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1、班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”说罢，他吧那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。
2、战士们也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。
3、主题班会课件设置的话，要根据你的那个主题班会的主题来设置封面，如果你的主题班会是关于心理健康方面的话，那么你的那个封面的话就可以设置设置成一个人在那里，就是做二老三的那的话就也可以，所以说我觉得如果说你想要设计一个好的，那个主题封面的话，一定要根据你的主题的内容，然后根据内容的话就设置封面，让你的封面给人焕然一新的感觉
4、二、班会准备：
5、（四）研讨体验，践行革命精神1、出示课件：青岛小女孩杜瑶瑶小小年纪就失去了爸爸，妈妈久病卧床不起，多么令人悲痛欲绝的家庭呀！杜瑶瑶面对严峻的考验，她没有向噩运屈膝下跪，而是顽强地挑起了家庭的重担。
6、（2）革命先烈故事。
7、正是因为纪念这些为新中国成立抛头颅洒热血的许许多多的革命先烈，田汉写下了《国歌》，听中华民族的坚强斗志和不屈精神永远不会被磨灭。
8、你从她身上看到了什么精神？（自强不息，勇往直前）2、举例说说你的小伙伴身上继承了哪些革命精神？3、说说你在生活学习中怎样弘扬革命精神？五五五五、、、、班主任总结班主任总结班主任总结班主任总结同学们，通过这节班会活动课，让我们了解了革命精神。
9、看课件听音乐起立唱国歌。
10、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字.
11、培养他们热爱生活、热爱和平的感情和社会责任感。
12、看课件，播放抗震救灾精彩图片。
13、（5）图片展。
14、（1）看图片说感受。
15、惊人的是，这个娇生惯养的独生女，不但担起了家庭重担而且劳动学习两不误，多才多艺的她以优异的成绩评上了“全国十佳少先队员”。
16、在坎坷的生活道路上，她也曾摔跤，也曾哭泣，但是，懂事的她多次从风雨中，从泥泞中爬起。
17、其实，勇于实践、勇于探索、勇于思考、奋发进取的开拓精神，这些也是革命精神。
18、一、班会目的：
19、他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。
20、出示课件精彩文字：五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。
21、正是因为先烈们的英勇斗争，才有了我们今天的幸福生活，他们的精神将一代代地传承下去。
22、（2）看了这些图片，听了大家的介绍，在他们身上你找得了什么？2、教师及时总结，不畏艰险、坚韧不拔、艰苦奋斗的精神，为社会主义事业鞠躬尽瘁的献身精神，这些就是革命精神。
23、制作精美的课件.
24、放音乐，齐唱：《我们是共产主义接班人》，然后，全体学生右手握拳，拳在头侧。
25、（6）唱歌。
26、如：革命先烈故事、演讲、手抄报，准备革命诗歌等。
27、学生通过各种渠道搜集有关安全方面的资料.
28、（三）联系社会，体悟革命精神1、告别那个战火纷飞多灾多难的时代，中国人民迈进幸福的21世纪，当人民的财产受到威胁，仍然涌现了一批批具有革命精神当代英雄。
29、让我们，从小立志勤奋学习，掌握科学文化知识，准备着为祖国、为人民奉献自己的一份力量。
30、教师搜集影片，图片，资料。
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31、通过这次主题班会,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识；掌握一些自救自护的本领；珍惜生命,健康成长.
32、（1）革命诗歌诵读。
33、提高对今天幸福生活来之不易的认识。
34、二、活动准备1、让学生搜集革命先烈的资料或书籍。
35、确定主持人,选定剧情扮演者并进行排练.
36、落叶树响起了他们的壮烈豪迈的口号声：“打倒日本帝国主义！”“中国共产党万岁！”指名读，齐读最后口号，你从中感受到了什么？3、每当五星红旗升起的时候，每当高亢的国歌响起的时候，我们已经感到振兴中华的使命已经落到了我们的肩上。
37、《缅怀先烈缅怀先烈缅怀先烈缅怀先烈，弘扬革命精神弘扬革命精神弘扬革命精神弘扬革命精神》——主题班会主题班会主题班会主题班会一、活动目的活动目的活动目的活动目的1、通过缅怀革命先烈，对学生进行培育和弘扬中国传统革命精神教育，让学生在革命精神的激励下，努力学习，严格要求自己，全面发展，健康成长。
38、三、主持人：四、、活动过程活动过程活动过程活动过程（一）影片导入，引出革命精神1、播放《狼牙山五壮士》的电影片段。
39、（二）小组汇报，走进革命精神1、课前同学们分组搜集了一些资料，并做好了准备，下面就来汇报一下。
40、（3）演讲（《缅怀先烈，立志成才》)（4）手抄报。
41、教师领呼：“准备着，为共产主义事业而奋斗!”少先队员回答：“时刻准备着!”宣布：《缅怀先烈，弘扬革命精神》班会活动到此结束！对不起，后面你自己改吧。