善始善终做老实人
2、境由心造做人之道择智以谋择贤以道
3、格局思维
4、要铭记在心,每一天都是一年中最完美的日子。
5、嫉妒——诋毁别人的成就,暴露自己的无能。
6、朋友们,记住这句话吧:读一本好书,就像和许多高尚的人谈话。
7、家庭教育对孩子的成长至关重要,请问《意见》对加强家庭教育提出了哪些举措?
8、凡行公事,须深谋远虑。
9、曾国藩有这样一句名言:“谋大事者首重格局。”什么叫格局?格是内心的位置,局是外在的局面。格局,就是指一个人的眼界和心胸和体现出来的外在状态。
10、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。
11、有所得是低级快乐,有所求是高级快乐。
12、名节至大,不可妄交非类。
13、⊙、我们之所以能怀着希望挣扎求存,是因为我们有以家为中心的伦理观念,有着重宗尊祖的优良传统。家给我们以希望,在困难时给我们生存下去的力量。
14、曾国藩语录
15、无论何事,均不能敏以图功。
16、“我要给政府⼀个教训”
17、⊙、我们老一代人对祖国和家乡的深厚感情,要传给下一代,让世世代代的中国人都爱国爱乡,支援祖国和家乡建设。
18、以做⽣意来说,有时候三思⽽⾏不⽆好处。
19、答案是:大肚能容、笑口常开
20、大格局是一种智慧,大智若愚;大格局是一种境界,大勇若怯;大格局是一种深度,大音希声;大格局是一种品性,大巧若拙;大格局是一种姿态,大象无形。
21、追问:感谢大师指点,感激不尽。
22、一个人幸运的前提,其实是他有能力改变自己。
23、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。朱熹
24、有一种人只做两件事:你成功了,他妒嫉你;你失败了,他笑话你。
25、男儿自立,必须有倔强之气。
26、人若把自己框在必须的范围内,就容易限制了自己的思维和格局。
27、⊙、2001年9月17日,在第六届世界华商大会开幕式上,霍英东作为特邀嘉宾发表了题为《炎黄华胄,海外子孙》的演讲。他认为,家庭是人生在世之本,家庭成员要和睦相爱,相互支持,在万难的情况下,都要教育子弟要有人格,不要做伤天害理的事,要勤俭简朴,坚毅
28、读科技书,让我与那些科学家们“相处”。光阴似箭,岁月如梭。从最原始的马车,到冲上云霄的“神六”,这短短几千年间,又多么大的变化呀!这其中,凝聚着多少代人的辛苦与汗水!天文学家布鲁诺为了推广与坚持哥白尼的“日心说”,不顾宗教对他的陷害,依然站在真理这一边。结果被愚昧的宗教活活烧死。读到这里,我就不禁潸然泪下。当我看到爱迪生又发明了一样新东西时,我不禁眼前一亮!痛苦与快乐的交织,让我长大。
29、靠山山会倒,靠水水会流,靠自己永远不倒。
30、读史书,可以带我回到过去。一会儿是古巴比伦的空中花园,一会儿是古埃及的金字塔,一会儿见到了唐朝时期的繁荣,一会儿又看到了惨无人道的日本帝国主义侵华……读史书,让我有机会与那些历史人物“对话”。
有关开阔眼界的名言
31、书籍通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。威尔逊
32、人生惟有常是第一美德。
33、这句话是出自(清)王永彬《围炉夜话》。意思是说:读书做学问必须放开眼界,胸怀宽广;做人立身一定要站稳立场,把握正确的原则。
34、一个女人喜欢一个男人时,她希望听到谎言;当一个女人厌恶一个男人时,她希望听到真理。
35、三流的化妆是脸上的化妆;二流的化妆是精神的化妆;一流的化妆是生命的化妆。
36、景气和畅自知者明典雅清丽善待他人
37、学生可以阅读纸质绘本,也可以利用平板电脑通过PPT阅读。教学中要保障学生有足够的时间阅读和理解文本。
38、做人格局大气的格言四个字?格局大的人眼界长运,放眼全球,格局大小,决定努力的方向,心胸宽阔的人必定能成大器,人常说,宰相肚里能撑船,干大事情的人从来不在小事情上去纠结,大方大气,他们考虑问题与众不同,都是从大局出发,不计个人得失。
39、人生格言四个字大气
40、我的⼈⽣起码100多分。
41、的确,读一本好书可以让人增长知识,开阔眼界,使人的境界更高一层。但在很多同学眼里,读书却像绳索、铁镣一样,捆住了自由,锁住了欢乐。我不这么认为。读书并不一定是只读课本,书的海洋广阔极了。
42、有事莫放敢于担当烟云供养善解人意
43、我敢说,我从来没有负过任何⼈!
44、“读一本好书,就像和许多高尚的人谈话”是高尔基的一句名言。
45、甘苦自知清气若兰笔歌墨舞发现长处
46、利令智昏一尘不染临海听涛平安是福
47、读生物书,让我“零距离”“接触”那些动物们,有时会把我带进危险的亚马逊丛林,有时又把我带到美丽的尼罗河畔,有时还会把我带进荒无人烟的澳洲沙漠,有时又会把我放进蔚蓝的海洋,去看看那危险的大白鲨、温顺的海龟、体型庞大的鲸鱼。“游着游着”,就来到了冰天雪地的南极,一眼望去,只有高耸的冰山,不,还有可爱的小企鹅。
48、⊙、霍英东先生认为,要认识自然和社会,要处理好与别人的关系,就必须建立个人的品德人格,提高个人学问修养。他明确提出:只有自强不息、“只有团结合作,相互扶持,才能在恶劣的环境中生存。”这是霍英东先生讲做人之道,也是讲经商之道。过去那种“商场如战场,同行是冤家”的商界哲学已经落伍了,取而代之的新理念应该是——对手与伙伴合一、斗争与合作平衡、利已与利他兼顾,互惠共赢成为商界哲学的新基石,显示了霍英东先生崇高的人格魅力。
49、闲心逸趣厚德载福勇者不惧自得其乐
50、登山临水寄情山水悠然雅静舍的智慧
51、消极——对现实的退缩于逃避。
52、怕苦的人苦一辈子,不怕苦的人苦
53、一个人炫耀什么,说明内心缺少什么。
54、品茗抚琴观海听涛百忍成金待人和蔼
55、不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江河。荀子劝学篇
56、⊙、霍英东是巨富,但生活简朴。他经常引用《庄子·逍遥游》中的一句话来说明个人需要享用的财富是很有限的。所谓“鹪鹩巢于林,不过一枝;鼹鼠饮河,不过满腹。”意思是在莽莽林海之中,鹪鹩筑巢不过需要一根树枝而已;在滔滔的河流之中,鼹鼠需要的水只要能喝饱就行。霍英东还喜欢用一句古诗“万顷良田一斗米,千间大厦半张床”来表达同样的心意。正是因为这样的思想基础,霍英东才不惜捐巨资服务社会,而且让儿子担任“霍英东基金会”的职务,在参加支持国家建设的工作中,培养儿子爱国爱乡的思想情怀。
57、知者不惑君子不器学以致用宁静致远
58、书是我们的好朋友,让我们尽情读书吧!
59、生命犹如一片绿叶,随着时间的流逝,慢慢变的枯黄,但他的叶脉还是那么清晰可见。
60、这就是读书,不!应该是读一本好书的佳妙效果。它可以让我看到人间的美与丑,善与恶,是与非,领略到民族的精神,英雄的气概,体会科技的进步与发展,游览大自然的无限风光……
有关开阔眼界的名言
61、金钱决定旅行的长度,眼界决定旅行的宽度,心灵决定旅行的深度。
62、最惊险、最刺激的莫过于《福尔摩斯侦探集》。在书中,我感到自己也好似一个侦探,正与福尔摩斯一起侦破案件,或许是一个小小的细节,也有可能成为我们破案的关键……
63、⊙、只有团结合作,相互扶持,才能在恶劣的环境中生存。
64、真正的财富是一种思维方式,而不是一个月收入数字。
65、⊙、霍英东在题为《炎黄华胄,海外子孙》的演讲中,热情鼓励世界各地的华人要适应环境,相互扶持。他指出,要认识自然和社会,要处理好与别人的关系,就必须建立个人的品德人格,提高个人学问修养。在困难环境中,坚持不懈,挣扎奋斗,豁达乐观,“天行健,君子自强不息”。有优良的个人品德人格作支撑,再加上各地的华人团结奋斗和相互扶持,华人一定能创造出更大更多的业绩。这是霍英东讲做人之道,也是讲经商之道。过去那种“商场如战场,同行是冤家”的商界哲学已经落伍了,取而代之的新理念应该是——对手与伙伴合一、斗争与合作平衡、利己与利他兼顾,互惠共赢成为商界哲学的新基石。
66、书,是知识的源泉,是人类进步的阶梯。要跟上时代发展的步伐,就必须不断读书,不断充实自己。书给我们带来了遐想和乐趣,书给我们带来了智慧的源泉和精神的力量。读书能增长知识,开阔眼界;读书能明白事理,增强能力;读书能陶冶性情,德润人心沿着书籍构成的阶梯,学做人,学做事,攀上一个又一个科学的高峰。争取不断超越,走向卓越。“开卷有益,读书好处多”这是自古以来人们的共识.每一个人要想在知识的山峰上,登得越高,眼前展现的景色越壮阔,就要拥有渊博的知识.知识是人类通向进步\文明和发展的唯一途径.书是前人劳动与智慧的结晶.它是我们获取知识的源泉.我们要让自己变得聪明起来,必须多读书,读好书.读书不仅可以使我们开阔视野,增长知识,培养良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认读水平和作文能力,乃至对于各科学习,都有极大的帮助。我们的知识体系是通过课内外的自主学习而逐渐建立起来的。读书是搜集和汲取知识的一条重要途径。我们从课堂上掌握的知识不是很具体和容易理解的,需要再消化才会吸收。大量的阅读,可以将自己从课内学到的知识,融汇到从课外书籍中所获取的知识中去,相得益彰,形成“立体”的,牢固的知识体系,直至形成能力。读书不仅对我们的学习有着重要作用,对道德素质和思想意识也有重大影响。“一本好书,可以影响人的一生。”这句话是有道理的。我们都有自己心中的英雄或学习的榜样,如军人、科学家、老师、英雄人物等。这些令我们崇拜或学习和模仿的楷模,也可以通过阅读各类书籍所认识。我们在进行阅读时,会潜意识地将自己的思想和行为与书中所描述的人物形象进行比较,无形中就提高了自身的思想意识和道德素质。苏联著名教育家苏霍姆林斯基说得好:“如果学生的智力生活仅局限于教科书,如果他做完了功课就觉得任务已经完成,那么他是不可能有自己特别爱好的。”每一个学生要在书籍的世界里,有自己的生活。把读书,应视为自己的乐趣。有的同学可能会说:功课那么多,作业要完成,那有时间看书?其实只要你肯挤时间来读书,就不愁没有时间。就像大文学家鲁迅先生说的:“时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总是有的。”他自己就是把大家喝咖啡、谈天的时间,用在了学习上。最终鲁迅写出了许多好文章,取得了举世瞩目的伟大成就。我们可以用午休、放学做完功课以后、节假日等点滴时间来读书。每天一小时,积少成多,积沙成塔。书,是我成长道路上的启明灯,它不仅为我提供丰富的精神粮食,还陶冶了我的品格,使我懂得应该做一个怎样的人。同学们:“同沐四季风,共享读书乐”让我们与书交朋友吧!让读书之花,盛开四季校园。同学们,我方观点始终不变,那就是“开卷有益”。大家都十分熟悉唐朝诗人杜甫的名言:“读书破万卷,下笔如有神。”书是人类智慧的结晶,书是人类历史经验的总结,书是社会生活的反映。读书可以彻悟人生的意义,读书可以洞晓世事沧桑,读书可以广济天下民众,读书可以步入智慧的殿堂。自古以来,人欲成才,士欲济世,务必读书。只有饱览群书,方可成人成才。乙方怎能说“读书无益”呢?乙方A:我们提请男方辩手注意,不要混淆我方观点,我们说“开卷未必有益”,并不是说不要读书,而是采取正确的读书方法。你方只说“开卷有益”,可知书有好书,也有坏书,甚至有“毒书”,怎么能够不加选择地打开就看呢?况且,那些《乌龙院》《爆笑西游》《冬至之雪》之类的所谓漫画书,看上去特别对我们小学生的胃口。你想,眼睛盯着一动不动,内容不健康,视力又下降,怎么行?更不必说那些关于情杀、算命和恶意调侃历史人物的有不良倾向的书,对我们这些孩子影响极坏,实在是不开卷为妙。甲方B:古人云:“宁可食无肉,不可居无竹。”竹者,风雅之士也。这也就是说,我们可以一日不吃肉,不可以一日不读书。书是人类精神的营养品,可以让我们意志坚强,品行高尚。只要注意用眼卫生,看上半个小时休息一下就行了。同时,我们只要注意起来,看书到正规的书店里去看,就不会看到思想不健康的书了。乙方B:对方的观点我们还是不能接受。原因有两点:一是现在的书店受场经济的影响,竞争激烈。一些不法书商为了赚钱,丧尽天良,夹杂一些不健康的书,甚至是黄色书刊。二是我们小学生年龄小,力不强,看到这类的书经不起诱惑,甚至还会废寝忘食,手不释卷。一旦迷上,便会走火入魔,上课也没有心思,成绩会一落千丈。有的甚至模仿书中的人物,因此走上犯罪道路。这不证实我方的观点:“开卷未必有益”,甚至有害了吗?甲方C:开卷倒底有没有益,我想让事实说话。古今中外,哪一个卓有成效的人不曾千万次开卷?正是因为开卷读书,他们成名成家,成就非凡。孔子读书破万卷,编写修订了《诗》与《书》;司马迁读书破万卷,写成了《史记》彪炳千秋;李白读书破万卷,斗酒诗百篇;鲁迅、郭沫若读书破万卷,成为中国现代文学的巨匠……高尔基说得好:“书籍是人类进步的阶梯。”多读书增长知识,使人聪慧,已经成为铁的事实。英国哲学家培根有句名言:“史鉴使人明智,诗使人巧慧,数学使人精细,博物使人深沉,伦理使人庄重。”这诸多意思,可一言以蔽之:开卷有益。如果我们不读书,哪来的知识?更何况,关于读书有益的名言数不胜数。大家说一说,这么多的名人、伟人总结出来的经验,难道不能充分说明“开卷有益”吗?乙方C:我方不得不佩服甲方辩手转移辩题的本事。但是,男方辩手用了许多名言,并不能掩盖我们正确的观点,相反证明了我方观点的正确。如果孔子、司马迁、李白、鲁迅和郭沫若等这些先贤们不是读了思想健康,弘扬中华民族优秀传统的好书,而是读书了那些毒害人的坏书,他们能成名成家吗?汉代的思想家刘向曾经说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”他的话多么准确生动啊!书既然是一味药,它就具备了两种功能:一是良药,劝诫人生,医治愚昧,向善向美,服了就自然会药到病除,使人清醒,品行高洁,理想远大;一是毒药,迷惑人生,更加愚昧,向丑向恶,使人狂妄,德行低下,胸无大志,甚至置人于死地。难道不是这样吗?有位哲人曾说过,能够摄取必要营养的人,才是智者。因此,我方始终认为:在阅读过程中,一定要学会选择书。坚决不去读那些有害的书籍,切不可盲目迷信名言,用什么“开卷有益”来糊弄自己;更不可以抱着所谓的“猎奇”心态,什么书都读。这样的开卷,非但无益,而且祸害无穷。(掌声)回答者:paipailili-经理四级9-1918:29我认为开卷有益。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”多读书,就会增长知识。爱迪生不就是一个例子吗?他读了很多书,从中得到了启发,又进行了大量的实践,才发明出来电灯。世界名人培根说过:“史鉴使人明智,诗使人巧慧,数学使人精细,博物使人深沉,伦理之学使人庄重。”这诸多意思,可一言以蔽之:开卷有益。如果我们不多读书,哪来的这么多知识呢?如果没有了知识,我们怎样辨别人们谁是谁非呢?书是历史经验的总结,书是社会文化的结晶。读书,可以彻悟人生道理;读书,可以洞晓世事沧桑;读书,可以广济天下民众。如果我们不多读书,哪来的丰富词语去写作文呢?开卷,获益甚多。他写《资本论》时,就读了一千余册的自藏书,还到大英博物馆看了三间子的书。如果不开卷读书,可能就写不出《资本论》来了。杭州四中高二学生文晔从小至今开卷读书。不仅知识面广,文理兼优,还在多家报刊发表文章30余篇,征文获奖五次。一个年方17的学生能有如此成就,不足以说明“开卷有益”吗?人欲成才,士欲济世,务必开卷读书。我们读书多了,看到那些对我们身心不健康的书,一读就辨别出来了,就不会再看,再。“读书破万卷,下笔如有神。”又如“读万卷书,行万里路。”读书是有好处的。希望同学们快快行动起来吧!开卷有益!正方:开卷有益在这个信息化的世界里,读书是我们获取知识的只要途径之一。多读书可以拓宽我们的知识量,丰富我们的文学修养,对日后的说和写都有很大的帮助。我们的知识就像水库,大量的阅读使我们的水库能够保持储存大量的知识,而我们在补充知识的同时,知识也在不停的往外泄漏。这时,如果我们停止读书,或者读的书少了,水库的水很快就会枯竭。只有不停的、丰富的课外阅读,才能使自己的知识见见丰富,而不会大量流失。大量的知识可以给你的作文提供足够的素材,不然你憋半天也就才写出那么几句毫无疑义且重复罗嗦的话。
67、眼界,注定心的格局;格局,框定人生的命运。眼界有多宽,心就会有多宽。井底之蛙,只能看到井口那么大的天空,自然而然无法体会到小鸟口渴的滋味。一个人,不仅要有知识,还要有所见识;少见多怪者,常是烦恼的制造者。见得多,问题看得透,心结打得开,遇事善体谅,情绪能释放。
68、行动不必须带来快乐,而无行动则决无快乐。
69、如果你的心灵很敞亮,很仁厚,你有一种坦率和勇敢,那么你有可能收获到许多意想不到的东西。
70、多年的实践和探索,我的所思所想在学校逐步成为所见所感,“自教育”的探索和实践也结出了累累硕果。可以说,“自教育”是美术中学在长期的办学实践中自然生长出的一种朴素的教育经验。
71、多疑——无中生有的心灵枷锁。
72、有眼界才有境界,有实力才有魅力,有思路才有出路,有作为才有地位。政从正来,智从知来,财从才来,位从为来!
73、上世纪80年代初,为建洛溪桥,霍英东⽆偿捐款1700万元。然⽽快⼆⼗年后,番禺区政府⼀直在向过往的车辆收过桥费。霍英东知道此事后通过他的委托⼈向报界表⽰,⼀是声明他本⼈从没有拿过⼀分钱的过桥费,以后也不会拿;⼆是他“要给政府⼀个教训”。