1、认真学习，刻苦训练；高一十五，能文能武！
2、超越自我，挑战极限；团结互助，勇创佳绩！
3、团结进取，奋力拼搏；齐心协力，共铸辉煌！
4、政治合格，军事过硬；作风优良，纪律严明！
5、《保卫黄河》是冼星海作曲的《黄河大合唱》第七乐章。
6、整齐的步伐，响亮的口号。
7、《保卫黄河》1=C，2/4拍。是钢琴协奏曲《黄河》的第四乐章，采用自由变奏曲式写成。其结构：引子+主题+变奏+变奏Ⅱ+变奏Ⅲ+变奏Ⅳ+变奏Ⅴ+变奏Ⅵ+变奏Ⅶ+插部+变奏Ⅷ（尾声）。
8、【铿镪顿挫】铿镪：有节奏而响亮的声音。形容音律和谐有力、动听。
9、【铿锵有力】形容声音响亮而有劲。
10、《黄河大合唱》是由光未然（张光年）作词，冼星海作曲，于1939年完成首演的声乐作品，1941年被改写成交响乐合唱。
11、迎着习习的秋风，迈着坚定的步伐，一连一排的小伙子们走过来了，此刻，他们豪情万丈、激情飞扬，智慧与力量折射出绚丽的光芒。他们是初升的朝阳，他们是展翅的雄鹰。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”相信他们在未来的旅途中会带着绿色的希望去创造他们新的辉煌。
12、努力学习，刻苦训练；团结互助，争创佳绩！
13、挑战极限，超越自我；自强不息，厚德载物！
14、铿镪：有节奏而响亮的声音。声韵铿锵掷地有声掷地金声斩钉截铁
15、该作品以黄河为背景，热情歌颂中华民族源远流长的光荣历史和中国人民坚强不屈的斗争精神，痛诉侵略者的残暴和人民遭受的深重灾难，广阔地展现了抗日战争的壮丽图景。
16、口号是“供口头呼喊的有纲领性和鼓动作用的简短句子”。马克思主义哲学认为，物质决定意识，意识对物质具有能动作用。口号作为意识的表现形式之一，是对当时社会政治、经济、文化的一种反映，不同性质的口号起着不同的作用。
17、军中骄子，校园精英；铿锵二十，谁与争锋！
18、军中骄子，校园精英；勇往直前，谁与争锋！
19、提高警惕，保卫祖国；好好学习，天天向上！
20、歌曲采用齐唱、轮唱的演唱形式。具有广泛的群众性，是抗日军民广为传播的一首歌曲。全曲采用了进行曲体裁、以短促跳动、振奋人心的音调，响亮的战斗口号，铿锵有力的节奏，以快速大跳的动机和逐步扩张的音型，使歌曲充满力量的感情，形象地刻画了游击健儿端起土枪洋枪、挥动大刀长矛，在青纱帐里、万山丛中，为保卫黄河、保卫全中国而战斗的壮丽场景。
21、闪亮的口号，统一的口号。
22、天骄十九，不懈追求；勇往直前，争创一流！
23、激情飞扬，超越自我；挑战极限，共铸辉煌！
24、服从命令，听从指挥；团结互助，扬我班威！
25、词语…闪亮，统一。
26、好好学习，天天向上；团结进取，争创一流！
27、全曲采用了进行曲体裁、以短促跳动、振奋人心的音调，响亮的战斗口号，铿锵有力的节奏，以快速大跳的动机和逐步扩张的音型，使歌曲充满力量的感情，形象地刻画了游击健儿端起土枪洋枪、挥动大刀长矛，在青纱帐里、万山丛中，为保卫黄河、保卫全中国而战斗的壮丽场景。
28、激情飞扬，超越梦想；挑战极限，铸就辉煌！
29、整齐的步伐踏出青春风采，响亮的口号彰显少年本色，一个个拼搏的背影，一个个坚定的眼神，是青春最好的模样。在这并肩前行的道路上，凝聚的不仅是团结，更是心中的坚守。气温攀升，但同学们依旧坚持着，铿锵有力的呐喊声响彻这片天空。
30、现在上场的是一连二排的战士们，他们英姿飒爽，步伐坚定整齐，口令铿锵有力，几天来，他们“一丝不苟争当训练标兵，意志坚定勇于迎难而上”，他们将以全心的面貌迎接未来的挑战，因为他们相信：明天是崭新的，未来是他们的。