蔡元培的名言名句
1、美具有引人向善的作用和力量。
2、适用话题：自律、节制、节约
3、亚里士多德
4、——《唐书》（唐太宗语）
5、苟利国家，不求富贵。——《礼记·儒行》
6、——《荀子·劝学》
7、淡泊可以明志，宁静可以致远。——诸葛亮
8、我爱我的祖国，爱我的人民，离开了它，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。——巴金
9、蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也；蟹六跪而二螯，非蛇蟮之穴无可寄托者，用心躁也。
10、我死国生，我死犹荣，身虽死精神长生，成功成仁，实现大同。——赵博生
11、瞒人之事弗为，害人之心弗存，有益国家之事虽死弗避。——吕坤
12、培养人就是培养他对前途的希望。——马卡连柯
13、做教员的，不可一句一句、或一字一字的，都讲给学生听。最好使学生自己去研究，教员竟不讲也可以，等到学生实在不能用自己的力量了解功课时，才去帮助他。……做学生的，也不是天天到校把教科书熟读了，就算完事，要知道书本是不过给我一个例子，我要从具体的东西内抽出公例来，好应用到别处去。
14、生逢乱世,即使命运如蝼蚁,但仍有人心向光明
15、无专精则不能成，无涉猎则不能通也。（读书不专心精读一门就不能成就，不博览群书就不能旁通。）
16、每天反复做的事造就了我们，所以说，优秀不是一种行为，而是一种习惯。
17、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记·中庸》
18、捐躯赴国难，视死忽如归。——曹植
19、爱国之心，实为一国之命脉。——蔡元培
20、为了全人类的和平与进步，中国人来到了太空。——杨利伟
21、东方欲晓，我到君行早，踏遍青山人未老，风景这边独好。
22、苏格拉底
23、专注、热爱、全心贯注于你所期望的事物上,必有收获。——爱默生
24、捐躯赴国难，视死忽如归。——曹植《白马篇》
25、应用示范：在网上表达意见，一定要经过独立的思考和审慎的判断，决不能人云亦云、跟风盲从，要知道多数人赞成的不一定就正确，如柏拉图所言，“真理可能在少数人一边。”
26、为了国家和人民的利益不怕自己吃亏的人，才是高尚的、有道德的、脱离了低级趣味的人。——刘少奇
27、耐心是一切聪明才智的基础。
28、适用话题：珍惜时间、活在当下
29、刘半农：更待菊黄家酝熟，共君一醉一陶然！
30、我只知道一件事，就是我什么都不知道。
蔡元培的名言名句
31、学问尚精专，研摩贵纯一。（研摩：研究切磋。研究学问最重要的是做到专一和精通。）
32、适用话题：积累、坚持、习惯
33、团结起来，振兴中华!——中国女排
34、我国古代著名思想家荀子指出：“目不能两视而明，耳不能两听而聪……，君子壹教，弟子壹学，亟成。”
35、稍忍须臾是压制恼怒的最好办法。
36、适用话题：物质与精神、诗意人生
37、使教育过程成为一种艺术的事业——赫尔巴特
38、长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。——屈原《离骚》
39、我随时等待祖国的召唤!——姚明
40、烈士之爱国也如家。——葛洪《抱朴子·外篇·广譬》烈士：有抱负．有作为的人。
41、（比喻做事必须专心致志，方有成就。）
42、应用示范：有耐心的人，能把事情有条不紊地做好；有耐心的人，能静下心来观察事物、思考问题，从而不断习得智慧、提升能力。柏拉图有句名言说得好，“耐心是一切聪明才智的基础。”
43、只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业，从表面来看虽然平凡，却是历史上最伟大的事业之一.一切教育都必须遵循一个原则，即帮助孩子身心自然的发展。
44、――（苏联）切列巴霍夫引自《和青年谈读书》2、写广告的伟大艺术就在于能找到一种适当的方法引起看广告的人的注意。（艾迪生）
45、教育救国、科学救国、人才救国，这正是我蔡元培之追求的理想！
46、我们需要的越少，我们就越接近神。
47、反思自我时展示了勇气，自我反思是一切思想的源泉。——陈果
48、不满足是向上的车轮。——鲁迅
49、天才――首先是不知疲劳的、目标明确的劳动，在一定事物上集中注意力的能力。
50、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子
51、如果你有两块面包，你当用其中一块去换一朵水仙花。
52、应用示范：物欲的追求永无止境，但一个注重精神生活的人，却能从小美好中获得大快乐。因此，先哲柏拉图开导我们，“如果你有两块面包，你当用其中一块去换一朵水仙花。”
53、知足是天赋的财富，奢侈是人为的贫穷。
54、吾爱吾师，吾更爱真理。
55、用心专者，不闻雷霆之震惊。（用心专一而进行学习的人，雷声也惊动不了。）
56、应用示范：苏格拉底有句名言，“未经审视的生活不值得一过。”浑浑噩噩地生活是对生命的浪费，只有经过认真的思考和不懈的追求，才能实现自己的人生价值，这样的生活才有意义。
57、为了新中国，冲啊!——董存瑞
58、英雄非无泪，不洒敌人前。男儿七尺躯，愿为祖国捐。——陈辉
59、青年之字典，无“困难”之字；青年之口头，无“障碍”之语；惟知跃进，惟知雄飞，惟知本身自由之精神，奇僻之思想，锐敏之直觉，活泼之生命，以创造环境，征服历史。
60、国耳忘家，公耳忘私。——班固
蔡元培的名言名句
61、应用示范：愚蠢的人才会认为自己无所不知，真正的智者都明白，相对于广阔的世界和复杂的人心来说，个体的认知非常有限。如先哲苏格拉底所言，“我只知道一件事，就是我什么都不知道。”
62、为中华之崛起而读书。——周恩来
63、人之于学，不专则不能，虽百工其业至微，犹不可相兼而善，况君子之道也。（百工：古代各种手工业工人的总称。学而不专一就不能进步，即使象手工技艺这样极小的事也很难熟练地兼做几项，更何况是做学问呢。）
64、——宋·沈括《长兴集》
65、人的思想是了不起的,只要专注于某一项事业,就一定会做出使自己感到吃惊的成绩。——马克吐温
66、——宋·扬时《二程粹言·论学》
67、三万里河东入海，万千仞岳上摩天。
68、成功的花，浸透了奋斗的泪泉，撒遍了牺牲的血雨。——冰心
69、适用话题：认识自己、做自己
70、每一个党员干部，都应当与人民同甘苦、共命运。这样，我们党才有威信，国家才有希望。——孔繁森
71、真正的教育者不仅传授真理，而且向自己的学生传授对待真理的态度，激发他们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感，对于邪恶事物的不可容忍的态度。苏霍姆林斯基
72、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。——林则徐
73、每个人身上都有太阳，主要是如何让它发光。
74、国家是大家的，爱国是每个人的本分。——陶行知
75、应用示范：亚里士多德有句名言，“优秀不是一种行为，而是一种习惯。”凭三分钟的热度做不成什么事，与其在一时一事上咬牙拼命，还不如在日常生活中养成一个良好的习惯，每日细水长流，终会渐入佳境。
76、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。——李贽
77、应用示范：美的东西能带给我们愉悦和感动，还会在不知不觉间净化我们的心灵，如古希腊哲学家柏拉图所言，“美具有引人向善的力量。”因此，美育是现代教育不可缺少的一环，蔡元培先生甚至提出要“以美育代宗教”。
78、应用示范：华美的衣物能为我们增光添彩，但言谈举止所显露的才是我们的内在素养，苏格拉底有句名言说得好，“好习惯是一个人在社交场合中所能穿的最佳服饰。”
79、你可知“妈港”不是我的真名姓?我离开你的襁褓太久了，母亲!三百年来梦寐不忘的生母啊!请叫儿的乳名，叫我一声“澳门”!母亲!我要回来，母亲!——闻一多
80、左手画圆，右手画方，则两不成。
81、领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。——苏霍姆林斯基二关于教师地位、教师信念和教师道德
82、一个人只要热爱自己的祖国，有一颗爱国之心，就什么事情都能解决。什么苦楚，什么冤屈都受得了。——冰心
83、陈独秀：万物言同，相忘于道，你我虽天南地北，从未谋面，却神交已久
84、偶然憩城郭，犹自绝追攀。
85、金钱虽然不会使人幸福，但是它能镇定人的神经。——欧凯西
86、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基
87、本有冲天志，飘摇湖海间。
88、与其忍辱生，毋宁报国死。——何香凝
89、想从我手中抢走火炬，除非从我尸体上爬过去。——金晶
90、——清·曾世霖《论学问》
蔡元培的名言名句
91、如果一个人没国家民族观念，即使富有，也实在令人惋惜。——李嘉诚
92、教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。苏霍姆林斯基
93、红军不怕远征难，万水千山只等闲。
94、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。——夸美纽斯
95、适用话题：文明礼仪、习惯
96、适用话题：美、审美、美育
97、建国君民教学为先——《学记》
98、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。
99、适用话题：自省、人生价值、目标与追求
100、适用话题：积极进取、自强
101、中国人民的爱国主义和自力更生精神，是社会主义现代化建设的强大力量。——江泽民
102、生是为中国，死是为中国。——刘伯坚
103、人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。——徐特立
104、我好象一只牛，吃的是草，挤出的是奶、血。——鲁迅
105、遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。——陆游
106、风声雨声读书声声声入耳，国事家事天下是事事关心。——顾宪成
107、适用话题：兴趣爱好、美
108、我们深信教育是国家万年根本大计陶行知
109、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白
110、一个今天胜过两个明天。
111、我不应把我的作品全归功于自己的智慧，还应归功于我以外向我提供素材的成千成万的事情和人物。——歌德
112、我荣幸地从中华民族一员的资格，而成为世界公民。我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。——邓小平
113、应用示范：这世上天才毕竟是个例，更多的是如你我一样的普通人，但我们不必因此就看轻自己，如苏格拉底所言，“每个人身上都有太阳，主要是如何让它发光。”充分地认识自己，顺着心性去发展自己，我们每个人都能为社会发出一份光和热。
114、——宋·苏轼《次韵张甥棠美述志》
115、适用话题：继承与创新、权威
116、忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。──司马迁
117、臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥《扬子江》
118、我死以后，把我的骨灰送家乡……把它埋了，上头种一棵苹果树，让我最后报答家乡的土地，报答父老乡亲。——彭德怀
119、天下兴亡，匹夫有责。
120、归来报命日，恢复我神州——吉鸿昌《无题》
蔡元培的名言名句
121、幸福就是把灵魂安放在最适当的位置。
122、应用示范：苏格拉底有句名言，“美是上帝的微笑，音乐是上帝的声音。”音乐、美术这些有益于身心的兴趣爱好，值得我们为之付出时间和精力。
123、适用话题：情绪管理
124、商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。——杜牧
125、应用示范：人生会面临诸多选择，当你举棋不定的时候，一定要多问问自己的内心。亚里士多德有句话说得好，“幸福就是把灵魂安放在最适当的位置。”别人眼中的好东西，未必就适合我们，最贴近我们心性的，往往才是最佳的选择。
126、适用话题：独立思考、网络文化
127、临患不忘国，忠也。——《左传·昭公元年》
128、常思奋不顾身，而殉国家之急。——司马迁
129、愿以我血献后土，换得神州永太平。——车耀先
130、我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。——邓小平
131、应用示范：贪图物质享受是一种动物的本能，而自我节制就是要用精神和意志战胜这种本能。苏格拉底有句话说得好，“我们需要的越少，我们就越接近神。”
132、读书要在存心久。（读书最重要的是专心致志，持之以恒。）
133、我是炎黄子孙，理所当然地要把学到的知识全部奉献给我亲爱的祖国。——李四光
134、我有我的人格、良心，不是钱能买的，我的音乐，要献给祖国，献给劳动人民大众，为挽救民族危机服务。——冼星海
135、美是上帝的微笑，音乐是上帝的声音。
136、人有人格，报有报格，国有国格，三格不存，人将非人，报将非报，国将不国。——史量才
137、欺欺艾艾，口讷之称；喋喋便便，言多之状。——程允升
138、不辞艰险出夔门，救国图强一片心，莫谓东方皆落后，亚洲崛起有黄人。——吴玉章
139、光明的中国，让我的生命为你燃烧吧。——钱三强
140、应用示范：恼怒是片刻的疯狂，如果能多忍耐几秒种，往往就能找到更好的解决方式。如柏拉图所言，“稍忍须臾是压制恼怒的最好办法。”
141、美育者，与智育相辅而行，以图德育之完成者也。——蔡元培
142、岁岁重阳。今又重阳，战地黄花分外香。
143、——《淮南子·主术训》
144、我正增加百倍的勇气和信心，奋励自励，为我们伟大祖国与伟大人民继续奋斗。——邹韬奋
145、应用示范：古人云，“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。”西方先哲柏拉图也有言，“一个今天胜过两个明天。”这些话语都是在告诉我们一个道理：用心把握现在，努力活在当下，这才是人生最正确的打开方式。
146、以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子·牧民》
147、好习惯是一个人在社交场合中所能穿的最佳服饰。
148、适用话题：虚心
149、锦城虽乐，不如回故乡;乐园虽好，非久留之地。归去来兮。——华罗庚
150、工人阶级要用自己的模范行动来带动全国人民建设社会主义!——马恒昌
蔡元培的名言名句
151、学为人师行为世范
152、起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城!——田汉
153、现阶段，爱国主义主要表现为献身于建设和保卫社会主义现代化的事业，献身于促进祖国统一的事业。——江泽民
154、为了中华民族的繁荣富强，我要献出全部学识智慧。——钱伟长
155、适用话题：平凡与伟大、认识自己
156、做学问的，不能人云亦云。这是我反复强调的北大的学风。
157、寒影背人瘦，孤云共往还。
158、为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉。——艾青
159、新旧文化之争，那是学术之争，应该百家争鸣。
160、心不专一，不能专诚。（心不专一，就不能集中精力做事。）
161、君子之学贵一，一则明，明则有功。（一：专一。学习贵在专一，专一就能理解从而取得成果。）
162、——《韩非子·功名》
163、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——荀子
164、几日随风北海游，回从扬子大江头。
165、宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田。——王进喜
166、所谓奴隶，就是欲望战胜理性的人。
167、汪大夑：你蔡元培，要是能借北大这块宝地改革创新，重振我中华民族，就有了依托和希望！
168、道逢王子晋，早晚向三山。
169、对党和人民要忠，对国家和事业要爱。只要是党和人民的事业，干什么工作都要尽心尽力，在什么岗位都要尽职尽责。——陈金水
170、脚踏实地做事顶天立地做人
171、应用示范：懂得知足的人，身处陋室也能过得简单快乐；追求奢靡的人，再多的财富也会被挥霍一空。所以先哲苏格拉底才会说，“知足是天赋的财富，奢侈是人为的贫穷。”
172、人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。——乌申斯基
173、活着不是目的，好好活着才是。
174、我们中华民族有同自己的敌人血战到底的气概，有在自力更生的基础上光复旧物的决心，有自立于世界民族之林的能力。——毛泽东
175、我所谓共和国里的美德，是指爱祖国、也就是爱平等而言。这并不是一种道德上的美德，也不是一种基-督教的美德，而是政治上的美德。——孟德斯鸠
176、——荀子《劝学》
177、我们是国家的主人，应该处处为国家着想。——雷锋
178、红军不怕远征难，万水千山只等闲，五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸，金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒，更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
179、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭
180、凡诸艺业，未有学而不得者，病在心力懈怠，不能专精耳。（艺业：技艺和知识。专精：精神专一。病：只怕。心力：精神。懈怠：不着力用功。）
蔡元培的名言名句
181、未经审视的生活不值得一过。
182、我已经是退避三舍、一忍再忍，然斯人却步步紧逼，不依不饶。黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。那就让我这个所谓的蔡大龟，只好披坚执锐、上阵厮杀吧！
183、我们知道个人是微弱的，但是我们也知道整体就是力量。——马克思
184、学也者，固学之一也。（一：专一。所谓求学，就是要始终专一地学。）
185、初衷不改，坚定不移。
186、发现千千万，起点是一问。智者问得巧，愚者问得笨。——陶行知
187、适用话题：节俭、知足常乐
188、——宋·林逋《省心录》
189、应用示范：人类的每一次创新，无不伴随着对既有认知的否定。在真理面前，没有谁是绝对的权威。古希腊哲人亚里士多德说得好，“吾爱吾师，吾更爱真理。”
190、下大雪才浪漫，这就是读书人、卖书人的区别。苦中作乐，是士的本质。——北京某旅馆陈独秀跟汪孟邹讲要去招股北大教授钱玄同入伙新青年
191、真理可能在少数人一边。
192、——清·梁启超《读书分月课程》
193、适用话题：自律、理性、欲望
194、应用示范：在这个移动互联网时代，我们把许多大好光阴都耗在了手机上，有时明知道是无意义的消遣，但就是管不住自己。先哲亚里士多德有言，“所谓奴隶，就是欲望战胜理性的人。”每一个沉迷于玩手机的人，何尝不是手机的奴隶？
195、祖国就是我的家，党就是我的母亲，为了他们，我决心献出我的一切!——马本斋
196、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹
197、应用示范：先哲苏格拉底有言，“活着不是目的，好好活着才是。”你我正值青春年少，怎能自甘平庸、随波逐流？我们都当发奋图强，努力活出更好的自己。
198、平生爱国不甘后人，即使把我烧成灰，我也是爱国的。——季羡林
199、诚实和勤勉，应该成为你永久的伴侣。——富兰克林
200、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——叶圣陶
201、适用话题：耐心
202、惟有专心致志,把心力集中在学问上,才能事半功倍。——蔡元培